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六年級年的作文

時間:2024-03-29 13:45:18 六年級 我要投稿

六年級年的作文5篇[熱]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級年的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文5篇[熱]

六年級年的作文 篇1

  在鄉(xiāng)村里,一年四季都有說不完的美。

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”春天,是鮮花盛開的季節(jié)。瞧!迎春花穿著金黃色的時裝,在歡迎久別的春姑娘;桃花張開了粉色的笑臉,把山坡、果園映得一片紅艷;梨花像要出嫁的新娘,裝著潔白的紗裙,裝扮著明媚的春光。還有勤勞的農(nóng)民伯伯會在田里撒種,撒完了種子,農(nóng)民伯伯還要插秧……真是“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”啊!

  夏天,是一個樹木茂盛、綠樹成蔭的季節(jié)。這時,荷花開的最艷了,像位亭亭玉立的少女,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!許多的小孩像小魚兒一樣,有的到小池塘里玩耍,有的在自家院子的大樹下邊乘涼邊津津有味的看著書。

  秋天,是一個既涼快又是豐收的`季節(jié)。農(nóng)民伯伯臉上個個掛著笑容。一陣秋風(fēng)吹來,金黃色的葉子經(jīng)受不住秋風(fēng)的來訪,便從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,好似一只只美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。啊!真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”!

  冬天,是一個漫天飛雪的季節(jié)。一朵朵美麗的花兒都凋謝了,只有那臘梅在雪中綻放,真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來”。一片片雪花在空中飛舞,給大地披上一件白色地毯。這些雪花真像一個個頑皮的孩子,有的落在一顆顆松柏上,給這些威風(fēng)的“衛(wèi)士”披上了一件白披風(fēng)。

  啊!鄉(xiāng)村四季多么美啊!

六年級年的作文 篇2

  在生活中有許多事情不是一個人能完成的,這時需要大家齊心協(xié)力共同完成。

  新學(xué)期開始了,照例要舉行一次大掃除,全班同學(xué)都要參加,同學(xué)們都很認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。開始大掃除時,同學(xué)們先把自己的椅子放在桌子上。擦窗戶和擦墻壁的同學(xué)先把抹布打濕,再仔細(xì)地擦。擦黑板的同學(xué)立馬拿起了黑板擦,收拾講臺的同學(xué)也開始收拾了。掃地的幾個同學(xué),有的拿著掃把和撮箕,清理大家從桌子座下掃出來的垃圾,有的同學(xué)看見課桌的'縫隙里還有些垃圾,就拉開課桌,把垃圾掃出來。掃地的同學(xué)掃完了,拖地的同學(xué)就拿起拖把開始拖地。這時,教室里只有拖地的同學(xué)還在里面。不一會兒,教室、走廊、清潔區(qū),都被同學(xué)們打掃得干干凈凈。大掃除這么多的事情,如果有只一兩個同學(xué)來做的話,不知要做多久才能做完,所以大家齊心協(xié)力一起動手,大掃除只要半個多小時就完成了。團(tuán)結(jié)的力量多大啊。

  記得小時侯爺爺?shù)睦霞遥鹤佑幸幻鎵σ匦蕖敔斦埩怂娜斯と藖韼兔Α4蠹曳止ず献鳎粋工人先把水泥和沙攪拌好,用桶裝了給另外幾名工人。另一位工人和爺爺把磚搬來給那兩名修墻的工人,那兩名修墻的工人先鋪一層水泥,并用鏟子把水泥弄平,再把磚鋪上去,然后按緊,最后用水泥填磚與磚之間的縫隙。當(dāng)一桶水泥用完時,一位工人馬上再遞上滿滿的一桶水泥,并拿過空桶盛滿。我的爺爺和一位工人一次搬兩三塊磚,給修墻的工人。到中午了大家都吃飯了稍休息一會便又接著干活。兩天后,那面墻就修好了。如果只有爺爺一個人動手修墻,可能要修半個月吧。

  俗話說得好“人心齊,泰山移”,所以,請相信團(tuán)結(jié)力量大。在生活中很多時侯都需要幾個人共同面對困難,所以大家一定要團(tuán)結(jié)。

六年級年的作文 篇3

  “春天在那里啊,春天在那里,春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花啊,這里有綠草!還有那個會唱歌的小黃鶯……”

  春姑娘來了,她把魔法棒輕輕一搖,樹木、房屋、草地、高山都換上了綠色的新衣裳。

  聽,植物們仿佛在議論著什么:“春姑娘來了,為了慶祝她的到來,我要用我的柳條做一個花環(huán),送給春姑娘。”柳樹姐姐說。“我要吹響我的小喇叭,來迎接春姑娘。”牽牛花弟弟說。“我要用我的花瓣給春姑娘做一個連衣裙。”桃花妹妹高興地說。

  清澈的小溪,“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”緩緩流著。放眼望去,猶如一條明如玻璃的帶子。小溪把眉清目秀的人們和生機(jī)勃勃的春天印在了上面,就好像一副美麗的畫卷。

  咦?天上哪來的老鷹啊?我好奇地向遠(yuǎn)處望去。走進(jìn)一看,哦,原來是小伙伴們在放風(fēng)箏呀!他們個個眉開眼笑、你追我趕。一陣春風(fēng)吹了過來,好像在告訴他們:“慢點(diǎn)跑,別摔著。”又好像母親般柔和的手,輕輕地?fù)崦麄儭?粗@美好的`一切,我不禁想起了這么一句詩,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”于是我迫不及待地加入他們的行列,把自己的美人魚風(fēng)箏放飛到藍(lán)天上。看,我的風(fēng)箏越飛越高,正在藍(lán)天上向我招手呢!

