六年級年的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
你用你的衣服給死去的金釧兒穿，給金釧兒含冤的魂靈送去了一絲溫暖，如今你的魂靈也飄向了天外，可誰又來溫暖你的心靈呢……
都覺得你是“任是無情亦動人”可誰又知道，你把那比海洋還要深翰的情感深深地埋藏在心中，你就像那比火還要熱情的冰，外表是冷的，內心卻是熱的。
一切，就像那盛開在雪地上的牡丹，恍若一場夢一樣，但這卻不是夢，是那活生生的現實啊……
小巧玲瓏的梨香院里，他一口一個“好姐姐”。于是你便只能做他的姐姐。正當你們談笑風生之時，黛玉妹妹卻來了，他竟丟下你，全然不顧你的感受。本是主人的你，卻像個局外人一般多余。這一切，心思機敏的你自然是看的清清楚楚。可你卻像個沒事人似的`：“真真這林丫頭一張嘴，叫人愛也不是，恨也不是。”玩笑間，流露出無奈，心痛。
云妹妹性情直爽，做事不顧后果。蘅蕪苑中，你的一句“正巧”就幫她解了圍，又不至于讓她不好意思。事事周到的螃蟹宴，實費了你一番苦心。“這是寶姐姐替我安排的。”云妹妹的喜悅之情溢于言表。你看到云妹妹陽光般的笑臉，心中自然欣慰，嘴角流露出一絲滿意的微笑。
紅燭高照，鑼鼓喧天。紅蓋頭下的你如此嫵媚動人。心中的一點點小期待卻被他一句“林妹妹”一掃而光。揭開蓋頭時，他眼神里的迷茫和憤怒像一把尖銳的刀子般刺痛了你的心。一滴淚從臉上悄然滑過。往昔滴翠亭上的歡樂放松一去不復返。可是明年春日，那雙蝴蝶依然會翩翩而來……
六年級年的作文 篇2
我愛家鄉，我愛家鄉的山，我愛家鄉的水，我愛家鄉的趣事，我愛家鄉的一草一木。
家鄉的'山然而那么綠，那么美。山上的樹為我們撐起了一把把綠色的大傘，好涼爽啊！風吹過，樹葉發出“沙沙”的歌聲，鳥兒為它伴奏，聲音十分悅耳。
家鄉的水然而那么清澈，那么涼快，小溪邊種著幾顆竹子，風一吹，幾片竹葉隨風飄下來，像蝴蝶飛舞，落在水面，魚兒把它當做涼傘，小蟲把它當做游船。
小時候，我常常跟小伙伴一齊到小溪里捉魚，摸田螺，找漂亮石頭。我們雖然每次回家都弄得滿身都然而泥巴，但我們都很高興，因為我們都收獲很大。
春天然而個百花盛開的季節。我和小伙伴常到山上摘野花，捉蝴蝶，我們把摘來的野花插到瓶子里，放在桌面上，讓它香飄飄的，睡覺的時候能夠聞著花香，讓我們做一個香甜的美夢。
我的老家很小，很暗。但然而它十分溫暖，十分寧靜。老家只有四間矮房，但我很愛老家，因為那兒然而我成長的地方，在那留下我永恒的笑語歡聲。老家里有一盤萬年青，不明白它活了多少年頭了，仍然生機勃勃。
我愛我的家鄉！
六年級年的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。一晃，6年的小學生活就這樣過去了。雖然，種種事情已經過去了，但是，這些種種事情我是永遠忘不了的，始終歷歷在目。
回憶這6年的小學生活，其實我就像一片小小的綠葉在河流上漂流，只是我到了一個中點，要流下下一個站罷了。
我只要想起我和同學與老師共度的快樂時光，我就像哭。因為他們事唯一能讓我高興起來的人，雖然我離開了他們還可以有電腦來陪伴我，但是，這是不一樣的，因為電腦只是能讓你任爾擺布罷了，而同學們和老師呢，他們不但會令你開心，而且你要是有心里話也可以找他們說。
