六年級年的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
在我的童年記憶中有許多美好的夢，這些夢就像一串串珍珠在我記憶的海洋里閃光，其中有一顆是那樣明亮，那樣有趣。
那是我三歲時，在一天晚上，媽媽把我從幼兒園接回，全家人圍著桌子吃飯，晚飯很豐盛，有青菜，有紅燜肉。我平時不愿意吃很肥的肉，爸爸媽媽都勸我吃點紅燜肉，并說吃肉能長大個，能胖，還有力氣。我勉強找點瘦的吃了兩塊。
飯后，我跑到爸媽的臥室觀察桌子上放在魚缸里的三條小金魚。我突然想到小金魚這么小，還很瘦，如果給他們一些紅燜肉吃，一定會長大，長胖，還有力氣，那該多好呀！我便跑到廚房端來紅燜肉，一邊往魚缸中放肉，一邊說：“小魚，小魚快吃快長大。”一會工夫我放了好幾塊肉，小魚沒有吃，我急得大喊起來，爸媽聽見喊聲跑過來。一看，清澈的魚缸變樣了，爸爸責備我為什么往魚缸里放肉，我理直氣壯的說“小魚吃肉能長大，能長胖呀！”爸爸無奈的搖搖頭，媽媽笑了。他們端起魚缸跑到廚房很快換了水，又重新把魚缸端回到桌子上。告訴我，魚的'食物和人的食物是有區別的。小魚是不能吃紅燜肉的。
童年的記憶真像珍珠一樣，永遠留在我的記憶海洋里，讓我去回憶，去挖掘，去享受。
六年級年的作文 篇2
匆匆六年，我忘不了天寧寺悠悠鐘聲，忘不了同學間的濃濃情意，更忘不了老師的諄諄教誨……然而，在記憶深處，永遠揮之不去的是那一抹微笑。是它，讓我豁然開朗；是它，讓我倍受鼓舞。
記得那天，窗外小雨淅淅瀝瀝，打在窗沿上，只留下了一份靜謐。然而，我的心卻忐忑不安。
“叮鈴鈴——”上語文課了，我的心也隨著鈴聲顫動。郝老師微笑著走進教室，雖然她手中的試卷令我不寒而栗，但她那一抹恬靜的微笑卻讓我舒心不少。
“開始發試卷。”這句話猶如晴天霹靂，讓我一下子跌落谷底。卷子一張一張地發下，近了！近了！就要發到我的了。一張試卷躺在了我的.課桌，一個鮮紅的“85”分映入眼簾，我越發惴惴不安。擺在眼前的試卷由清晰到模糊，又由模糊到清晰。此時此刻，我的心正如千里冰封，沒有一絲溫暖。
“這次不行不可怕，繼續努力！加油！你準能行！”一個聲音在耳邊響起。我微微抬起頭，偷偷看了郝老師一眼。郝老師那一抹鼓勵的微笑，如同靈丹妙藥，一下子抹平了我心中的失落，一股暖流涌上心頭，把寒冷的冬天變成溫暖的春天。
郝老師俯下身子，撫摸著我的頭，微笑著對我和同學說：“失敗不可怕，我們尋找失敗的原因，戰勝困難，爭取勝利。”在那一瞬間，郝老師那一抹淡淡的微笑，在我的腦中烙下了深深的印痕。
窗外，雨停了。小草又直起了身子，更加嫩綠；花兒又張開笑臉，更加嬌艷；而我也在郝老師的那抹微笑中重拾信心。
天寧寺鐘聲回響，濠河水緩緩流淌，泡桐花在風中綻放。小學六年匆匆，在這離別之際，我充滿依戀。我依戀校園里的桂花香，我依戀操場上的童謠操，我更依戀郝老師那一抹微笑。
六年級年的作文 篇3
在六年的小學生活里，我參加過許多活動。有振奮人心的遠動會，有妙趣橫生的知識競答等等。最令我難忘的是一場精彩的.演講比賽。
那是發生在三年級的事了。學校里舉行演講活動，演講比賽的前一星期，我們班老師開始挑人了。我對我的同桌說：“要不咱倆也參加吧？”他說：“可以呀，正好我還沒有演講稿過。”于是我就舉手了，但是我沒有看到同桌舉手，正笑著看著我。我發現我沒他耍了。這時演講的人還差一個男生，老師說：“還有誰想參加，就差一個男生了。”我急忙的指著我的同桌說：“他，老師，他想參加。”于是，我們兩個都參加了。
到了演講比賽那一天，我們極不情愿的畫過妝就上場了。在表演臺上，我看著下邊人山人海的觀眾， 頓時嚇到了。但不得不跟著團隊一起演講。于是，在我極其緊張的心態下，終于熬過了這幾分鐘。
最后，我們榮獲了第二名的佳績。
現在回想起來那時候我真是怯場，現在我不會再怯場了，因為我已經長大了。
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