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六年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
提起蜘蛛，大多數(shù)人都很討厭，覺(jué)得它是害蟲(chóng)。形象很丑，八只長(zhǎng)滿毛的腿，一雙讓人一看就害怕的'眼睛，加上小小的腹部，就成了蜘蛛。
然而，蜘蛛是害蟲(chóng)嗎？
我對(duì)蜘蛛有一些觀察，那只公蜘蛛，就像蜘蛛俠一樣，“嘶嘶——”幾根又細(xì)又長(zhǎng)的線，從黑暗的石頭下方，飛到了樹(shù)葉上面，如同小丑似的爬到中間，不妙，從樹(shù)葉那頭也爬來(lái)了只母蜘蛛，看起來(lái)，想搶走蜘蛛絲，可公蜘蛛追過(guò)去，眼看即將抓到“小偷”，“小偷”趕快切斷蛛絲，一溜煙地逃走了。
公蜘蛛呢，將剩下的絲吃下去，又吐出來(lái)，朝四面八方拼命地吐絲，再將中間填充滿，一層層加邊，形成八卦狀，大約多了半個(gè)小時(shí)，二三個(gè)手掌大的蛛網(wǎng)，大功告成了。
接著，就開(kāi)始“守株待兔”哦！
不出所料，過(guò)了一會(huì)兒，一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，正巧撞上蛛網(wǎng)，逃不走啦！蜘蛛趕快跑去，用蛛絲將它捆得五花大綁，然后就開(kāi)始吃大餐哦！
其實(shí)，蜘蛛還是非常優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)員，要是你看見(jiàn)蜘蛛正懶洋洋地躺在橫狀網(wǎng)上曬太陽(yáng)，那一定是晴天；如果蜘蛛正急忙織豎狀網(wǎng)，那是陰天要來(lái)了。
你知道嗎？大部分蜘蛛都是益蟲(chóng)，但有些也是害蟲(chóng)，想知道嗎？那你也仔細(xì)觀察，才行哦！
六年級(jí)作文300字 篇2
大自然的美數(shù)之不盡。大自然的美是自然形成的，因此，畫(huà)家也難以形容與繪畫(huà)，其中我對(duì)日落情有獨(dú)鐘。
春天，小雨淅淅瀝瀝地下著。我放學(xué)到家的時(shí)候，又來(lái)到樓上欣賞我喜愛(ài)的景觀——日落。
日落有時(shí)候也會(huì)很害羞，它會(huì)躲到云朵那去，可有時(shí)候卻被很多調(diào)皮的云朵遮住了。所有人們要想觀賞日落的時(shí)候，要看天氣是否多云。
太陽(yáng)通紅通紅的，把棉花糖似的雪白的云朵染成了粉黛色。云朵靠著太陽(yáng)，像是給一位羞澀的'姑娘穿上了粉黛色的服裝，美得難以形容。當(dāng)太陽(yáng)展示完自己的時(shí)候又到旁邊那些千姿百態(tài)、無(wú)奇不有的云朵展示自己了，他們先是像一群馬跑了過(guò)來(lái)；又變成了一只大老虎，老虎追趕著小貓；旁邊是一個(gè)小伙子正在做運(yùn)動(dòng)……
我靜靜地觀賞著這美麗的日落，似乎把一切煩惱都拋開(kāi)了，把什么都忘了。我真想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，我睜開(kāi)眼睛，正如李商隱所說(shuō)的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。那羞澀的姑娘馬上回家了。
大自然很美吧！你是不是也陶醉在里面了呢？日落帶去人們一天的勞累、煩惱，讓人們?cè)谒咧蟹e聚力量。
大千世界，無(wú)奇不有，大自然還有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂亍?/p>
六年級(jí)作文300字 篇3
我認(rèn)為世間萬(wàn)物都是有生命的，包括雪。雪也是有七情六欲、喜怒哀樂(lè)的。
當(dāng)它高興時(shí)，它便跳著優(yōu)雅的華爾茲來(lái)到世間，還有風(fēng)雨為它傾情演奏。這樣的它，總是令人喜愛(ài)，仿佛有種無(wú)形的吸引力，讓人情不自禁的想與它靠近、嬉戲。
當(dāng)它生氣時(shí)，它便暴跳如雷并咆哮著，風(fēng)雨等在它旁邊添油加醋，使它更加憤怒。這樣的它，總是令人畏懼，看似粉妝玉砌的美好世界，實(shí)際上是它那近乎完美的偽裝，但它的暴怒暴露了它此時(shí)的不快。它始終是單純的，即使偽裝的再好，也會(huì)露出破綻。
