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實用的六年級作文300字4篇【精】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
早上，天氣悶熱。可到了中午，天暗了下來，風姑娘在我家附近的空地上來回飄動，帶來了一絲涼意。纖弱的小花在風中不停的舞動它那細小的莖，屋檐下的螞蟻排成一條黑線，正忙著把食物搬到高處。天上黑云翻滾，似乎要壓下來似的'。一場大雨馬上就要來臨了。
下吧！下吧！一個多星期來的烈日曝曬，小樹小草在烈日下已經奄奄一息了，嚴重缺水的稻田也干得張開了口，它們都渴望著快點兒下雨�！鞭Z隆“的一聲，雷坐不住了，跑到天上，又以超光速飛奔下來人間。人間頓時雷聲大作，緊接著，大雨傾盆而下。剛開始，雨就像有人拿苞米喂雞那樣，“嘩——”地撒下一把，地面和瓦片上留下的齒輪印兒片刻間“逃”得無影無蹤。又過了一會兒，雨就像開倉放谷一樣連續不斷地傾瀉下來。
“下雨啦﹗下雨啦……”鄰居家的幾個孩子跑到街心攤著手再雨里鉆來鉆去的嬉鬧……雨點逐漸密集起來，小孩們的頭發濕透了，才抱著頭回了家，跑進屋又依著門朝外看。一會，屋檐水也“滴滴滴滴……”多了起來，拉成了一條線。雨更大了，房上，街上，濺起一層層白蒙蒙的雨霧�？釤釙r不知躲到哪里的涼風，這時也一陣一陣的猛刮起來�！八丶啞毖U裊地飄，斜打街面的積水上，激起朵朵水花。
六年級作文300字 篇2
“你快樂嗎?我很快樂……”如果鳥兒能在空中自由飛翔，它會感到快樂;如果魚兒能在水中自由自在，它會感到快樂;如果花兒能夠競相開放，它會感到快樂……而我的快樂是能在書中遨游，懂得許多知識，上知天文，下知地理。
以前，我總是盲目的讀書，從來沒有記過書中的，不會體會書中的知識。因此，感到從書中獲得的知識極少，這使我的語文成績并不理想。后來，我讀了高爾基的《童年》，高爾基認真讀書的態度讓我知道了為什么從書中獲得的知識極少，它告訴我：讀書不能太盲目，要細細品味，把書讀透了，這樣才能達到讀書的`真正目的。我在書里讀懂了道理，所以我很快樂。
是的，書，是一個充滿智慧的地方，它可以帶你去高山峽谷，帶你去探索其中的奧秘。
書，是一個充滿情商的地方，它可以帶你走進一個不幸的家庭，令你潸然淚下。書還可以帶你穿越時空，自由翱翔，讓你寂寞的時候去找它，當你傷心的時候，它也可以與你作伴……
書，是一個讓你快樂的法寶，更是一個掌管你心情的管家。
六年級作文300字 篇3
我與1937年5月生于英國牛津，因為我哭聲大，護士戲稱我為大嗓門小姐。1941年父親由內地輾轉回到上海，我當時大概5歲。他天天逗我玩，我當然非常高興。
爸爸不僅用墨筆在我臉上花胡子，還在肚子上花鬼臉呢！不過他的拿手好戲還是編順口溜，起綽號。有一天我午睡后在大床上跳來跳去，他馬上形容我這樣子是：“身上穿件火黃背心，面孔像只屁股猢猻�！蔽抑腊盐业�'臉比做猴屁股不是好話，就撅嘴撞頭表示抗議。他立刻又把我比作豬撅嘴，牛撞頭，蟹吐沫（鼓著腮膀子發出“噗。噗”的聲音），蛙凹肚。我一下子的了那么多的綽號，其實心里還是很得意的。
爸爸還教我說一些英語單詞，如牛。貓。狗。豬什么的。見還有潛力可挖，就再教我幾個法語或德語單詞。有朋友來時，他就叫我去賣弄。我就像八哥學舌那樣，客人聽了哈哈大笑。我以為自己很“博學”，不免沾沾自喜起來，連塌鼻子都翹起來了。
六年級作文300字 篇4
伴著一陣輕微的腳步聲，春姑娘走來了。她帶走了寒冷，迎來了溫暖。
早晨，剛走出家門，一股清香迎面撲來。我好奇地尋找著“源泉”。走到農田里，一大片油菜花開得正嬌艷，我不由自主地躺在油菜花旁，感覺背上癢癢的，一看，呵，嫩綠的小草從土里爭先恐后地探出了小腦袋。我的腦海里浮現出了一句古詩“野火燒不盡，春風吹又生”我們不正好缺少這種精神嗎？突然，鳥叫聲打亂了我的思緒，抬頭一看，幾只小鳥在枝頭唱著歡樂的歌�？粗〔�，聞著花香，聽著歌兒，這時的我無比愜意，仿佛置身于鳥的`天堂，花的海洋。
離開田野，走在路上，一抹粉紅引起了我的注意，我連忙跑過去看，結果是一棵桃花樹。微風吹來，一片桃花落在我的手上，似少女害羞的臉頰。在桃樹旁邊，還有幾株迎春花，她們像春的召喚者，將春天帶到人間。
春天，一個百花齊放，萬物復蘇的季節，春天，使我陶醉。令我著迷。
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