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六年級年的作文

時間:2024-04-04 16:15:18 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  我有一個的家,它會給我帶來快樂,會給我帶來幸福,會給我帶來憂愁,也會給我帶來煩惱。

  我們家一共有三口人,老大是媽媽,絕技——嘮叨無敵!

  看吧,今天早上,我還沉浸在睡夢中遲遲沒有醒來時,媽媽啟動了終極武器!

  快起床,要開飯了!”

  “啊!!!知道啦”我以最大的音量回答,用最快的速度實行。走向餐桌。

  還沒等我上桌,嘮叨聲再次在空中回蕩:“快吃飯吧,不然就涼了,涼了可是會鬧肚子的`。”我一點也不敢怠慢,快速跑向餐桌。

  屁股還沒落地,嘮叨聲隨即飄起:“快,多吃雞蛋,雞蛋中含膽堿,吃雞蛋對腦子好。還有這個,這兒呢,胡蘿卜,吃了對眼睛好,都說眼睛是心靈的窗口。”哦!真想吃完飯立刻出去。可是,還沒等我出去,媽媽又開始嘮叨了:“聽天氣預報說今天有雨,別忘了帶傘,淋到是會感冒的,那可不舒服。”我一把拿起傘,沖出了家門。耳根子終于清凈了!這樣嘮叨什么時候才是個頭呀?

  我家一共有三口人,老二是爸爸,號稱——幽默山大王!

  這不,老爸剛下班就把家里樂得一個地朝天!從敲門,開門,進門分別是——有節奏的敲門,像小偷一樣開門,和“砰”的一聲關門,最后是一句話:“娘子,Can I help you(我能幫助你嗎)?”接著是媽媽的戲:“On,yes,you can help me and cook dinner!”最后是我:“唔,哈哈哈哈~~”

  我們家一共有三口人,老三當然就是me啦!我有一個招牌特點,就是“兩面派”!

  在學校時,我是個乖乖女,老師同學們都羨慕我那名震四方的招牌微笑,那可是無人能及!爾如果我回家了那就一定是耍嬌王!這一招能抵得過老媽的嘮叨大功!在平時,只要我一耍嬌誰看著都會覺得心疼,所以,一般我的要求都會實現。

  我們家一共有三口人,可是,我卻要說第四個人,那就是我的奶奶。

  雖然不在三口人之間,但卻格外愛我。

  有一次,我的衣服壞了,被我那眼尖的奶奶看見了,她硬要幫我縫,于是我便給她了。她坐在陽光下,看著她顯得更加蒼老,她小心得縫著一針一線,我看著都心疼。“奶奶,我幫你縫吧。”“不用,你不是嫌我老了吧?嗯,我還年輕著呢!你別小看我。”唉,我那好強的奶奶。

  我家一共有三口人,快聽,爸爸又開始唱了:“生活就像是吃一頓晚餐,要嘗盡人生所有酸甜苦辣咸,只要快快樂樂的每一天,也不枉費來人間走一圈......”“哎,都跑調啦!”

六年級年的作文 篇2

  整盅讓枯燥乏味的生活中帶來一絲樂趣,但記住切莫玩過頭,接下來便是讓我記憶深刻的教訓。

  父親偶爾也愛喝啤酒。一天,父親讓我在炎炎夏日之下為他去買一瓶啤酒,在他的“淫威”下,我不得不幫他去買酒。這是一個好機會啊,我終于可以對父親惡作劇了,想到這,我臉上露出了陰險的笑容,開心地攥緊了我的手指頭。

  來到樓下,我買了一瓶啤酒,在回來的路上,我用盡全力搖著那瓶“炸彈”,當我想到父親打開“炸彈”后會怎樣的狼狽,臉上露出了如花一般的笑容,我不禁笑出了聲,周圍的人用異樣的眼光看著我,我咳嗽了一下,收斂了笑意。

  回到家,此時父親正在浴室里洗澡,我強忍著笑,用手捏著自己的大腿:“爸,酒已經買好了,我放在桌上了!”“噢!”浴室中傳來了父親平淡的聲音,他還不知道接下來會遭遇怎樣的'“好運”。我飛奔回了房間,把門留出一條縫,我把目光集中在了我精心準備的“炸彈”上。這時,父親從浴室里走出來,光著上身,只穿了條睡褲。父親已經慢慢地走向那顆“定時炸彈”,快走到了,他會開啟那顆“定時炸彈”嗎?他會不會中招呢?可是,父親沒有靠近那顆定時“炸彈”,他只是走了出去,把自己的衣服放到洗衣機中,唉!他怎么先跑去洗衣服了?我再等等,估計一會兒,他一定會喝那瓶啤酒的!父親忙了十來分鐘,可對于我來說,卻好像等了一個世紀啊!

  父親終于坐到了椅子上,他伸出左手,拿起“炸彈”,右手拉開了易拉環。只聽“啪”的一聲響,一瞬間,一道如噴泉樣的酒花噴到了父親的臉上,他的臉被白色泡沫淹蓋,酒花順著他的臉頰慢慢地滴落,他不禁張大了嘴:“怎么回事啊……”我再也克制不住自己的笑意,放聲大笑,父親睜大雙眼看著我,再看看自己如落湯雞般的身體,“兒子!”飯桌上響起了父親如猛獸般的叫聲……

  接下來,我只好面壁思過了……

  整盅確實可以活躍生活,但一定要記住,千萬不能玩過頭,否則就像我一樣了……

六年級年的作文 篇3

  清晨,六點剛過,媽媽就把我從夢中叫醒。

  我揉著惺忪的眼睛,又連打兩個哈欠,極不情愿地嘟囔著:“什么早市,有什么可看的,不就是菜市場嗎?”

