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六年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
天氣這是怎么了。怎么變得那么黑暗,都已經(jīng)7點(diǎn)15了怎么天還是這么的黑,這可不像以前的天氣,以前的天氣從7點(diǎn)就出現(xiàn)了陽(yáng)光,可是現(xiàn)在的天氣連8點(diǎn)還是那么的黑,這都是我們?nèi)祟愖约簞?chuàng)造出來(lái)的魔鬼——霧霾。
霧霾現(xiàn)在成了中國(guó)的常客,每天早晨、中午都要來(lái)中國(guó)玩上一會(huì),這都是一些黑心的老板干的好事,讓我們的中國(guó)上億的人們都在為這個(gè)可惡的霧霾縮短我們的生命,讓我們更快的死去,這都是那些黑心的老板干的好事,現(xiàn)在世界上面有許多的黑心的老板為了多掙一些錢,把廢棄煙都排放到我們的母親媽媽身上,地球的大氣層,把霧霾傳到了我們中國(guó),讓我們每天都呼吸這些對(duì)我們身體有害的氣體。
這都是你們干的嗎?你們?yōu)榱硕噘嵰恍┖谛牡腻X,讓我們的樹(shù)木都變的枯萎了,就是因?yàn)槟銈儯覀兊腵地球母親現(xiàn)在都成什么樣子,我們每天都生活在霧霾里,我看到我們的同胞們每天都呼吸著對(duì)身體有害的氣體,我心里真是很難受呀!
我建議那些黑心的老板們把工廠關(guān)掉吧!不要在為了賺錢而傷害我們的祖國(guó),我們應(yīng)該報(bào)答祖國(guó)而不是恩將仇報(bào)。還小鳥(niǎo)一個(gè)美麗的天空。還人類一個(gè)美麗的祖國(guó)。
六年級(jí)的作文300字 篇2
每一個(gè)人對(duì)幸福的定義都有所不同,那么,當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí),每個(gè)人的感覺(jué)也會(huì)不一樣。
有些人總是認(rèn)為幸福對(duì)于他來(lái)說(shuō),只是一個(gè)名詞,遙不可及。可是你只要放松心情,深吸一口氣,你就會(huì)覺(jué)得,人生在世,本就是一種幸福,況且還有摯愛(ài)的親人陪伴,這難道不足以令我們感到快樂(lè)嗎?幸福的門(mén)檻其實(shí)并不高,只是我們不愿意跨進(jìn),使它蒙上了一層灰,也使我們的心靈蒙上了一層灰。
天氣微涼,漫步在小路上,兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥,哼一首小曲兒,享受一個(gè)人的安靜時(shí)光。沒(méi)有喧囂,沒(méi)有吵鬧,這便能讓我產(chǎn)生一種愉悅,積極的情緒——幸福。它雖是短暫,易逝的,但它也留給我們?cè)S多美好的`回憶。通往幸福的捷徑有許多種,不只是金錢,權(quán)利等物質(zhì)上能讓我們感到幸福的東西,一家人能聚在一起吃飯,擁有一個(gè)完整的家,也是一種幸福。我不知道對(duì)幸福的定義是否會(huì)隨著我的年齡增長(zhǎng)而變化,但至少這一刻,我是這么覺(jué)得的。每個(gè)人的身邊都有幸福,只是還有些未被發(fā)現(xiàn)。
你我皆是生命中的過(guò)客,放寬心,抬頭望望天空,好好的享受一段不被打擾的寧?kù)o時(shí)光,從此就讓幸福的花兒兀自綻放,在風(fēng)中搖曳出最美麗的弧度。
