六年級年的作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,扔在地上,還踩了幾腳。對他說:“誰讓你把我的摔壞了,這就是下場。”說著,我氣呼呼的走出了教室。
第二節課,老師把我和陳明交到了跟前,嚴厲地說:“是誰先把誰的小木船摔壞的。”結果我和陳明站在那兒,都不肯承認錯誤。這時,老師不再那么嚴厲了,而是平緩的說:“你們聽說過一句名言嗎?退一步,海闊天空。其實,你們中間只要有一個人退出一小步來,那不就是大事化小,小事化了了嗎?”
聽了老師的一番話,我和王明不假思索的.走上前來,承認了錯誤。并互相道歉。老師欣慰地說:“這樣不就對了嗎?不過,你們的木船壞了,我希望你們能齊心協力再做一個,你們認為怎么樣?”我和陳明異口同聲的回答道:“好,團結就是力量。”
第二天,在我們共同的努力下。一個完美無缺的小木船很快就完工了。我和陳明快樂的擁抱著,終于,友誼之船又緊緊地把我們的心連接在了一起。
就這樣,友誼貫穿了我們之間。從此,我和陳明成了形影不離的好朋友。
六年級年的作文 篇2
時光流逝，日月如梭，六年的小學時光，如曇花綻放般短暫，轉瞬即逝。
難忘的瞬間，如同閃亮的繁星，零星散落在黑夜般的六年小學生活中：剛剛入學時那些稚嫩的身影，在歲月中漸漸成熟；上一年級的我們天真的認為，三年級距離我們還有很長時間；四年級時慢慢懂事的我們領悟到時光的飛逝是如此迅速，可心中依然覺得畢業是那么的遙遠；但現在，仿佛幾天前才入學的我們竟然要畢業了，到了這時，我們才幡然醒悟，時間，竟是這樣無情，這樣迅速，它是永遠不會為任何人任何事而停止不前的。
六年中，我們在一起的每一分、每一秒都是那么值得留戀。軍訓時，我們那略帶疲勞的歡聲笑語仍索繞耳畔；在草地上一起放紙飛機時，那些活躍的身影和空中像鳥兒般盤旋的飛機好似就在眼前；拿起一塊陶土，同學們陶藝課上一張張掛著汗珠的.臉和別出心裁的作品就會如立眼前；看著沓沓帶有歲月痕跡的賀卡，耳邊就會響起同學們聲聲親切地祝福；那微微泛黃，帶有紅叉號的張張考卷上，好像印著老師和藹可親的面孔、殘存著老師語重心長的教導……
難忘的小學時光，如同流星般一閃即逝。眨眼間，我們就要像落葉離開大樹飛向湛藍深遠的天空般離開這培育了我們六年的母校，踏進所所不同的初中。也許，這一別將是經年，又或許，我們有緣再見……
但我們要永遠記住，我們身邊曾有過一群多姿多彩，能給予別人無限快樂的小學同學，我們曾擁有過一段無憂無慮、煙花般燦爛的過往！這些過往將永遠刻在我的心里，成為我心中一顆顆璀璨耀眼的明星，散發著記憶的光芒，永遠照亮我的心房，讓我終生難忘。
再見了，我親愛的母校；再見了，我親愛的同學們；再見了，令我終生難忘的小學時光……
六年級年的作文 篇3
每座房子都有窗戶，“眼睛是心靈的窗戶”，而窗戶是房子的“眼睛”。
對我們來說，窗戶是必不可少的建筑。下雨的時候，透過窗戶可以看見許多美景，那可是難得一見的景色呢！有一次，我在舅舅家玩，那天，天上下著綿綿細雨，我坐在窗邊，看著窗外那美麗的雨景。透過窗戶，我看見了許多東西：蒙蒙的細雨中倒映著綠色的樹葉和灰色的墻，馬路上，有許多汽車在行駛，不過開得不是很快，因為有很多行人撐著花花綠綠的傘在過馬路。到了晚上，窗外的景色就變了：路邊燈火輝煌，天上的“眼睛”一眨一眨的，月亮也露出了“笑臉”。馬路旁有許多夜攤，有賣玩具的、賣衣服的、還有做夜宵的`，應有盡有。五顏六色的燈照亮了整條馬路，可美了。如果你站在離窗戶大約一米處，窗外的燈不是很亮的時候，你還會發現窗玻璃可以當鏡子照哦！
你們想，如果你們家里沒有一扇窗戶，那就看不到這樣的美景了。有人會說：“只要到外面去看就行了。”不過你們想想看，如果下雨了，你必須撐著雨傘，你抬頭看的時候，雨傘會擋住你的視線，不撐雨傘的話，你就會變成“落湯雞”了。所以窗戶是必不可少的。
六年級年的作文 篇4
看過一則笑話，說，一個老頭向別人夸耀自己的兒媳婦：大兒媳可好了！不時敲打鍋碗瓢盆給我聽；二兒媳常常催我出去串門，說怕我寂寞；三兒媳說晚飯少一口，活到九十九，漸漸連早飯也不讓我吃了，她說有錢難買老來瘦，這叫減肥！
這個笑話不但幽默好笑，還用巧妙的手法譏諷了那些不孝敬老人的兒女。我經常在放學途中看見乞討的人，他們大多為老人。一個中午，校門口圍了很多人，一個老者在跪地乞討，很多人慷慨解囊，老人不停地說著謝謝，一邊又跪拜起來。一個女生看不下去了，給了老人幾元錢，要攙起他，老人感激得掉下淚來。我也十分同情老人，給了他一元錢，對同學說：“你說這個社會怎么啦？在德惠這么個小地方，就有許多乞丐，為什么沒人管呢？難道他們都沒有兒女嗎？”同學也連連回應，用同情的眼光看著那老人。
晚上放學時，校門口站著一個蒼老的`人，他拄著拐棍，晃著手中破舊的鐵盒子，言語不清地說著什么。當公交車停下時，我在 路站點又看見一個人，他身穿一件草綠色的棉襖，戴一頂狗皮帽子，一條骯臟的外褲，還露著幾個大洞，腳穿一雙爛面大頭鞋，一個破袋子搭在肩上，雙手微攏，向身旁的人乞討。正巧一個同學因丟失了車費在發愁，見乞討的人要到自己頭上了，不禁大發雷霆：“我還沒錢呢，哪有錢給你？”這似乎觸到了老人的痛處，他皺著眉，眨眨眼，茫然地躬身向遠處走去。我有點為那老人不平，可我又能做什么呢？
我們這個小鎮不大，可以說小得就像一幢大樓里的一個房間，但我還是希望有人來關注這些乞討的老人，他們太可憐了！尊老愛老是我們中華民族的傳統美德，我們總不能讓這些不管什么原因乞討的老人總是淪落街頭吧！
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