放學的路上六年級作文

放學的路上六年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的放學的路上六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

放學的路上六年級作文1

　　一天當中我最喜歡的便是等那下課鈴聲輕快地響起。我和同學們一起背著書包，蹦跳著歡笑著走出校門，走在那回家的路上。重重的書包因為放學的快樂變得像棉花一樣輕飄飄的，就連學習的疲勞也隨著我們放學后的.輕松全部拋在了腦后。

　　這一路上，就如一位作家所形容：“無人護駕，無人押送。”我們就是一群沒有紀律的、嘰嘰喳喳的小麻雀，我們想干嘛就干嘛，想怎么控訴大人就怎么控訴，因為此時的我們不僅是快樂的，更是自由的。這一路上，我們可以進行“非法交易”，用一個零食換一本書，或是用一個承諾換一塊巧克力；可以盡情分享在家只能限量供應的糖果和零食，吃得連牙齒縫里都爽，一邊吃還一邊追逐打鬧，就連冒險的事，我們也是做過的。

　　記得那一次，放學路上看到了一棵掛滿黃澄澄枇杷的果樹，頓生貪念。于是，“嚴兔”先將書包放在了樹陰下，然后不自量力地抱著樹干，準備爬上去，而我和“姚”則做好了時刻接果子的準備。哪知，天不隨人愿，當他一躍一躍向上攀時，手沒抓穩不幸跌落下來，手被粗糙的樹干蹭破了皮，血隱隱地從受傷處往外滲。無奈，我們只能采取了補救措施：搖！我們雙手緊抱樹干，使出渾身力氣搖著果樹。剎時，樹葉被我們搖得呼呼作響，一頓瘋搖之后，我們立即趴在樹下，扒開草叢細細尋找著。還真的有幾顆成熟的掉了下來，迫不及待地剝開皮，往嘴里一塞，唔，好酸！就在我們皺眉苦臉之際，小區保安趕了過來，一臉嚴肅地說：“喂，小孩，你們是哪個學校的？怎么可以這樣？”我們嚇得立即提起書包，向各自的家奔去，我們的瘋笑聲灑了一路……

　　噢，和伙伴們走在放學回家的路上，就是我每天最喜歡、最快樂的時光！

放學的路上六年級作文2

　　在學校，課堂上，趣事連連，那放學路上會不會也是如此？

　　放學后，從學校站隊出來，到指定位置后，嘩啦！隊伍分散到四面八方。我可以以百米沖刺的速度飛奔到米粉攤前或手抓餅攤前，買一份美食，再慢悠悠地邊吃邊走到書店門口，騎上車，邊騎邊吃，因為吃著東西，單手扶把，所以速度不會太快。放學路程就此開始……

　　我需要先走一段逆行，然后過馬路到對面，再走一段后，會有一個紅綠燈。如果我看見的是綠燈，我就會慢點——反正我又趕不上，騎快了還危險；如果我看到的是紅燈，我就會稍微騎快一點，爭取趕上下個綠燈。

　　這個紅綠燈路口的西南角有一輛廣告車，每天都在這里播放廣告。“同學們，知道低碳是什么嗎？埃米……”每當聽到這些廣告，我都會情不自禁地跟著哼廣告詞，每天都聽，這些已經是耳熟能詳的廣告語了！

　　繼續往前走就到七彩柱大轉盤了。正好是在我拐彎的地方，有一家賣彩票的店鋪。那家店很小，門口的音響卻很亮，如果沒有音響不仔細看，你根本就找不到這家小店在哪！他們家的音響總是在播“……中了獎，你可以買房、買車、娶老婆，如果不中也沒關系……”每次都只能聽到這一段我就騎過去了，雖然每天都聽，但我還是聽一回笑一回。剛開始是笑這個廣告詞，后來是笑這個廣告，再后來就不知道在笑什么了。反正一聽到這句話，條件反射似的'我就想笑。

　　在接下來的一段路程中，路邊已經沒有什么有趣的事了。如果有同學同行，可以互相聊聊天；如果是我一個人走，那，我就要思考人生了——想想今天在學校學習的知識；想想自己今天做了什么事，哪些該做，哪些不該做；再想想今天學校里發生的趣事，想到可笑的地方，我還會傻傻一笑；最后，再不忘點評一下今天的食物！差不多思考完這些也到家了。把車子停到車棚里，蹦蹦跳跳地回到家，給爸爸媽媽打個電話報告一聲“我回家了”，放學路程也算是結束了。