閉上眼睛,用心靈去感受幸福吧。幸福的門(mén)檻,其實(shí)并不高。
六年級(jí)的作文300字 篇3
生活,像一幅多姿多彩的圖畫(huà),當(dāng)你捕捉到那一縷最純美,最和諧的色彩時(shí),你會(huì)感覺(jué)一切都那么美好。
一天早晨,我和媽媽在菜市場(chǎng)買菜,集市上人山人海,熱鬧極了。忽然我看見(jiàn)一個(gè)小女孩,她有一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,小小的'嘴巴,可漂亮了。只見(jiàn)她東看看,西瞅瞅,好像在找人。忽然她停了下來(lái),低著頭一看,腳下一張百元大鈔。我想:她可真幸運(yùn),這下她可有花的了,哎!為什么不是我呢?正在這時(shí),只見(jiàn)她彎腰拾起,一邊東張西望,一邊還在嘀咕:“這是誰(shuí)的呢?”說(shuō)里拿出了一百元錢,拉起阿姨的手說(shuō):”阿姨,你的錢我拾到了,快給孩子看病吧!“阿姨接過(guò)錢并迅速拿出十元錢,握住小女孩的手,塞進(jìn)她手中,邊鞠躬邊說(shuō):”謝謝你,這錢你拿著買點(diǎn)吃的。“小女孩慢慢推開(kāi)她的手說(shuō):”不能要,你快去看病。“轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。她小小的身影漸漸消失在人群中。
看著這個(gè)女孩遠(yuǎn)去的背影,我的臉紅了。這個(gè)小女孩難道不是真善美的結(jié)晶嗎?我看看天空,覺(jué)得天更藍(lán)了,云更白了。一切都更美了。
六年級(jí)的作文300字 篇4
晚飯后,爸爸神秘地說(shuō):“苗苗,我們?nèi)タ措娪鞍桑 蔽倚南耄哼@階段,我表現(xiàn)不是很好,爸爸怎么會(huì)帶我去看電影呢?肯定是開(kāi)玩笑的。爸爸又說(shuō):“苗苗,不緊不慢的干嘛?快走吧!”我這才相信,爸爸真的.要帶我去看電影。于是,我像兔子一樣蹦蹦跳跳地出了門(mén),將爸媽都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后頭了。
到了電影院,爸爸買了三張票,我看了看爸爸手中的票,電影的題目是《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》。“時(shí)間不早了,我們快去放映廳吧!”爸爸說(shuō)。我馬上跑進(jìn)放映廳,找到自己的位置坐下。
突然,放映廳的燈全都熄滅了。頓時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。屏幕上出現(xiàn)了一條龍,電影開(kāi)始了。
電影非常精彩,給我印象最深的是:在一個(gè)房間里,突然跑出一個(gè)肥胖的公主,她一把抱住那個(gè)大壞蛋,以為他是救自己的王子,親了又親。大壞蛋在公主手里拼命掙扎,可是,沒(méi)有掙脫。這時(shí),我笑得合不攏嘴,為壞蛋沒(méi)有掙脫而高興。再看看其他觀眾,他們?cè)缇托澚搜?/p>
電影結(jié)束了,我回味無(wú)窮,不停地說(shuō)著:“真好看呀!真好看呀!”
六年級(jí)的作文300字 篇5
什么是天籟?天籟是在你軟弱無(wú)助時(shí),給你撫慰、安慰的聲音;天籟是在你傷痕累累時(shí),你得到的激動(dòng)與勇氣;天籟是可以感人肺腑、震撼人心的動(dòng)人聲音!