在有一次，我和我們班的林仲平同學吵架的時候，因為他一不小心弄壞了我的扇子，我就隨口的說了他一句，結果，他就走過來罵了我一下，而且還打了我一下，當時我沒反手。因為我在心里想“我們是同學啊，不能因為一點小事就打起來，吵起來，并且我們也即將要分開了，要共用離開這個可愛的母校了。”當我走開的時候，而他卻和我沒完了，走過來打了我一下，我就把他給推開了。然后走開了。當我回來的時候。就看見有人在議論我說：“怪了，林錦華本來是一個沖動的人，從來不會讓別人打的，而今天人怎么會這樣啊？難道是林錦華怕他了？不可能啊。”大家就走過來問我，我就回答說：“我怎么可能怕他呢？畢竟現在也快畢業了吧，多一件事，不如好一件事，如果我和他一起打了起來，有什么好處嗎？反而是激怒了我們之間的友誼，讓我們到最后也不可能和好。”大家聽了都瞬間安靜了，不一會兒，這些話傳到了于銓的耳里。于銓經過了一會兒的思考，結果，他就走過來，說：“林錦華，對不起，剛才我不應該那樣對你，是我不好，你可以原諒我嗎？”當時，我驚訝了，心想“于銓是從來不向人道歉的啊。怎么會這樣呢？”我立刻回答說“當然，當然可以。”最后我們還是成為了好朋友。
親愛的`老師同學們，即使我離開了你們，我也是、會常常想著你們的。
再見了，我敬愛的老師。再見了，與我共度6年的同學們。再見了，我永遠會記住你們的。
在這6年里，是你們讓我感到了從來沒有過的充實。是你們讓我從中懂得了去體諒別人；是你們讓我懂得了怎樣去關心他人；是你們讓我懂得學習。是你們，是你們，是你們讓我懂得了這一切一切。我遠遠不會忘記——我難忘的小學生活。
六年級年的作文 篇4
“感恩的心感謝有你，我來自偶然，像一個塵土，有誰看出我的脆弱……”是啊，這就是《感恩的心》的歌詞，我要學會感恩。
記得在我上四年級的時候，我放學時在路上玩了好長時間，又去了同學家，直到晚上八點才回家。
我一回家，媽媽斥責我說：“怎么這么晚才回來，去哪里了！”我從媽媽的話里聽出了她的擔心和害怕，擔心是我怎么這么晚才回家，害怕的是是否出什么事了。媽媽一直嘮叨著，我一氣之下，出走了。
我一直跑著，直到第二天中午，我餓得不行了，就坐在一個長椅上。絕望地看著。突然，一位老伯伯走了過來，我抬頭一看，他用那慈祥的.眼神看著我。我又一次低下了頭，他拉著我的手，給了我一張50元錢，我說：“我不能要，這是您辛苦掙的錢，我怎么能要呢？”“那你的父親母親呢？他們辛苦的把你養大，卻換的是你離家出走，你對得起你的父母嗎？”
我慚愧地低下了頭，決定回家。
當我踏進家門口的時候，心里忐忑不安，是進是出，進的話我可能不好意思，不進的話又對不起那位老人……我最終下了決心，當我一進門的時候，我哭了，爸爸媽媽正記得像熱鍋上的螞蟻。“媽媽……對不起……我……不應該離家出走。請原諒我吧！”“好孩子，回來就好，以后別意氣用事了。”
從此，我用心學習，按時回家，不要讓父母為我擔心了。我要有一顆感恩的心，要學會感恩，報答父母的愛！不要辜負爸爸媽媽的期望！
【六年級年的作文】相關文章：
六年級年的作文12-08
六年級年的作文12-08
六年級年的作文12-08
六年級年的作文12-08
六年級年的作文12-08
六年級年的作文12-08
六年級年的作文12-08
六年級年的作文12-08
六年級年的作文12-08
六年級年的作文12-08