  媽媽神秘一笑:“可不單單是菜市場哦,去了就知道了!”

  我整理一番,跟媽媽出了門。走在寧靜的小道上,迎面撲來無數的“負氧離子”,讓我頓時感到睡意全無;眼前一片蒼翠,綠葉濃密的樹枝在清風中自由搖曳,正如晨練的舞者悠閑而美麗;早起的鳥兒亮開了清脆的嗓子,“歡呼”著從我們身邊飛過,或許它們和我們一樣,正結伴去趕早市呢!

  到了早市,我向四周看了看,人來人往、熱鬧非凡。“哇,人真多啊!”我不禁喊了起來。

  首先映入眼簾的是紅通通的番茄,我的口水不由自主地在嘴里打起轉來。再過去,攤位上有金燦燦的香蕉、碧綠的黃瓜、潔白的蘑菇、火紅的`辣椒,還有又大又綠的西瓜……真是琳瑯滿目。“現摘的青菜,無農藥,有機肥,快來買。”“玉米又大又甜快來買啊。”吆喝聲、講價聲此起彼伏,一浪高過一浪。

  “賣桃子啦……”我們被吆喝聲吸引了,媽媽說,這個時候的水蜜桃最好吃,我們也急忙往人群里擠。“正宗的奉化水蜜桃,只要5塊一斤!”“真便宜!”媽媽二話不說,立刻進入了“挑桃狀態”,嘴里還發出肯定的贊許聲,“這桃子真香,肯定是正宗的!”是的,剛到市場的水蜜桃,新鮮圓潤,表皮里還透著嫩嫩的粉紅色,就像一張張害羞的小臉蛋。

  瞧那邊,炊煙裊裊,人頭攢動,早餐店門口也是一派繁忙的景象,原來大家都起得這么早啊!這邊,一個大個子在人群外向店員喊:“給我一個煎餅,一杯豆漿。”那邊,一個老太太反復地向店員核對著自己想要的餐點,“兩個包子,四個花卷,兩杯八寶粥……”唯恐店員拿錯,更擔心算錯錢;有的人,自己拿了早餐,順便把零錢丟到柜臺上,說一聲:“給了哦!”就匆匆離開了;更多的顧客自覺地排著隊,老顧客們閑聊著,彼此交流著哪些早點更加美味,哪家店面更有特色……

  太陽漸漸變得強烈起來,路上的車輛越來越多。此時,我和早起的人們一起,已經經歷了早市的忙碌,收獲了一天的好心情,因為早晨的市場充滿了新鮮,充滿了生氣!

六年級年的作文 篇4

  眼前的一草一木都是那樣的熟稔,目光觸及,皆能喚醒一些沉寂在腦海中的畫面,它們呼嘯著,擁擠著,你推我搡地涌現在眼前浮現出來……

  一年級時的我幼稚,天真的去讀了我的母校——城南小學。當其他小朋友都進去了,而我還是那樣安安靜靜地站在這四個金光閃閃的校牌邊時,這個校牌好像有魔力,對我說:小朋友不要害怕,進來吧!在這里有許多的小朋友可以一起玩,還可以學到豐富多彩的知識。我便像是真著了魔力走進去了,就這樣我便成了這里的一名小學生,那一刻我,我永生不忘。

  鏡頭一:太陽

  太陽來了,天空燦爛啦。在大地復蘇的時候,太陽可以照耀大地讓萬物復蘇,但有一個人也像太陽,她就是我們可敬可親的數學陳老師,陳老師像太陽一樣照著我們班,上起課來幽默有趣,沒有人不喜歡她上課的。讓我們班的每個學生都生機勃勃,成績扛扛嘀,每次考試都是年級第一,

  鏡頭二:雷雨

  雷雨的聲音是“轟隆隆,轟隆隆的”。我們的英語Mr。Feng就是這樣的,每次給我們上課都是嚴肅的臉眉頭又緊鎖著的。最有趣的是他的蘭花指和娘娘腔,蘭花指是中指和大拇指粘在一起,其它三個指頭筆直翹著,像一朵蘭花狀,他帶著娘娘腔說的最多的語句就是手做蘭花狀指著某人道:你發什么神經,是不是吃錯藥了……

  鏡頭三:雷電

  人們說雷電來了是一個不好的`現像,我們班也有這樣一位雷電大師,她就是我們的科學周老師。周老師是一位小女孩很漂亮,也十分熱愛科學,而我們班的同學卻每次上課都亂哄哄的像菜市場一樣,沒辦法我們最后就“賺”到了抄書,一聽抄書個個叫苦連天,但抄還得抄,讓我們大家長長記性,下次還敢不敢在課堂上不守紀律的。

  這幾位老師都有她們的奇特之處,本來深埋在記憶深處的畫面,但在我們即將向小學生活告別的時候,又突然像一股泉水,汩汩地往上冒,讓我突然體會到有一種情懷叫做“不全”。

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