六年級的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的六年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
梅花的顏色,艷麗而不妖。
梅花的氣味,淡雅而馨香。
梅花的姿態(tài),蒼古而清秀。
——題記
冬天到了,花園里的梅花又開了。梅花樹傲立在風雪中,那姿態(tài),優(yōu)雅而蒼古。一陣風吹來,一陣淡淡的香味撲鼻而來,沁人心脾。
早晨,一打開窗子就可以看到梅花,忽然一陣寒風襲來,冷,還是那么的冷?墒敲坊▍s開得那么艷,挺立在寒風中,似乎毫不畏懼。梅花的花朵,小而精致,讓人看了心生憐愛。梅花的每一個花瓣,像是用玉慢慢雕琢成的,那么纖細而優(yōu)雅。梅花的每一個花瓣又像是用水晶慢慢地磨出來的,那么透明而美麗。一個個花瓣看了讓人忍不住喜愛,卻又擔心花瓣隨時都會掉落。但是你不用擔心,梅花不是嬌貴的花,不是生活在溫室里的花。有一句名言是這么說的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!弊虧欀模皇乔鍥龅挠晁,而是寒冷的冰雪;吹拂它的,不是溫暖的`春風,而是刺骨的寒風;照耀它的,不是和煦的陽光,而是冬日里的一絲殘陽。但是梅花沒有任何的抱怨,而是用自己的行動證明:它是可以的!梅花有著一副傲骨,但是它卻不自大,不驕傲。這也是梅花最可貴之處。但最可貴的是梅花那堅貞不屈的精神。
梅花常常作為詩人吟誦的對象,畫家的繪畫對象。梅花憑著它自己的精神,也成為了我們中國的十大名花之一。梅花那凌寒留香、傲霜斗雪的精神要慢慢地、細細地品味才能品出它那獨特的味道。
而像梅花一樣的人卻有許多。例如,我們的老師:我們的老師無論春夏秋冬,逢年過節(jié),都在“哺育”我們,用他們那知識的海洋擴充我們的知識;建筑工人也是一樣,無論刮風下雪,天寒地凍,他們都堅守在自己的工作崗位上,默默付出著,不然怎么會有我們今天的高樓大廈呢?還有我們的……
我贊美梅花,是因為它那精神的確值得我們學習,值得我們?nèi)ツ7。它的精神也在激勵著我們奮發(fā)圖強!
六年級的作文 篇2
告別了舊年,告別了精彩20xx年。我們跨入了新的一年。睜開了尋找20xx的眼睛,我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
輕輕翻開20xx的新日歷,回想著當年自己許下的愿望,有實現(xiàn)的,有未實現(xiàn)的`,有不近人意的。再眺望20xx,心中便油生希望和對20xx地憧憬。于是我便許下了幾個愿望:
首先,要祝福我的父親再新的一年里不再那么辛苦。他一人在為全家操勞著,早出晚歸。這個愿望不算奢侈,但是我最大的愿望,希望能夠實現(xiàn)。
其次,就是希望能讓我的成績蒸蒸日上。讓粗心大意,狂妄自大與我有緣無分。
最后,我還要祝福奄奄一息的“母親”——地球在新的一年中向我們展示她最健康的姿態(tài)和美麗。
當然,有時愿望的實現(xiàn)也是需要汗水的。我相信一定能實現(xiàn)的,對此我信心滿滿。
六年級的作文 篇3
今年“六一國際”前夕,我們收到了遠方的好心人士捐贈包裹,粉紅色的書包是我的最愛,書包的外表還有兩只小熊在嬉戲呢!我抱著好奇的心理,等不及念到我姓名后好上去領。
李金葉……終于到我了,我接過書包,迫不及待地打開,里面的東西真是琳瑯滿目,我得大跳起來,映入眼簾的是那大的彩色筆盒,我小心翼翼地把它拿出來,又小心翼翼地慢慢打開,哇!這么多的筆,有24支蠟筆,24支彩筆,12種顏料,尺子、卷筆刀……真讓我大開眼見。
包裹中的東西,我最橡皮泥,它是我夢寐以求的東西。我可以用它捏許多我喜歡的小動物及玩偶。豬八戒抬九齒釘耙大步走,唐僧騎著白龍馬到西天取經(jīng)……經(jīng)過我靈巧的手,不花一會兒功夫就可以呈現(xiàn)在們的面前。我因此得到老師的表揚和同學們的.稱贊。
包裹里的東西,足足有60件,它們都是我和中不可缺少物品,我將愛它們像愛自己一樣,充分發(fā)揮它們的作用。“六一國際兒童節(jié)”的前一天,老師讓我們畫畫參加比賽,我想:“只有同學們由衷而歡心的是最能打動人的!庇谑牵耶嬃艘环小罢n間”的畫,內(nèi)容是:在藍天下,燦爛的笑聲響徹大江南北,操場上人山人海,有的在跳皮筋,有的在打籃球,有的在欣蓋花兒……在“兒童節(jié)”的作品中,我的這幅畫在全校評得了第一名,這得歸功于我心愛的蠟筆,如果沒有它,就不會有我現(xiàn)在的榮譽。
得到榮譽的我并沒有忘記送包裹給我的劉叔叔,在媽媽的下,我給資助我的劉叔叔打了電話。電話中,我向叔叔匯報了自己的學習情況及使用愛心文具的感受,我和叔叔無所不談,當劉叔叔聽到我獲獎的消息時,他非常高興,對我說了許多鼓勵的話,我加倍,力爭取得更好的成績……20分鐘過去了,在媽媽的吹促下才依依不舍地放下電話。
同學們,生活在這樣的中,我們應該感到知足,知道,讓我們一起努力學習吧!這樣,我們才不辜負遠方的好心人對我們的期望。
六年級的作文 篇4
爺爺是個做了一輩子的農(nóng)民,每次回家,幾乎都不見爺爺,他要不下地澆水,要不下地摘菜,要不去集市買東西,一天只有晚上才休息一會兒,然后睡覺,第二天五點起來,又干活,他不累嗎?
