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六年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
在今年暑假時我和我的好伙伴一起在游泳館中學習蛙泳，這一次游泳給我帶來了讓我難以忘懷的先苦后甜的經歷。
苦
一開始學蛙泳，我并不習慣長時間地待在水中，這樣會感覺難屏氣。教練教我先把氣屏住，然后抓住梯子漂浮在水中，借用梯子的力量來使身子不沉下去。過了一天，教練讓我們不用物體的.力量使身體不下沉，而是在水中央輕輕漂浮著，可是我總是在水里抓來抓去，不讓自己沉下去，做得不好就罰仰臥起做，一天來最多也要喝十多來口水，真是倒霉透頂了！
一天一天地過去了，開始正式學習蛙泳的動作姿勢方面了。每天學之前必須要運動一下。為了方便讓蛙泳的姿勢更加標準準確，教練就讓我們坐著練習姿勢，得練上一些時間，每天都十分的累。我常常在想：為什么學習游泳會那么苦�。�
甜
日子在一分一秒地過去著，我慢慢地學會了蛙泳著一項游泳。我可以在水里自由盤旋，運轉自如，自由發揮水平，在水中自由自在，好比一條快樂的小魚兒，沒有人管，想怎樣就可以怎樣。多么舒服��！從今以后我再也不用怕水了，學會了游泳我是多么興奮和高興�。�
俗話說的好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這一次讓我親身體驗了這一種先苦后甜的感受啊！
六年級作文300字 篇2
今天的天氣可真好呀！熱情的太陽公公笑紅了臉，小猴約著她的好朋友小豬去公園玩跳繩。公園的景色真是太美了，遠處綠樹成蔭，還有一座漂亮的小房子。綠綠的草地上開著五顏六色的小花，草地上還長著紅色、黃色、藍色、粉色的蘑菇。旁邊還有一條清澈見底的小河。
小豬和小猴準備玩跳大繩，可是只有兩個人怎么辦呢？聰明的小猴想出了一個好辦法，就是把繩子的.一頭系在樹上，兩個人就可以輪著玩了。正玩得高興時，河的對岸來了她們的好朋友小兔。小兔說：“我也想跳大繩�！毙『镒雍托∝i說：“好��！歡迎你參加，正好少一個。”可是小兔子不敢過河，這可怎么辦呢？
聰明的小猴撓了撓腦袋想出了一個好般法。就是在河的中間搭一塊木板，這樣小兔就可以過來了。小猴子和小豬找到了木板搭在了河的中間，小兔高高興興的走到了河對岸。
小兔、小猴、小豬用石頭、剪刀、布的方法決定輸的要先搖繩，讓贏的先跳。就這樣她們三個玩的很高興、很開心。
這幅圖中我最喜歡小猴和小豬。因為他們有一顆友好和熱情的心，還有喜歡幫助有困難的人。
六年級作文300字 篇3
一滴雨帶來一場傾盆大雨。天空好似遙遠的一個夢，幾朵云猶如撕碎了的棉絮悠閑的掛在空中。風似乎從很遠的地方趕，來帶著喘息聲，親吻著大地，還帶來了濕潤的氣息。
沙啦啦，沙啦啦。
像一首流瀉出一曲美妙的音樂，每個音符都流淌著甜蜜。我熱情的和人們擁抱，但它們又漂亮的大傘阻擋我，我的心好似被針扎了一樣大失所望。
當我滴到草樹上，草樹溫和的說：”謝謝你，你是多么的及時和甘甜無比，我紅著臉說：”謝謝你們的贊美。
陽光下建筑物的色彩都變化多端，有雪白、淡紅、翠綠、還有美麗的紅色。在雨中所有的顏色都是融化在這水淋淋的嫩綠之中，綠的耀眼，綠的透明。
雨不知什么時候，悄悄的停了，雨后孩子們最高興的就是踩水坑，孩子們的笑容映入我的眼簾，那是多么的純潔多么的'天真，他們踩著水坑的音樂，簡直是天籟之音，流進我的眼睛，流進我的心胸，孩子們還玩摔跤，他們在里面玩的滿身都是泥，玩的可開心了。
雖然我的生命短暫，但我要活的多姿多彩，這樣才快樂，這樣才有意義。
六年級作文300字 篇4
在現實生活中，的確有許多的“假”，如：假藥、假副食品、假的生活用品……
有一個這樣的一則漫畫。不知道諸位是否看過：在一個夏日烈烈的'假期時間里，小明出去旅游�？墒撬诼飞细杏X太陽照在他身上又餓，又渴了。于是小明就拿出香蕉、蘋果、梨………在路上開始大吃，特吃了起來。吃完之后就找垃圾桶，可是就是找不到，突然，他看見地上都是垃圾，他再看看管理員，這位管理員穿著長袖，長褲，身后都是汗，可是小明卻裝看不見，心里想，為什么其他人就可以亂扔垃圾？我就不可以呢！于是他就把垃圾隨手一扔。
一個管理員叫住了他，指了指旁邊的牌子。只見牌子上寫著：“不要亂丟垃圾，創造美好環境，從每一個人做起”�？墒切∶骺赐曛螅s緊閉上眼睛。嘴里不停的說：“我是一個盲人，我看不見”。說完他又開始丟垃圾了，啊，這是誰的叫聲？一看原來是小明被香蕉皮滑倒啦。等他起來，還是閉著眼睛的，趕緊害羞的走了。
是啊，你沒看完這篇文章后不要笑話小明，你們是否有的時候也亂丟過垃圾呢！
小明這個人明明不是盲人，但卻假裝看不見，唉！這些“假文盲”什么時候才能消失呢。
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