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六年級年的作文

時間:2024-04-04 14:45:37 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  外婆家的后院有一條蜿蜒曲折的小路。在陽光的照耀下,小路顯得更加古樸。

  在小路兩旁,跳躍著蓬勃的生命力。竹子們挺直了腰桿,防守著家門,好象在為旁邊的小竹筍們站崗。那些“綠色的衛士”密密麻麻,中間幾乎沒有空隙,遠遠望去,那是一片綠色,生命的顏色。

  小竹筍們都才剛剛萌芽,對這個陌生的世界有著強烈的好奇心。但竹子媽媽再三告誡小竹筍要跟著她。小竹筍們依偎在媽媽的懷里,瞪大著眼睛。那些小竹筍們身著咖啡色的'外套,厚厚的,把它們那小小的白身子,裹得嚴嚴實實。遠遠望去,在大片的生命綠中,點綴著無數小黑點,一派生機。微風吹過,沙沙作響,仿佛在列隊歡迎著我這個遠道而來的小客人呢。

  在竹林后面,有一個大魚塘,里面有成群結隊的魚。人們低頭一看,在一片淺蘭色中,有無數黑點、紅點、白點……在來回游動。這是多么美的生命之畫啊!在這個魚塘中,那些藍綠色的水里,魚爸爸和魚媽媽游到我面前,停了一會兒,像是在和我打招呼。有人扔進一些面包屑,那原本平靜得像鏡子的河面便晃動起來。又過了一會兒,剛破裂的鏡子變回了它原有的平靜。

  如今,外婆家的房子造了又造,再加上拆遷,這一片美景也早已消失了。

  我真懷念這些自然的美景啊!

六年級年的作文 篇2

  六年級時我有一個真正的朋友,說起來還應了一句俗話:不打不成交。這個朋友是和我“打斗”出來的。

  當時我的成績在全班排名第二,我當時特別關心那個第一了。他是個男生,有一個非常俗氣的名子叫李根。

  第一次數學考試,李根就坐在我左前方,我看看他的背景:瘦纖纖,小小的個子,穿著稍大的衣服,土不啦嘰。我暗暗地對自己說;譚新民,這次考試一定要勝過他。我拿著做好的試卷,有些得意,仿佛已經看到那個紅紅的100分了,而李根呢?伸長脖子,滿臉的'不服氣。

  分發試卷的時候到了。

  “譚新民,100!”我不以為然的一笑,扭頭看了看李根,“盧秋月,98……,”李根低著頭,手不停地在擺弄著圓珠筆。

  “李根,100!”

  啊!李根果真很厲害啊。看來還不能輕視喲,在以后的學習中,我課上認真學習,課下認真復習,平時認真練習,緊追慢趕,有時他考第一,有時我考第一。

  一次,我與他下五子棋,稀里糊涂我就輸了。他得意地搖頭晃腦,還笑話我。我氣極了。

  學校舉行“講故事,知榮辱”比賽,每班推薦兩名男生參加,我和李根被選中。李根得獎回來,我覺得自己再無立足之地。

  既生璇,何生根!我總算是理解周瑜的心情了。當你遇見一個處處勝過你的人,處處都令你相形見拙,怎么能不心急呢?

  從此,我和李根較上勁了。學習更加刻苦,做什么事情都要和李根比。他比上我了,我追他;我比上他了,他追我……

  我考上了理想的中學,有時會想:我是不是慶幸自己有這樣一個實力強大的競爭對手呢?其實,剛開始,只是想著把他比下去,到了后來呢?我非常欣賞他:好勝,不嫉妒,永不言敗,有時也有小心眼。在我的心里,李根已經不是對手而是真正的朋友了。

六年級年的作文 篇3

  “成功”是多么美好的字眼啊!成功是我們的愿望,成功也是付出勞動的結果。從我記事以來,失敗一直緊緊地跟隨著我,而那一次我成功了,我永遠不會忘記。同時讓我明白想要成功,就要付出努力和汗水。

