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六年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
我有一個同學，他姓“朱”名“智清”。是不是很耳熟呢？他是“朱智清”而不是大作家“朱自清”！雖說他和大作家的名字只隔一字，但是，他的那個姓“朱”的諧音“豬”讓他無地自容……
一、他雖是“豬”，卻不饞。
話說中午時，周雨辰帶來了一桶爆米花，我們蜂擁而上，把周雨辰的爆米花一搶而光，朱智清卻無動于衷，繼續看他的`書。
二、他雖是“豬”，卻不懶。
一天，我們的大課間到了，因為不要做操，所以我們都走出教室，出去玩去了。可朱智清卻穩穩地坐在凳子上，寫著他的作業。“嘿！豬，去打乒乓球吧！”我走過去拍了拍他，他沒有反應，我便又拍了他幾下，他才反過頭，說：“你去打吧！我還要寫作業呢！”
三、他雖是“豬”，卻有一肚子墨水。
就說以前幾次月考吧，他不但保住了自己在前六的位置，居然還前進了幾名。還有，老師出的古詩文難題給我們做，我所知道的寥寥無幾，朱自清卻知道的很多。
怎么樣？這就是我的豬同學，他不饞不懶還有一肚子墨水，要不要我幫你引薦引薦？
六年級作文300字 篇2
在家里，洗碗的事全包在爸爸媽媽身上，他們總抱怨我不幫他們干家務，而且他們又很辛苦。
我想找找家里有沒有其他的活能干：洗衣服，不行！全家都不用動手，全靠洗衣機；掃地，不行！把需要和不需要的分不清……唉！還是洗碗吧！
這時候暑假已經過去一個多月了，我鄭重地向爸爸媽媽宣布：以后一個月的完全由我來洗！爸爸媽媽很高興，持房后就可以干自己的事了。
第二天吃過飯，爸爸去看電視，媽媽去看書，我一個人在廚房里“工作”，一個、兩個、三個……終于洗完了。再去看看爸爸媽媽在干什么，爸爸一見我就問：“抹布洗了嗎？鍋洗了嗎？鍋臺抹了嗎？”我一想起，有開始忙起來，結果終于大功告成了！我想：洗碗并不難呀！
我這樣想著，但真的.是很累！
我有堅持了一陣子，結果一洗碗，我就頭疼。但還是把一個月熬過去了。
雖然洗碗很簡單，可那些洗完后的事卻很麻煩，說實話，我很討厭抹布的味道……
爸爸媽媽洗了幾十年碗，卻從未有一句怨言，而我卻只干了一個月就堅持不住了。
在成長的過程中，不要總以為父母為我們打的付出才是愛，其實，在吃飯后為我們洗碗，在生病時一聲親切的話語，在寒冷時為我們加一件衣服……這些都是愛，一種無聲的愛！
六年級作文300字 篇3
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那明媚的春光里。”唱著這歡快的歌曲，我去尋找春天。
我來到田野里，看到非常多樹已經長出了嫩綠的葉子，草地上的小草也鉆出了新的嫩芽，一些不知名的花爭先開放著。綠油油的麥田一望無際，微風吹來，像是綠色的海洋洶涌澎湃著，用鼻子聞一聞，一股清香撲鼻而來。不遠處，有三五個小朋友在放風箏，快樂地跑著跳著。
我和爸爸媽媽又來到火炬公園尋找春天。首先看到一些黃色的小花，非常的漂亮。我問爸爸是什么花，爸爸說是迎春花，因為它是春天開得最早的花，它是第一個來迎接春天的。我非常喜歡這些美麗的小花。粉紅色的`桃花、大紅色的杏花也都開了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖邊，我看見湖里已經沒有冰了，幾只小鴨子在歡快地游著。游樂場里，人們已經換上了春裝，正在鍛煉身體，一邊交談著，快樂的笑聲蕩漾在空氣里。
春天多么美好，我喜歡春天。我愛春天美麗的景色，更愛春天快樂的人們。
六年級作文300字 篇4
今天，在我們教室里舉行了一場別開生面的辯論賽。這還不是我們班有些同學中午不愛看書，所以老師舉行了這樣一場辯論賽，目的是想讓我們知道看書到底是“利大于弊”還是“弊大于利”。
激烈的辯論開始了。我和丁燕是主持人，可以幫助正方或反方。正方是“利大于弊”，而反方是“弊大于利”，兩方旗鼓相當，互不相讓。
正方說了：“我們現在看的書都是對我們有利的，即使是那些武俠小說，看了也對人有好處!”而反方則不認可，他們認為：“在大考期間，看那些武俠小說的話，會導致成績嚴重下降，你們說，這不是不‘弊大于利’嗎?”
正方不服氣，我替他們說了一句：“如果哪場考試剛好是課外的'內容呢?如果他們是在學習好詞佳句呢?如果他們對考試很隨便呢?”
反方無語……
不過——對方說：“如果他們在看《小偷秘籍》呢?”正方馬上回答：“世界上根本沒有《小偷秘籍》，就是有的話也沒有人看!”
反方說：“誰說沒人看，小偷就會去看!”正方立馬說：“那誰會去寫呢?就是有，那也很快就被警方破獲了!”
反方再一次無語……
最后，我們老師總結了一下：看書是“利大于弊”，要多看書!
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