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六年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
在我眼前，時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學老師—— 祁麗。
那時，我才讀三年級，那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試，我得了全班第一名，聽到這個消息，我高興得不得了，拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報，我心里樂滋滋的，讓同學們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點不順意，就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
這時候，祁老師來到我身邊，對我說：“湖之所以寬闊、博大，是因為它包容著所有的小水珠，它不會輕視其它小水珠，所以它十分快樂，一點也不孤獨。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實全班七十幾個同學都是你的朋友，只是你沒有去好好珍惜，才會一個人這樣孤獨。”
自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，也使我重新擁有了擁有了朋友，懂得了真正的友誼。在學習上，祁老師也常常支持我、鼓勵我，陪我渡過了人生的一道道橋。
現在我轉學了，又認識了新的同學，新的'老師。在這幾年里，我的學習有了很大的進步，每當我取得一點成績的時候，就會想起她，想起她的一番教誨，那種鼓勵的眼神。
六年級作文300字 篇2
“彤彤，快收衣服！”奶奶叫我。
我抬頭看看，墨似的烏云遮住了西半天。遠處，悶雷滾滾，長長的閃電劃破了天空。呀！要下雨了。我趕緊收拾衣服。“咔——嚓——”這是一個霹靂，真響啊！震得山搖地動，好恐怖。
我感覺到村落里的緊張。收拾柴火的，收拾晾曬的衣物的，叮囑孩子躲雨的.，牽豬牽羊的……每當大雨來臨，村里就這樣，一片繁忙聲：緊張、嘈雜。
“嘩——”雨來得真快，轉瞬間，傾盆大雨從天而降。起初，雨打在房瓦上并不流下來，而是很快被吸收，大樹下雨水也很分散。而后，很快地，雨滴飛濺，水光閃閃，成股的雨水從房上淌下來。地面上的水花也多了，成千上萬條小溪奔流起來。
風雨交加，電閃雷鳴，雨絲編織了一幅無比寬大的雨簾，寬闊、飄逸，還帶著墨綠。真是好造化，大自然太奇妙了，我仿佛聽到它的呼吸。
雨停了。村落里很靜，萬里江山一塵不染。
驀地，一只小鳥在枝頭唱起歌，似乎在抒發浴后的喜悅；一群小鴨子還沒盡興，嘎嘎地呼朋喚友，要到池塘玩個夠。村落又向雨前的狀態回復。
六年級作文300字 篇3
有人為運動健兒喝彩，有人為同學喝彩，有人為老師喝彩。而我，為我喝彩!
我，相貌平平，一個十二歲的眼鏡女孩，也許，正因為這個緣故，我才把學習放在第一位,我為我的學習喝彩!在班里，我的學習一直名列前茅，雖然有時也會因為馬虎出現小失誤，但是在課堂上，你總能看到我在踴躍發言。雖然有時也會及急躁發脾氣，但是在課下，我依然會做好一個組長應盡的責任。雖然有時我也會和媽媽頂牛，但是我總是認真地完成作業，從不讓媽媽為我的學習擔心。因此，我為我的學習喝彩。
我為我擁有兩位慈祥的父母而喝彩。他們總是在我沮喪時給我安慰；在我失敗時給予我幫助；在我驕傲時給我告誡。在每天晚上寫完作業后，媽媽總是給我耐心指導。在外面工作的爸爸，總是為了我們一家的幸福賣力掙錢。所以我為我擁有兩位慈祥的'父母而喝彩。
我為我在學校擁有很多同學而喝彩。在學校，我們互相幫助：你忘帶東西，我借給你；我有不會的題，你幫我講解。同學之間總是充滿著友愛。所我為我擁有很多同學而喝彩。
最令我喝彩的是，我生活在一個和平幸福的年代，所以我要自豪地說：為我喝彩！
六年級作文300字 篇4
我不大喜歡過年，因為我家的年沒什么特點。什么祭祀、拜佛、供神仙的，我從來沒見過。
今年似乎事兒特多，大年夜都沒空。于是，小年夜就直接由彩排變成了直播，但也一樣的乏味。先吃，雞鴨魚肉的統統倒進火鍋，整個一大雜燴。我一見這情形，本餓得直叫喚的肚子立馬就“飽了”：這么一大鍋，能好吃么？再說也吃不了啊！正月頭上，只能天天吃剩菜了。大人們也不怎么吃，一個勁兒地聊天，好像要把一年來沒機會說的話一股腦全倒出來。我們三個孩子一邊盯著電視機，一邊往嘴里胡塞些吃的'，在抓幾個杏仁兒，趕忙溜到了電視機前，免得大人們那些嘰嘰喳喳的話吵的耳朵疼。好容易挨到大人們吃完，陸陸續續撤走碗碟，是懶得洗的。下一步就是發壓歲錢，沒什么叩不叩頭的，給了就是給了。其實也只是走走過場，最后這錢，還不是大人收走的。放煙花了，隨意點兩支湊個數，身下的就讓我們拿著玩兒了。倒是這狗驚嚇壞了，縮在窩里瑟瑟發抖。
大年三十兒更是平平常常，就剩下外公外婆大表哥和我。晚上煮了幾條年糕，是今年的新米打出來的，很黏牙，咬起來半天咽不下去。晚上看春晚，按規矩是要守歲，這倒給了我們兩個孩子晚睡的理由。
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