　　放學路上，除了那些所見、所聞、所思，陪著我走的還有那一抹美麗的斜陽！

放學的路上六年級作文3

　　小時候，每天上學、放學回想起來或許很快樂。每天在那熟悉的路上，總是充滿著玩伴的身影，路上一片嬉笑聲，有時甚至會因為貪玩而晚回家。現在，昔日的那一片平整、無論怎樣地走在上面都像一塵不染一般的路，如今變得十分泥濘。到了學校，早上的那瑯瑯書聲讓我感到厭倦；老師發下來的一疊又一疊的試卷讓我感到煩躁；回家被逼寫作業到深夜讓我痛苦。一切都是那么地無趣，那么地機械。走在來往的路上，拖著沉重的步伐，向腳下的路看去，已經認不出當年的足跡和兒時的記憶了。

　　有幾天，在路上來了一位流浪歌手。他總是在路邊拿著那個舊吉他，在那高聲放唱。盡管沒有一個人去欣賞他的歌，也沒有一個人去看他一眼或者給他一些“鼓勵”，他仍在那里唱著他的歌。有人經過，他仍會給人一個笑容。一開始，我覺得他十分可悲又不值得可憐。因為他唱歌是為生計而唱，并不是真心的。

　　有一次，我經過他身邊時，我不經意地看了他一眼。他卻給了我一個真心的笑容。那是多么平常的一個笑容，但給我的感覺卻那么的真實。我于是打算在旁邊聽一下他的歌。突然發現他唱的歌其實很好聽的，只可惜沒有人來聽。他唱著唱著，我不禁對他有點敬佩了。他沒有因為沒人聽他的歌或者沒給他錢，就不給別人一個平常的'笑容，也沒有停止他為別人獻上他的歌聲。我現在明白了，他唱的是真心的，他只是因為熱愛歌曲和生活才能在任何情況下，動情地唱著他的歌。我又有什么理由不去熱愛生活、不去珍惜我身邊的一切呢？

　　回到家后，我突然發現奶奶平時對我的問候是多么溫暖！而這回我并沒有像往常一樣不搭理她。她反而有點驚訝！

　　我坐在椅子上思考著：自己每天走來走去的路上是否也有真情呢？

放學的路上六年級作文4

　　出校門后是自己一個人的世界。

　　一個人走在回家的路上，總會很容易地留意到路邊每一個細微的角落，甚至連空氣都會變得細膩可以感受到它在一呼一吸中溫度的起伏，生活也就在這獨自中沉淀下來，這是孤獨的享受。

　　暫時放下所有的包裹，就讓自己鉆在孤獨中，去感受這個世界。唯有在孤獨中，才能享受這一周忙碌后的恬靜。

　　于是在這孤獨之中，野花三五朵地從大小塊的青石之間鉆出來，花瓣是五瓣圓片的，又或是八瓣尖片的，各不相同，稍稍地拂起晚風，它們居然也就借這個名義調皮起來，你碰我一下，我碰你一下，別有情趣。

　　小吃攤旁，早已排起了長長的隊伍，同學們圍在老同學身旁輕輕地說著他們所要的.小吃，老阿婆忙得頭上早已生出豆大的汗珠，手嫻熟地不停操作著，但臉上卻浮著掩飾不住的快樂。

　　不知是誰家放的音樂，悠悠地便到了耳朵里。也不知是誰家的小孩，伴著音樂在家門口便起了舞。她有節奏地旋轉著仿佛置身自己于舞堂之中，雙臂也自在地擺動，做著自己想像中美好的'動作，還有腳步，時而輕輕地掂著，時而歡快地跳著，銀鈴般的笑聲不停地從那笑得收不住的嘴中蹦出，我被震攝到了，站在那里愣著竟忘記了繼續走路。

　　等我回過神來，一輛公交車已經從我身邊開過了，我趕緊揮手攔下緊跟著的第二輛公交車，匆匆地上了車去。

　　車上也同樣叫人溫暖，一個小學生要下車，小心翼翼地扶著背椅，從位置上搖搖晃晃地站起來，仿佛一個不小心就要在這顛簸的車上摔下去，收票的中年婦女趕緊起身去牽他，下車時還不忘叮囑一句：“過馬路要小心點，趕緊回家，別讓你爸媽擔心。”

