六年級的作文

實用的六年級的作文[精品4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文 篇1

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！毖┗�飛舞的冬爺爺來了，他送走了五谷豐收的秋姑娘。一陣寒風吹過，動物悄無聲息地跑回自己的“房子”里，開始長久的冬眠;寒風又一吹，天空中下起了鵝毛大雪;寒風再一吹，湖里的水結成了冰，孩子和大人們在冰上盡情地溜冰……這一切都說明，美麗的冬天來了。

　　冬天的主要顏色便是白色了!白色在冬天中無處不在，可以說是冬天的象征色和冬天里的“霸王”了!而白色又象征什么呢?白色象征的是雪花!大大小小的雪花跳著華爾茲飄落在世界的各個角落。雪花如同一個頑皮的孩子，一會兒飄落在大地媽媽的身上，給她保暖的衣裳，不讓她冷得瑟瑟發抖;一會兒飄落在大樹爺爺的身上，給他換上新衣裳，讓他在新的一年也能蒼翠欲滴、神采奕奕……而雪花象征的則是孩子們了!在下雪天，孩子們就像一個個歡樂而天真無邪的`小精靈，在公園、小道上……都能看見他們奔跑的身影。孩子們有的在公園里打雪仗、堆雪人，個個忙得不亦樂乎;有的在冰上玩花樣溜冰，瞧，這個孩子原地轉了一個圈，然后做出空中一字馬的動作，多么像一只展翅飛翔的丹頂鶴呀!看，那個孩子把一只腿伸到頭上，然后單腳跳起轉了一個圈，如同一只高昂著腦袋、舉止優雅美麗的白天鵝……

　　冬天，人們也是最“胖”的時候，馬路上、地鐵中……的“上班族”們，更是厲害，他們幾乎把自己裹得只剩下眼睛還露在外面:他們頭戴一頂毛線帽，耳朵上包著一個耳罩，嘴上戴著一個口罩，手上戴著一雙棉手套，身上穿著厚棉襖，腿上套著一條羽絨褲，腳上穿著一雙長筒靴。人們不僅把自己包裹得嚴嚴實實的，就連寵物們也不放過，他們還特地給自家寵物定制冬季保暖服，讓它們暖和而不失華麗。更有甚者，他們會給車子和房子“全副武裝”，在房間里放上毛地毯，在車子下方鋪上取暖墊，讓朋友和親戚們對自己的房子和車子嘖嘖贊嘆，只能說，這或許是虛榮心在作怪哦!

　　我愛冬天，雖然它沒有春天那樣溫暖，也沒有夏天那般酷暑，更沒有秋天那種涼爽，但我喜歡冬天那別具一格的雪景，喜歡那滋潤心田的歡聲笑語，總之，我喜歡冬天所有美好的一切……

六年級的作文 篇2

　　在我們的生活中處處都存在謊言，我們也常常說“誠實是美德，聰明是財富�！庇腥苏f謊言就是謊言沒什么善意，惡意之分。但是我們可否想過在生活中有些善意的謊言比誠實還要美麗的多呢？

　　我看過一個這樣的故事：有一對老夫婦年紀已經很大了，但是一直都很快樂。有一天老婦人接到了一封兒子的來信，開心的不得了，急忙叫老伴念給她聽，由于這是一封死亡通知書，老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封非常美好的家書，而老爺爺則一直守著這個“不能說的'秘密”一直到死的那一天。這個老爺爺的這個善意的謊言給了他老伴幸�？鞓返母杏X，難道不是嗎？

　　記得我們學過的一篇課文嗎？課題叫《唯一的聽眾》文章里的那個音樂教授在樓后的小樹林里與一個音樂白癡偶遇并謊稱自己是，每天早晨都準時到樹林里等那個音樂白癡，并且默默幫助那個音樂白癡慢慢成長成一個著名小提琴手。你想一想如果音樂教授不撒謊那么那個音樂白癡怎么會有勇氣去練習小提琴呢？……

　　人生中最美麗的謊言，是催人奮進的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋著愛的真諦的謊言。說謊的人獨自承受著真相所帶來的痛苦，卻讓對方感受著快樂與力量，這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎？

六年級的作文 篇3

　　春天，校園里的柳樹發芽了，石榴花開了，桔子花也開了。小草像戰士一樣筆直地站在那里。校園的竹林里，筍兒很嫩很嫩，小朋友們快樂地玩耍著，可高興了！春天的校園就像花園一樣，同學在“小花園”里上學。上課的時候，我們總能聞到了一股迷人的花香。

　　夏天，綠樹成蔭，小草更綠了；柳葉更綠了；筍兒也更綠了。天氣非常炎熱，小朋友們再也不到外面玩了，他們正在吃冰棍呢！

　　秋天，樹葉、竹子、竹筍、小草，全部都黃了。黃了的樹葉都離開了大樹媽媽的懷抱，它們翩翩起舞，像一只只美麗的`蝴蝶。石榴、桔子都成熟了！小朋友們路過都流下來口水，他們都摘下了幾個分給同學品嘗。

　　冬天，雪花飛舞，小朋友們看見三班的同學正在玩雪，非常羨慕他們。放學的時候，我們偷偷地玩雪，真好玩！這時，媽媽走過來對我說：“雪玩多會生凍瘡的�！蔽揖驼f：“再玩一會嘛！”媽媽只好答應了。當我正要滾雪球時，忽然，我覺得后背很冷。原來，是被雪球打中了，我只好乖乖地回家……

　　我們的校園很美很美，我喜歡我的校園！

六年級的作文 篇4

　　我們的校園非常美麗，最美的要數教學樓前的一塊空地——大操場了。每當下課鈴聲響起，同學們就從教室里魚貫而出，三個一群，五個一伙，來到操場上。有的跳繩、有的跑步、有的捉迷藏……他們在這里追逐著，嬉戲著，這里便成了一片歡樂的海洋。

　　操場比一個籃球場還要大。它的南邊是舞臺，我們娛樂，搞校運會和開展各種大型活動都在這里。舞臺上有一塊天藍色的彩瓦，下面是水泥臺子。同學們常常在舞臺撒上沙子，在上面玩“溜冰”。

　　舞臺兩側是沙池，里面有雙杠、吊環等器械供同學們玩，以達到強身健體的.作用。同學們在吊環上用腳互相夾住對方，想方設法地把別人弄下去，玩得真開心。

　　沙池前有兩個橙白相間的橢圓形花壇，上面種了幾棵水蒲桃樹。每當春天來了，樹上就開滿了嫩綠色的花。花蕊很多又細又長，像一個綠色的毛線球，又像姑娘化妝用的粉撲。同學們常常把花蕊扯掉，只留下圓錐形的花托，然后往中間插上牙簽，就可以把它當作陀螺玩了。夏天，花兒謝了，便結出了金黃色的果實，像一個個金黃色的小燈籠掛在樹上，惹得同學們在樹下直流口水。同學們千方百計地想吃到水蒲桃：有的像小猴子一樣爬上樹摘；有的抱住樹干用力搖，想把水葡萄給搖下來；有的用礦泉水瓶、掃帚等東西當作子，往樹上拋；想把水葡萄給打下來；不一會兒，同學們都拿著一個水葡萄津津有味地吃著，地上滿是樹葉，果核。

　　最引人注目的要數教學樓前的塔松了。它青翠挺拔、又粗又高，葉子退化成了一條條的，上面還有許多尖尖的鉤，像一條長長的蜈蚣。在二樓都可以抓到它那粗大的枝干了。

　　我喜歡這美麗的校園，更喜歡這校園的一角。

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