當(dāng)它嫉妒時(shí)，它更是用盡全力的`搶著、奪著，但它是虛無(wú)縹緲的，到頭來(lái)還是消失在這美好的世界中。它在這時(shí)是多么高傲；多么的放不下自尊心。所以才會(huì)日復(fù)一日，年復(fù)一年，重復(fù)著這幼稚而不切實(shí)際的行為。
它就像人一樣，值得珍惜，值得我們用生命去保護(hù)它的單純，還有它那并沒(méi)有收到污染、似清澈的泉水似的內(nèi)心。
六年級(jí)作文300字 篇4
《霧都孤兒》是我最喜歡的一本書(shū)。
這本書(shū)說(shuō)了這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫奧立弗的倫敦小孩是一個(gè)孤兒，在濟(jì)貧院里過(guò)著很苦的生活。后來(lái)被賣(mài)走了，但自己勇敢地逃出來(lái)了，可后來(lái)又被小偷騙走了，最后遇到一位好心人才轉(zhuǎn)危為安。
我讀完這本書(shū)，非常感動(dòng)。我想到，如果我是奧立弗，我絕對(duì)不會(huì)像書(shū)中的他那么善良、那么勇敢，而只會(huì)想到自己的生命，或者覺(jué)得自己是生不如死。奧立弗經(jīng)歷過(guò)那么多的苦難，但他對(duì)生命一直懷有希望，一直在奮斗。我想我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，不要浪費(fèi)一分一秒，為了自己心中的夢(mèng)想加油！我想到了這樣的.一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。若使年華虛度過(guò)，到老空留后悔心。”
這幾天我又想到了一點(diǎn)：當(dāng)我們遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)，不能放棄。就像奧立弗那樣！
這就是我最喜歡的一本書(shū)，沒(méi)看過(guò)的同學(xué)們可要抽出時(shí)間看一看哦。相信大家會(huì)有更多的想法和收獲的，有機(jī)會(huì)我們可以一起交流哦！
六年級(jí)作文300字 篇5
我只見(jiàn)過(guò)一面的那個(gè)年輕人，他很誠(chéng)實(shí)。
一天早晨，在一家熱鬧的小吃店里，一位普通的年輕人正在買(mǎi)炒飯：“老板，來(lái)一份雞蛋炒飯！”年輕人一邊說(shuō)一邊搓著手。
“6元。”
年輕人翻著錢(qián)包，遞上10元錢(qián)。
“找您4元。”服務(wù)員把香噴噴、熱騰騰的'飯裝進(jìn)飯盒，然后把錢(qián)放在桌上。
“歡迎下次光臨。”服務(wù)員說(shuō)。
接著，年輕人就上了車(chē)，隔了一會(huì)兒，他下了車(chē)，飛快地跑向服務(wù)臺(tái)。我心想：“這不是剛才那個(gè)買(mǎi)飯的年輕人嗎？他怎么又來(lái)了？”只見(jiàn)他氣喘吁吁地說(shuō)：“服務(wù)員，你多找了2元！”“是嗎？”服務(wù)員笑著說(shuō)。
年輕人從兜里掏出2元錢(qián)，說(shuō)：“是的！”“哦，您可真誠(chéng)實(shí)，像您這樣品質(zhì)高尚的人，很少見(jiàn)了。”“謝謝，做人嘛，就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。”
聽(tīng)了這話，我想：“是啊，做人就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。”小時(shí)候，爸爸媽媽、老師就教育我們做人要誠(chéng)實(shí)，但是，有些人經(jīng)不住金錢(qián)、利益的誘惑，選擇了撒謊。
一束陽(yáng)光照在了年輕人的臉上，他的臉顯得異常紅潤(rùn)。他笑了，笑得很純潔，我想，他的心靈一定很純潔。
六年級(jí)作文300字 篇6
互相關(guān)心，是每個(gè)人建立感情的基礎(chǔ)。在我們身邊，有許多關(guān)心自己的人，他們給我們的關(guān)心可能是一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作，總會(huì)讓我們心頭一暖……