  啊!多美的春天啊!

六年級年的作文 篇4

  從剛到爺爺家過年,到現(xiàn)在,我一直舍不得離開爺爺家,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了,爺爺家那邊的東西,都要比我們家好玩多了。特別是我妹妹養(yǎng)的一條狗。

  那只狗叫丑丑,如果只從他的臉來看的話,我保證,全世界的人都會說他很丑。但是又看頭又看身子,黑白相間的毛色,你會覺得它非常漂亮,非常可愛。忘了說,它是一只公狗。而且它才出生49天,就跑得比人還快了。表面上看起來的它非常脆弱,其實(shí)不脆弱,他的.力氣可大了。有一次,我妹妹把它踹了一腳,就把它給惹火了。它就追著我妹妹跑,我妹妹眼看它就要追上了,就逃到了床上。我妹妹以為它上不來了,就松了口氣。那時候我在旁邊悄悄看。我只見丑丑蹲了一下,一下子就跳到了床上,把妹妹拉下了床。在地板上妹妹以為他要咬她的臉,就用雙手遮住臉。誰知道,丑丑沒有咬她的臉,而是咬她的鞋子。我看見了,徹底無語了。原來丑丑只咬打它的東西啊!

  他也非常會跑。有一次,我和妹妹把丑丑帶出來玩,妹妹悄悄給我說:“趁現(xiàn)在,丑丑沒發(fā)現(xiàn)我們,我們就假裝把它甩了,看他是什么反應(yīng)。”說著我們就跑了。我們剛賣出幾步,丑丑就發(fā)現(xiàn)我們跑了。于是它就邊跑邊叫,好像在說:“主人等等,別丟下我!!!”不一會,丑丑輕而易舉地追上我們了。我也沒想到,它的小腿兒,還挺給力的,對嗎?

  它也非常可愛。有一天晚上,我和妹妹坐在床上看電腦上的電影。我總感覺后面有什么東西在弄我,我打開燈,回頭一看,是丑丑!我看見它的眼睛漸漸閉上了,而且打了個哈欠。打哈欠時的叫聲,還有那個樣子,是無法用詞語來形容的。真可愛啊~~!然后我摸了摸它的頭,他漸漸睡著了。

  我也希望養(yǎng)一條狗,而且是和丑丑一樣的狗。因?yàn)橛幸痪湓捠沁@樣說的“狗是人類最忠誠的朋友!”

六年級年的作文 篇5

  淺淺春意拂過冬的微涼,拂來一陣陣文人墨客的淺吟低唱。雨水浸潤過的老墻斷垣邊中的一個空隙,一株墨綠色的草從濕潤的土中探出頭來,宣告了春的降臨,春意充斥著每一個角落。

  唯有這間小屋例外。

  尚有的幾株殘花敗柳遮住殘頹的容顏,在一場雨過后,朽木下蒼老的面孔,流逝的歲月,物是人非,人去樓空的.感慨無情的展現(xiàn)著,這是春意浸不到的死角。

  我側(cè)耳傾聽,卻連一聲蟲鳴也不曾聽到。然而,在這死角里,一株“春天”正悄然發(fā)著芽。它是一株小草,依偎在斷了一只腳的桌子旁貪婪的掠取著水分。伏在它背上的是春天的顏色,陽光的輕拂下,晶瑩剔透的水滴折射著暖春的光芒,那是它演奏一股帶著勃勃生機(jī)的青春的意韻,死角之中唯一的亮色正悄然的將春意竭力蔓延開來。

  怎奈天公不作美,那天夜里,暴雨傾盆。孤零零的矗立在原野上的孤零零的小屋,孤零零的迎接著暴雨的洗禮。天一放晴,我匆忙的沖向小屋。

  眼前的景色令我驚呆了。那株“春天”不僅沒有如我所想般垂頭喪氣,反而更高傲地挺著頭,臉上掛著地水珠宣告著它更加成熟了,更加強(qiáng)壯了,更加有生命力了。我顫抖著把它摟在耳旁,聆聽著它的故事。

  昨夜,無數(shù)豆大的雨滴狠狠地打擊著你,你的腰一次次被壓彎,可無數(shù)次的彎下去只會換的你無數(shù)次更加直挺的腰板,再打,再直......周而復(fù)始。疼痛使你無法睜眼,于是你閉著眼迎接;黑夜漆黑不見生機(jī),你便在內(nèi)心呼喚光明;雷聲震耳欲聾,你就一遍遍鼓勵自己......不知過了多久,你感覺到一陣溫暖,那是太陽的氣息。對,是太陽!你貪婪的舔著水珠......

  我沉默了,坐在雨后的石頭上,我清晰的看到幾株草芽如雨后春筍般冒出,春意正在包圍死角。是啊,小草如此脆弱,尚且堅(jiān)強(qiáng)在雨中屹立不倒,如此堅(jiān)韌不拔的品性和富有生命力的神態(tài),不就是浸透到死角的春意嗎?長期以來,我的心里充滿了殘花敗柳,不就如同這個死角嗎?久而久之,對人對事漠不關(guān)心淡漠寡言,不就是缺少這樣的春意嗎?

  我貪婪地嗅著春意的芬芳......

  “零落成泥碾作塵,只有香如故。”愿我們內(nèi)心永遠(yuǎn)有一株小草帶我們追尋春意,愿我們內(nèi)心的春意永不凋零。

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