父親低沉而柔和的聲音,是天籟。父親他總是在我受傷、孤寂時(shí),伸出他那粗糙卻溫暖的雙手,張開(kāi)他那龐大的身軀,擁抱我、鼓舞我,他總是告訴我:“不要怕,爸爸永遠(yuǎn)都在你身旁!”使我不再孤單,因?yàn)橛懈赣H那我最熟悉的聲音,那美好的聲音,是天籟。
在教堂里,人們唱的圣歌,是天籟。還記得和表姐去美國(guó),每逢星期日我們都會(huì)去教堂。在那里雖然不太懂圣歌歌詞的意思,但從每個(gè)人的口中唱出來(lái)的虔誠(chéng),我,被感動(dòng)了!圣歌可以撫慰人心,凈化人心更可以感動(dòng)人心。當(dāng)我們?cè)诔ジ钑r(shí),心靈會(huì)不自覺(jué)的.沉靜下來(lái),去感受神給人的旨意,那聲音,是天籟。
在學(xué)校里,小朋友們天真無(wú)邪的歌聲,是天籟。音樂(lè)課時(shí),小孩子們那天真可愛(ài)又五音不全的歌聲,可以激勵(lì)人心,讓我們有活力起來(lái),也可以回憶……每當(dāng)我聽(tīng)到那聲音,我會(huì)回想起過(guò)去美好的回憶。他們奇妙的聲音,是天籟。
美好的聲音,處處都圍繞著我們,我們要靜靜地聽(tīng),那可以悸動(dòng)千萬(wàn)人心的聲音──天籟。
六年級(jí)的作文300字 篇6
豐收的時(shí)刻,田野一片金黃,一望無(wú)際,散發(fā)著濃濃的稻香,使人想起那些……
家鄉(xiāng)的田野,美麗的田野!
鳥(niǎo)兒飛過(guò)金黃的田野,停留在枝頭上,微風(fēng)拂過(guò),微微地?fù)u擺。穿梭在田間小道上,雙手輕撫著金黃的稻子,向前走,感受田間的美好,留下一道筆直的痕跡。陽(yáng)光普照整片田野,金光閃閃,溫暖人的心田。
農(nóng)民們靜靜地坐在田邊,望著這一片通過(guò)自己的努力而獲得的成果,臉上洋溢著難掩的笑容,多么燦爛。拿起一根稻谷,舉向天空任陽(yáng)光照耀,躺下,感受著著輕松、悠閑的美好生活,是多么快樂(lè)。
充滿希望的田野,多么美麗,多么迷人啊!
家鄉(xiāng)的'田野,無(wú)私的田野!
田野的作用是什么?不就是在豐收的季節(jié)給人們提供糧食嘛!人們依附著這片土地,田野還是孩子們的小天地。孩子們可以在稻田里捉迷藏,笑聲揚(yáng)遍整片田野。
田野是無(wú)私的。
田野是農(nóng)民們的心血,是農(nóng)民們的汗水,如同作家寫(xiě)作一樣,用盡自己所有的精力,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦苦”。
田野是美麗的,是無(wú)私的,是一片廣闊的天地。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我的媽媽是一位樸實(shí)、善良和堅(jiān)強(qiáng)的農(nóng)村人,也許是整日的操勞,歲月這把無(wú)情地刀在媽媽的臉上狠狠的.劃了一下。
我的媽媽性情溫和,她對(duì)人很寬容。我愛(ài)我的媽媽,但我也恨過(guò)她:一個(gè)星期天,太陽(yáng)正親吻著大地慢慢落下。我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,碰巧哥哥來(lái)找我玩。我想,反正作業(yè)可以晚上寫(xiě),不如這會(huì)出去玩。不知不覺(jué)已經(jīng)是晚上10點(diǎn)鐘啦。我才想起來(lái)要寫(xiě)作業(yè),我急忙跑回家,可我實(shí)在是困得不行啦。
我想,媽媽雖然沒(méi)上初2,但六年級(jí)上啦,不如叫她幫我寫(xiě)。回家后,我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,你來(lái)幫我寫(xiě)作業(yè)吧。媽媽說(shuō):這可不行,老師沒(méi)教你們嗎?自己的事自己做。我說(shuō):你才上啦幾年學(xué),別跟我講大道理,您能夠講過(guò)我嗎?這是我第一次和媽媽頂嘴。一向不打人的媽媽竟含著淚花打了我一巴掌。從呢以后我便恨起啦她。現(xiàn)在想想,我當(dāng)時(shí)做的太離譜啦,竟然讓媽媽替我寫(xiě)作業(yè),媽媽打我也是應(yīng)該的。
六年級(jí)的作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)有水有樹(shù),但不偏僻的好地方。
以前,我在家鄉(xiāng)上幼兒園的時(shí)候,天天和我家鄰居的那個(gè)小孩玩。我們一放了學(xué)我們就比賽跑步回家,看誰(shuí)跑得最快,每一次都是我跑的最快,就因?yàn)槲冶人笏膫(gè)月,老是贏她,好幾次都把她惹哭了,還害得我挨批。現(xiàn)在,我一回老家就去找她玩,因?yàn)樵谝粔K時(shí)間久了,也有感情了嘛!