我們的媽媽就會(huì)給我們?cè)S多關(guān)心與愛(ài)。她是看著我們長(zhǎng)大的'人，是最了解我們的人。有心事時(shí)，可以跟她說(shuō)，而她總是會(huì)為我們排憂解難，告訴我們對(duì)與錯(cuò)，幫我們做出最明智的選擇。
記得小時(shí)候，我不小心把腿摔破了，石頭扎進(jìn)了腿里，媽媽當(dāng)時(shí)非常著急，一個(gè)勁兒?jiǎn)栣t(yī)生傷口有沒(méi)有感染，骨頭有沒(méi)有受到傷害……回家后，十分疲勞的她又忙著為我做飯，然后幫我檢查傷口。當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我完全沒(méi)有體會(huì)到媽媽的累，不停地喊疼，然后呆呆的看媽媽忙前忙后……
我相信，不只我的媽媽是這樣，每個(gè)孩子的媽媽都是，她們都會(huì)在孩子最困難時(shí)陪伴在孩子的身邊，默默的做孩子的后盾。
母愛(ài)就像織毛衣，總是一針一線認(rèn)真織好，而等毛衣織好時(shí)，我們就已長(zhǎng)大，不再需要媽媽的保護(hù)。母親就像一把大傘，在我們走在成長(zhǎng)之路時(shí)，她會(huì)為我們抵擋風(fēng)雨，等我們走到終點(diǎn)，她就會(huì)悄悄離開(kāi)……
六年級(jí)作文300字 篇7
來(lái)到六年級(jí)，我迎接了一位幽默丶嚴(yán)格的語(yǔ)文老師，她應(yīng)該是三十多歲吧，不胖不瘦的身材，有一雙炯炯有神的眼睛，響亮的聲音，她就是我們班最敬愛(ài)的班主任——殷老師。
殷 老師上課時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格，例如，有同學(xué)開(kāi)一小差，被老師的`火眼金睛看到了，就要罰抄課。例如，有同學(xué)交頭接耳丶傳紙條，給老師看到了都要受罰。因?yàn)槔蠋?講要么帶點(diǎn)笑話，就帶點(diǎn)歷史給我們聽(tīng)，所以我們都很喜歡老師的這種講課方法，能讓同學(xué)們更感興趣。老師的這種講課方法即生動(dòng)游趣又讓我喜歡。殷老師下課時(shí) 對(duì)我們嘻皮笑臉的像個(gè)孩子一樣和我們一起開(kāi)玩笑。
我非常喜歡這樣的一位優(yōu)秀的老師，我相信我們?nèi)喽己臀乙粯佣己芟矚g這位老師。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您我們的班主任——殷老師。
六年級(jí)作文300字 篇8
媽媽?zhuān)翘斓紫伦詈玫膵寢專(zhuān)屛矣X(jué)得非常幸福，您關(guān)心我，疼愛(ài)我，生活上給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，但媽媽您對(duì)我的學(xué)習(xí)要求太嚴(yán)了，以至于有時(shí)候您經(jīng)常誤解我。
記得有一天放學(xué)回家，一回到家我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，您下班回家了，您一進(jìn)門(mén)，就不由自主地朝電視望去，然后嚴(yán)肅地把臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)你臉繃得緊緊地對(duì)我說(shuō)：“杰杰，學(xué)習(xí)這么緊張，馬上就要考試了，還看電視！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭莫名其妙，只見(jiàn)蓋電視機(jī)的`布被掀起了一角，我知道您誤會(huì)了，我忙解釋?zhuān)骸拔覜](méi)看電視。”“還撒謊！”可是我真沒(méi)看電視，我沒(méi)有撒謊！媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：“請(qǐng)您相信我，不要再誤會(huì)我。”這些話我一直不敢對(duì)您當(dāng)面說(shuō)，在這次習(xí)作中，我要鼓起勇氣，把這些事情告訴您。媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“不要再批評(píng)我，不要再誤解我，不要再懷疑我，不要再不聽(tīng)我解釋。媽媽?zhuān)拖裥燎诘膱@丁滋養(yǎng)著小樹(shù)一樣愛(ài)護(hù)著我，媽媽?zhuān)膼?ài)比天空還款，我一輩子也報(bào)答不了，媽媽?zhuān)x謝您的愛(ài)。”