  小學三年級放暑假的時候,我們學校請來大學生為我們輔導暑假作業和四年級的一些知識。他們只給我們輔導七天,所以我們來到這兒學習的學生都很珍惜這次機會。時間飛逝,一轉眼七天過完了,最后,各班要準備節目來歡送他們。幸運的是我被老師挑去跳舞,當時,我慌了神,迷迷糊糊的。我的膽子特別小,根本不敢站在舞臺上,更別說在上面跳舞,我堅決不同意。可是我一張嘴怎么能擋住幾十張嘴,我無奈下就同意了,過了幾天,就要上戰場了,我心急如焚,老師過來說,我們組是第一個表演,我的心更緊張了。主持人正是我們班的老師,他們宣布比賽開始,在上臺之前,我告訴自己,俗話說:“臺上十分鐘,臺下十年功。”這次表演我費了九牛二虎之力才把它練好,所以,這次我一定要表演成功,拿出自己的.真實水平。上了舞臺后接著放了音樂,我們三人一起跳了起來,不一會兒就完了,我心里又激動又高興,因為我終于勇敢的去面對自己,面對一個人了咯!

  只要你付出,就會有收獲,就會有成功。如果不是老師和同學們的鼓勵,我也不知道什么時候才能面對身邊的每一個人。最后告訴大家一句話:“成功需要付出”。讓我們為自己的成功而喝彩吧!

六年級年的作文 篇4

  時光流轉,歲月蹉跎,我才發覺,時光流逝只會讓我對你的愛只增不減。

  ——楔子

  再次來到這里,這已泛黃了的梧桐樹下,記起和你在一起的美好日子,記起你的一笑一顰,記起你的一言一語,記起你的一舉一動。天涼好個秋,任秋風肆意刮過,我的心,卻在回憶中慢慢升溫。

  記得剛認識你的時候,你是一個默默無聞的女孩,喜歡呆呆的靜坐在那里,一副“不近人情”的樣子。但縱使如此,你的成績拔尖,仍然遮擋不住你身上耀眼的光芒。我記得,那個黃昏,第一次與你對話,才知道你的內心想法,才了解了你那鬧人的.小性,才知道,你也是如此多情的人——喜歡傷感,喜歡落淚。

  當了你的幾日跟班,才明曉了你那捉摸不透的個性,有時愛笑,有時愛哭,有時愛鬧,有時憤怒。我說你是“多變的情”,而你則是笑笑,說我是“善總結的孩”。我說你的好,你就說我的優,互相推讓著,就相視一笑。

  記得喜歡與你惡作劇,還記得那年愚人節,我說是老師在辦公室等你,然后看你上氣不接下氣的往老師辦公室跑,我在旁看的一直笑,而你,雙目怒睜,兩眼放火;記得那次萬圣節,我專門拉著膽小的你去我家看了一部非常有名的恐怖片,平時話嘮一般的你一下變得安靜,也不曉得何種原因,你總是低頭回避,然后頻頻找借口起身離開。直到后來,我才知道,原來你是膽小的。而我,則像是抓住了你的把柄一樣,每日都要說上一番,讓你重新回憶起電影的情節,然后坐立不安。

  沒辦法,我就是這樣,喜歡與你惡作劇。

  我們形影不離,每日放學回家,出門上學,一起說笑,一起悲傷,一起歡樂,一起痛苦。曾經對你說過“生死亦相隨”的玩笑話,你笑笑,然后很嚴肅地告訴我:“我也一樣。”夕陽西下,你我牽著手,走向天涯的盡頭——那泛白的地平線。

  可是,一年了,這樣的日子卻一去不復返了。你走了,走得那樣干脆,不留痕跡,只留下我孤獨而又獨自傷感的內心,去牽掛著遠方的你。在一些時候,我都會想起以前如影如隨的你,牽掛著你的幸福,你的快樂。

  情系明月,清月流殤,讓風帶走一切,然而我對你的愛,只增不減。我永遠記得,那個如夢寐一般的你,如一顆流星,在那一瞬間,照亮了我的心房……

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