　　我靠在車窗上，看窗外飛奔向后的田野，更覺得這土地親切起來，又回想起一路上看到的景象：野花、小吃攤、跳舞的小女孩……然后又想到那家門口成簇的夜來香與高大的桃樹，那家門里一個個爭著飛奔上前的擁抱……心里不禁暖暖的。

　　每每這一路的孤獨，總使人回歸了天真。

放學的路上六年級作文5

　　這是一條我非常熟悉的小路，這是一條綠樹成蔭、熱鬧非凡的小路，這是一條從家通向學校的小路。我從家到學校的路很近，只要穿過一條馬路，走過一條小街就到了。當然，一年四季的景色都不一樣。

　　春天，小雨落下的時候發出“淅瀝瀝淅瀝瀝”的聲音；夏天，我走在路上時不時就能聽見蟬在樹上“知了知了”地叫；秋天，枯黃的樹葉紛紛揚揚落在地面，就像鋪上了一塊金色的地毯，我走在上面發出“沙沙沙沙”的聲音；到了冬天，北風在天上呼呼地刮著，同學們個個穿著大棉襖，向著學校奔去，好讓自己更暖和一些。這就是回家路上一年四季的情景。

　　我從家到學校要經過很多小店，就先說說我最熟悉的文具店吧！雖然這家店鋪不大，但是里面商品齊全，各式各樣，琳瑯滿目。有尺子、鉛筆、鋼筆、魔尺等許許多多。我還買過一把魔尺送給了喬崟晟呢。在通向學校的小路上當然還有小吃店，有披薩店，零食店，快餐店，可多了。我每天早上都能看見許多同學在買早餐。有香噴噴的包子，有熱乎乎的米糊，還有甜津津的果凍，真是色香味俱全啊！賴俞江還經常在那里買零食呢！看到這么多好吃的食物我饞的`直流口水，每次經過披薩店我真想沖進去大吃特吃一頓呀！有海鮮披薩、大蝦披薩、牛肉披薩，看的我眼花繚亂。

　　在這條路上還有很多教育機構，有學習語文、數學、英語的，也有學習美術、寫字、畫畫的，我們家樓下就是一家紅黃藍幼兒園，經常能聽到小朋友們朗朗的讀書聲和開心地做游戲。

　　現在我們柳州正在爭創全國文明城市，我看見很多叔叔阿姨身穿志愿者服裝，一手拿著鉗子，一手拿著垃圾袋在路上清潔煙頭和紙屑，他們都在為柳州的干凈整潔默默奉獻著，我非常敬佩他們。這就是我熟悉的小路。這條小路雖然不長，但是每當我走在這條路上就特別開心。路邊的小樹小花和小草每天都在陽光的照耀下成長，我也在每天快樂地成長，收獲著滿滿的知識。

放學的路上六年級作文6

　　在假期里,我在外面上奧數班,總是很無聊。

　　因為那兒沒有我可以玩在一起的伙伴,幾乎都是快畢業的大哥哥、大姐姐。就算是有,我估計自己也沒這個膽量。所以,總是孤零零的。我經常在放學回家的路上絞盡腦汁想些可以自己和自己玩的游戲。我感覺自己就是自己的玩伴。這個世界只有自己,也只有自己這個詞。我有時在路上隨手扯片葉子洗一洗,含在嘴里吹著玩。我手里拿著綠油油的葉子吹,覺得自己就像古代的詩人。站著亭邊,吹著笛子。一陣微風吹來,我的長袍輕輕飄動,后面的荷花、荷葉隨風起舞,姿態各異,多有詩情畫意的景色啊!雖然我知道那是不可能的,但我仍然沉浸我自己世界中。不管外面有多么吵鬧,可對我來說,只是一片寂靜。有時我盯著自己的腳看,看它從慢到快,逐漸跑起來,又看著地面,看著它移動斑斑點點迅速在我眼前流動起來。可以停下來,就什么也看不清。有時,我腦子里有在胡思亂想著什么,嘴里又在喃喃自語著什么,有時我突然覺得自己很奇怪,為什么要胡思亂想呢?為什么要喃喃自語呢?我最喜歡的.還是閉著眼睛走路了,我閉著眼睛看太陽,覺得太陽光穿透了我的眼皮,照射著我的眼球,我還想模模糊糊地看見了一種說不出顏色的光。說它是黃色吧,它又有點像橙色,說它是橙色吧,卻又有點像紅色,那又說是紅色吧,卻怎么看也不像紅了。

　　我有時閉著眼睛走直道,走著走著,不知過了多久,腳底下突然沒了感覺,我睜開眼睛一看,原來走偏道了。我情不自禁地笑起來。有時,我走人行道,時不時睜開眼左顧右盼。忽然感覺腳下軟綿綿的,好不舒服。我驚奇地睜開眼,哈!原來走到草地上了!我走在放學回家的路上,真是花樣百出!