六年級(jí)作文300字 篇9
農(nóng)民們都忙完了，冬天，似乎就要來(lái)了。
南方的冬天，不會(huì)像北方的冬天那么寒冷，只會(huì)帶給人一種溫暖的感覺(jué)；南方的冬天，不會(huì)給大叔鋪上一層雪白的皮襖，只會(huì)讓樹(shù)葉飄落在肥沃的泥土里；南方的冬天，不會(huì)給馬路鋪上一層雪白雪白的地毯，只會(huì)讓馬路多了一些汽車(chē)的喇叭聲和人們的.喧囂聲；南方的冬天不會(huì)……記得，南方的冬天唯一缺少的就是雪，北方所特有的雪。南方的冬天從來(lái)不會(huì)下雪的，所以，南方的冬天并不像北方的冬天那么寒冷。南方的冬天比北方的冬天溫柔多了，永遠(yuǎn)不會(huì)帶著嚴(yán)寒把小草們逼得枯萎、死亡。
我并不怎么喜歡冬天，不為別的，就因?yàn)樘洌屛矣X(jué)得這原本奇妙、活潑的世界變得那么僵硬無(wú)力，整個(gè)世界都木木地閉上了雙眼，安靜地冬眠。立在窗邊定眼向窗外望去，樹(shù)上的葉子雖沒(méi)有掉光，但樹(shù)木卻顯得如此憔悴，街道上行人和車(chē)輛寥寥無(wú)幾，偶爾聽(tīng)到幾聲大笑，但僅僅一秒不到，瞬間萬(wàn)物奄奄一息。這時(shí)汽車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音和喇鳴聲，再大也喚不醒這沉睡的一切。
我靜靜地等待著，等待著冬天的過(guò)去，我靜靜地等待著，等待著春天的到來(lái)……
六年級(jí)作文300字 篇10
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，而在這第二個(gè)家中，有一個(gè)人讓我記憶深刻，他就是我的老師——李老師。
李老師教的科目是數(shù)學(xué)，他的長(zhǎng)相平平，個(gè)子不是很高，皮膚很黑，頭發(fā)有一點(diǎn)稀少。但一雙火眼金睛特別厲害，上課時(shí)同學(xué)們做小動(dòng)作總是逃不過(guò)他的眼睛。他的嘴巴有點(diǎn)扁，喜歡穿休閑的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。
李老師有時(shí)很?chē)?yán)厲，而有時(shí)很愛(ài)開(kāi)玩笑，喜歡跟我們講笑話。李老師的嚴(yán)厲通常表現(xiàn)在，同學(xué)們不寫(xiě)作業(yè)或者有些同學(xué)上課說(shuō)話的時(shí)候。如果老師正在氣頭上，同學(xué)們招惹了他，那招惹的同學(xué)可就慘了，非得挨一頓狠狠的訓(xùn)斥不可。
記得有一天早上，老師拿著書(shū)進(jìn)入教室，接著就讓各組組長(zhǎng)檢查組員的作業(yè)，最后把檢查結(jié)果告訴老師。組長(zhǎng)檢查好作業(yè)，把沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)同學(xué)的名字告訴了老師，剛才若無(wú)其事的老師，現(xiàn)在大發(fā)雷霆，讓那些同學(xué)站在后面補(bǔ)寫(xiě)，什么時(shí)候?qū)懲晔裁磿r(shí)候回座位，另外再寫(xiě)一篇檢討書(shū)，寫(xiě)出你寫(xiě)不完作業(yè)的原因和今后的打算。哎，此時(shí)的.老師真是嚴(yán)厲呀！
老師除了有時(shí)候有些嚴(yán)厲，他對(duì)同學(xué)們還是很溫柔的。他通常會(huì)給同學(xué)們講一些有趣的笑話，但這些笑話都和學(xué)習(xí)的知識(shí)有關(guān)。
我很喜歡這樣的老師，可能正是因?yàn)橛羞@樣一位老師，我們班的成績(jī)才會(huì)一直很好的吧！
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