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一說(shuō)我家鄉(xiāng)的`美景吧!我的家鄉(xiāng)有很多好玩的地方,先說(shuō)一說(shuō)我家鄉(xiāng)的那條打漁張河吧。我家鄉(xiāng)的這條打漁張河就是引入的黃河水,現(xiàn)在,在黃河母親那個(gè)地方,已經(jīng)被堵住了。雖然現(xiàn)在我們那的那條河,沒(méi)有黃河水那么渾濁了,但那還是正宗的黃河水。聽(tīng)媽媽說(shuō),以前他們都在那河里洗衣物,一開(kāi)始我還相信,但后來(lái)我又仔細(xì)的一想,以前,黃河母親那里的黃河口沒(méi)堵上,黃河水應(yīng)該很濃吧,那怎么洗衣物呢?我就自己在思考,有些事情我覺(jué)得自己能思考出來(lái)的,我從來(lái)不問(wèn)別人。呶,到現(xiàn)在我還沒(méi)思考出來(lái)呢!但是我堅(jiān)信自己一定能思考出來(lái)。
我的家鄉(xiāng)啊還有許許多多好玩、美麗、誘人的景物呢,比如說(shuō):奇奇怪怪的石拱橋、密密的小樹(shù)林……那我就不一一介紹了,有空我一定帶你們來(lái)我的家鄉(xiāng),好好地玩一玩。
六年級(jí)的作文300字 篇9
雨的歌唱作文400字六年級(jí)散文
雨,悄然地下了,落在不遠(yuǎn)處的小徑,落在連綿的岡巒,那一剎,雨像一個(gè)調(diào)皮的孩子,落在地上,水花四濺。
‘’沙沙、沙沙‘’,小雨像一個(gè)女低音,唱出一首有一首美妙的音樂(lè),那些滴落在各處的`雨滴娃娃調(diào)皮得很,一會(huì)兒落在屋檐下,往下滴著,發(fā)出異常清脆的音響:叮咚——叮咚,一會(huì)兒在天空唱著略憂傷的樂(lè)章:沙沙沙——沙沙沙······‘’嘩嘩——轟隆‘’雷陣雨請(qǐng)來(lái)了閃電,一起歌唱,時(shí)而在天空歌唱,時(shí)而在云頭吟誦。
‘’嘩啦啦,嘩啦‘’這次,是雷陣雨的哥哥——大雨,一見(jiàn)到它,白云弟弟妹妹們一齊變成黑黑的烏云,爭(zhēng)先恐后的涌去大雨,‘’嘩啦啦‘’瞧,烏云們正在向這雄渾的男高音伴奏,與從天而降,落在人們的雨傘、雨衣上。如坐滑滑梯似的落下來(lái),逗得雨滴們呵呵直笑。
雨,又悄然地停了,如來(lái)時(shí)一樣,神龍不見(jiàn)馬尾。
‘’叮咚——叮咚’‘咦?這微小的雨聲打哪來(lái)呢?哦,原來(lái)是凝聚在樹(shù)葉上的小水珠落在水洼中,發(fā)出異常清脆的聲響!
‘’沙沙沙——嘩嘩。轟隆——嘩啦啦——叮咚‘’雨的歌聲就像一首交響曲,時(shí)而美妙,時(shí)而動(dòng)聽(tīng)!
雨啊!你給世界帶來(lái)滋潤(rùn),我喜歡你!
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