放學的路上六年級作文7

　　放學路上，總是會發生一些化解學習生活苦悶的事情，這不，今天的放學路上，又發了一件讓我開心的事情，我這就說出來讓大家也高興高興吧！

　　原本今天的放學路上，因為我拿著一份不甚滿意的成績單，應該是不怎么開心的。然而，事情的轉機，在我的朋友從我身后喊住我的那一刻出現了。“喂，等等我，我給你講一件重要的事情。”聽到朋友的聲音，我已經停在那里轉身了，一聽見還有重要的事情，我巴不得她用百米沖刺的事情飛奔到我的跟前。

　　“你知道嗎？這一次的試卷是我們班的同學看的，剛剛我聽到老師說有許多分數打錯了！”朋友帶來的這一消息，讓我忽然明白，我這一次慘不忍睹的成績，或許是同學判錯了分。我聽完高興地拽著朋友胳膊晃，她看見我高興成這樣，又補了一句：“不一定你的就判錯了哦！”不過她這一句話已經影響不了我的喜悅了，我打心眼里相信自己的成績正是因為同學判錯了分，才出現這樣難堪的結果，我已經自個兒在心里宣布“我的成績一定是被判錯了分！”

　　我的朋友看見我高興地勁頭，也不知道該如何勸我了，索性她也笑著接受了我自己對自己分數的判斷，挽著我的`胳膊，和我說起了明天的打算。她說：“明天老師改了成績之后，我們就去慶祝慶祝吧！”我趕忙搖著她的胳膊說“好”，她的成績一直名列第一，自然不會有誤，而我的成績如果真是有誤的話，應該是我自己估算的那個合理分數，這樣我們倆也就沒理由不去慶祝了。

　　就這樣，在放學路上，我和我的朋友就商量好了第二天放學路上的慶祝時刻，今天的放學路上算是明天放學路上的預演吧！

放學的路上六年級作文8

　　不管是從前，還是現在，放學路上都充滿著樂趣。

　　放學了，今天天氣好，傍晚的天空鋪滿了晚霞，在這美麗的晚霞之下，是接二連三從學校里蹦蹦跳跳走出來的同學。同學們三五成群的走了出來，每人的臉上都洋溢著笑臉，可高興了！

　　“走，我帶你們去一個地方。”朋友故作神秘的朝著我們說道，然后突然小跑起來，走在我們這一群人的最前頭。不得不說朋友的故作神秘還真引起了我們的好奇，于是，后面的我們立馬跟上朋友走了去。

　　等到朋友停下腳步，我們這一群人跑上了距離學校不遠處的一個小山包上。站在小山包上的我們，恰好能看到傍晚時分正在西落的夕陽。“停！就是這里了，這可是我發現的一處最好看夕陽的地方了。”

　　朋友說的沒錯，我們成排的'站在小山包上，遠處的夕陽幻化著各種各樣的顏色。天邊的云彩從滾滾的金黃，漸漸變成了橙紅，接著又在我們的視線中變成了暗橙，最后逐漸轉灰。最終在夕陽落下后，灰一點點的轉變成黑。

　　我們一群人在放學路上，看著天空上晚霞的變化，等到光線暗淡下來后，我們一驚。因為回家要是晚了，家里的長輩可得有一番嘮叨了。從這美麗的景色中脫離出來之后，我們立即背上我們的書包，然后一路小跑朝著各自的家的方向跑去了。

　　在放學路上的這一段時間里，我與我的同學們有著很多快樂的時刻。我們會一起看晚霞，除此之外，我們也還還一起比賽奔跑，還一起在放學路上說著笑話，然后一起朝著家的方向走去。等到了岔路口，我們揮著手說再見，然后奔向各自的家。

　　放學路上的這段時間，我過的很充實，不知道大家在放學路上又有著什么樣的故事？

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