他的手又粗又黃,還起了硬皮兒,生了老繭。黑糊糊的,有許許多多皺巴巴的指紋。人家說,大姆指最賣力,所有出的力氣都在它身上,其它手指也只是出小力,它可是名副其實的將軍。爺爺?shù)拇竽分赣謱捰直,十分粗糙,一點兒也不像威風凜凜的大將軍,而像威風掃地的小兵,但他一點兒也不在乎,他只管做自己的活兒。“一輩子當農(nóng)民,直到不在了”。他總這樣說。
食指是最容易受傷的。和大姆指一樣,爺爺?shù)氖持赣謱捰直猓笥沂侄假N上了止血貼,新的傷口還沒愈合,一個傷口又來了。食指在爺爺?shù)氖稚希瑓s能七十二變,食指可以自已變成毛筆那樣,在紙上鉤勒出一個字來,可變成大象的鼻子,強壯而有力。
中指是相貌最堂皇,最直的`一個手指,他的中指雖不如前面兩個大姆指和食指那樣又寬又扁,它卻優(yōu)美得像只天鵝,拿鋤頭時,中指只是保持平衡而已。但是爺爺?shù)闹兄干蠀s有點點的抓痕,說是在抓自家雞時,手沒抓穩(wěn),碰到雞爪上,反抗時,被抓的,人家的中指那么好看、堂皇,爺爺?shù)闹兄竻s被那抓痕“污染"了,多了幾分丑陋。
無名指和小指是最沒有的,和中指一樣,只是做事時保持平衡而已,并沒有太大用處,爺爺用來只是挖挖鼻孔,抓抓癢算了,它們被人們置之不理,但它們?nèi)员3謽酚^向上的心態(tài),因為他們相信星多天空亮,人多智慧廣。一花獨放不是春,百花其放春滿園。只要團結,才能克服一切,克服困難。
俗話說:凡人都有兩面性。那么,手也有兩面性---手心和手背。爺爺?shù)氖趾诓涣镤械,像一匹黑馬,只有它下面的血管,才能讓手動起來,才能做任何事。在烈日下,只見爺爺在用鐮刀割菜,右手背黑乎乎,左手的手背傷痕累累。爺爺?shù)氖中呐c手背大為不同,先是黑與白,白與黑,后是傷痕累累和毫發(fā)無傷,手心是讓手指能前上后下地活動,要不就像石頭那樣,一點兒也不動,像死一樣。
爺爺?shù)碾p手像釋伽勒佛的手一樣,又大又肥,又粗又黃,人有兩件寶,雙手和大腦,手靈活,大腦也轉得快,爺爺?shù)氖植幌窦胰说氖帜菢庸饣、濕潤,而相反,但他的手卻有令家人佩服的能力:靈活多變、五指團結。所以,我們家都特別喜歡爺爺?shù)氖郑挚嘤掷鄣氖帧?/p>
六年級的作文 篇5
遠方的朋友:
你們好,我可是一個很愛交朋友的小女生,所以不要認為我是一個壞人哦。
我在隆昌縣第一實驗小學五年級三班讀書。雖然在這里我已經(jīng)有了成千上萬﹑不可計數(shù)的好朋友,但我還是不感到滿足,我還想交到跟多的好朋友。和好朋友一起分享開心的﹑難過的﹑愉快的'﹑痛苦的一些趣事。和好朋友一起交流學習經(jīng)驗﹑生活經(jīng)驗。這是多么愉快而有意義的事啊!
我的愛好可多啦啊。我愛學舞蹈,愛畫畫,愛唱歌。不過我最愛的還是學舞蹈。我認為學舞蹈是一件值得我去做的事。學舞蹈可以鍛煉女生平時走路時的姿態(tài);站﹑坐時的儀態(tài);增強女生堅強﹑刻苦的意志;改善你的氣質等。相信在學舞蹈的女生也一定有和我一樣的感觸吧!人們常說‘臺上一分鐘,臺下十年功!铱烧媸怯H身體驗過的哦!上次我為了在體育場的籃球館里參加的舞蹈匯報演出能夠表演得不錯,我可認認真真和同學們一起排練了一個多月呢。有付出自然會有回報,那次表演我們班非常成功。
告訴你們哦!我這個人可是很愛整潔的哦。我總是想把什么地方都弄得整潔﹑干凈﹑美觀。有時和爸爸媽媽們一起去走親訪友,也不會放過他們家的裝飾。不好的地方我會大大方方的提出來,好的地方我可是會抄襲的哦!可是我自己的小天地卻被我弄得一團糟。媽媽常常說我的房間像狗窩。因為我一天到晚腦子里都會冒出一些奇思妙想,也就是一些莫明奇妙的想法。所以我一天到晚都在調整物體擺放的位置。最后就變得一團糟了。
朋友們,以上就是我的介紹,相信你們也多少了解了。希望你們有想和我交朋友的盡快回信哦。
祝:好好學習 天天向上
遠方的朋友xxx
20xx年xx月xx日
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