六年級年的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
我們的生活，好比蔚藍的夜空。童年那些有趣的事是那繁星。那些點點滴滴的記憶都值得我們去回憶。我時常坐在夜晚的星空下，回憶那些有趣的往事，那些往事就像閃爍的繁星一般，數不勝數。有時令我捧腹大笑，有時讓我傷心不已。也許是一張照片，一個念頭，都會讓我回憶起那無限美好的童年，勾起對童年的向往。
愛美乃人之天性，自古少女誰不愛美？可是有在三歲的時候就愛美的嗎？有！那就是我。
那時的我年幼無知，但無知者無罪。這一天有許多的人來我家，其中就有我的表姐。我的表姐穿著十分漂亮的衣服，本來就俊俏的小臉施上“法術”就更漂亮了。
心想我也要與時俱進，于是我飛快的跑進廚房里，找到白面，就趕緊往臉上抹�？墒悄ㄉ先ヒ院笥值粝聛怼e看我那時人小，可鬼精靈鬼精靈的。于是我又把鼻子一捏，把臉一下子蒙在袋子里――大功告成。
在吃飯的'時候，大家先是一愣，然后就開始大笑。而我先是興高采烈的，聽見他們一笑我就開始著急了，我以為發生了什么大事。嚇得快哭出來了。之后我的表姐告訴我他們笑的原因，我瞬間破涕為笑。我的老爸把這個“黃金時刻”用手機拍下來。
至今那張照片保存的很好，當我見到這張照片的時候我總會笑，笑我那時天真和幼稚。
每當閑暇無事的時候，我依然會在藍色的夜空下看那閃爍的繁星，回憶那金色的童年……
六年級年的作文 篇2
一篇文章能引人入勝，一首歌曲能讓人如癡如醉，一座水鄉小城能令人神往。高郵，一座承載著神州大地幾千年郵驛文化的小城，一座樸實無華而又光彩奪目的水鄉明珠。
清晨的時候，水鄉展現出來的是她美麗的一面。火紅火紅的太陽剛剛蘇醒，從碧綠碧綠的麥田中探出個小腦袋，卻又將西邊的湖面染得一大片紅。和風一吹，那片紅眨眼便變成了一個個小點點，隨著清澈的湖水歡騰著。遠處星星點點的漁船和歡快的鴨子又為美麗的高郵湖注入了幾分活力。當太陽越升越高，水鄉展現給我們的又是她那熱鬧的一面。上學的孩子，上班的男人女人都爭先恐后地騎著車直奔遠方。古盂城驛經過一夜的酣睡后，又迎來了一批批新的游客，歡聲笑語頓時充滿了這座古老的'驛站。菜場里，馬路上，廣場邊也都相繼傳出了還價聲，談話聲，說笑聲，使得水鄉愈發熱鬧起來，極至到達高潮，讓人仍覺得那般親切。
中午，水鄉突然變得異常忙碌起來，人流車流從四面八方涌向自己的家，伴隨著鍋碗瓢盆交想曲，兩三個菜很快上了飯桌——魚香肉絲、清炒蝦仁，這些普普通通又獨水鄉特色的農家菜拌著幾只咸蛋，便成了水鄉人的午餐。一家三口其樂融融地聚在飯桌前有說有笑，品嘗著鮮美地道的農家菜，這時，水鄉人家展現出來的是和諧樸實的一面。
當夜幕降臨時，水鄉變得格外寧靜，高郵湖沒有了白天的熱鬧，平靜的湖面倒映出一輪乳白色的圓月，湖面四周都似被一層朦朧的面紗罩住了，唯有無邊的遠處透著點點漁火，與月色形成了鮮明的對比。忙碌了一天的高郵人還在為明天的工作做著各種準備，可你卻聽不到一點聲響，一切顯得那么的安詳，而更多的只是喧囂城市外的一種溫馨寧靜。
高郵，我可愛的家鄉，一座溶工業文明與農業文明為一體的水鄉；一座文人輩出的小城。正是樸實善良的高郵人用著他們勤勞的雙手為世人創造出了一座嶄新的水鄉小城。
六年級年的作文 篇3
隨著科技的發展，汽車走進了千家萬戶，很多人家都有了私家車由此也帶來了社會的各種話題，也演譯出許多人與車的故事。
一天我做了一個夢，夢到我來到了一個新的王國，這個王國十分的令人羨慕。我悠閑的走在大街上，大吃一驚，路上的車子奇形怪狀
我看了看有香蕉車，番茄車，蘋果車，西瓜車，葡萄車還有很多好看，奇怪的車。這一天我也開著我的愛車蘋果車出來兜風，我看到公路邊一排排樹木，郁郁蔥蔥，生機勃勃。看著公園里的一家三口攜手走早路上，開心的說笑，心里的.幸福感油然而生。我安靜得等著紅燈，這里的每一個人等紅燈都十分的安靜。這里的人們都按照交通信號燈行駛，機動車走在機動車道上，非機動車也走在非機動車道上。行人過馬路時都自覺的走在斑馬線上，遵守交通規則。這里不需要警察叔叔來維持秩序，沒有人會在這里說臟話，污染這里的環境，一切都是那么美好。
美好的時間沒能維持多久，不一會我就醒了，還真希望我們的家園也能變成那樣的世界。
現實往往沒有夢那樣美好，我們的學校前，警察設置了行車路線和指示牌，但人們還是不能遵守交通規則，造成交通堵塞導致影響我們的上學時間。真的希望之后所有人都能遵守交通規則，不闖紅燈，按照交通指示走，讓世界和生活變得更美好。
夢想不是遙不可及的，夢想不是如此之遠，幸福的未來應由我們大家共同創造，讓我們共同建設我們美麗的家園吧！
六年級年的作文 篇4
打敗了！打敗了！我打敗Boss了！”沉迷于電腦游戲的我高興得無法形容。但是每次正玩的起勁的時候，媽媽就喊：“別玩了，復習功課�！�
最近幾天，我與爸媽的“戰斗”不斷升級。本該屬于我的快樂的課余時間，爸媽卻要求我上各種特色班。繁重的課業壓得我喘不過氣來。于是我心生一計，以查資料為名，暗地里玩起了電腦游戲。等爸媽檢查時，我迅速地把電腦頁面轉換，我真為自己的“杰作”而得意。
然而，我的“杰作”還是被爸爸發現了，險些挨頓揍。隨著年級的增長，爸媽對我學習的重視程度逐漸加深。每天除了完成老師留的作業，還要再做上一張卷子，我真像是被壓在五行山下的孫悟空，痛苦極了。不堪疲憊的時候，我就和他們爭辯，要求他們還我自由�？墒�，畢竟“姜還是老的辣”，爸媽一次又一次語重心長地說：“你是家里的希望，考上名牌大學是唯一的`出路，現在必須打好基礎�！蔽壹氁徽遄茫胍幌胍矊�。只好乖乖地順從他們。
有耕耘，就有收獲。經過我的不懈努力，榮譽接踵而來。他們從我的勤奮中感受到了太多的滿足與快樂，還有辛勤培育我的老師總是以我為榮。而此時的我也像被鮮花擁抱那樣幸福。我終于明白了，我的出色表現能帶給關心我的人莫大的歡欣，于是我暗下決心：“我要加油、努力，我要做得更好！”
瞧！我真是苦中也有樂！
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