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六年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
《匆匆》是現代著名作家朱自清寫的一篇散文。文章雖短，但是卻給人留下了深刻的啟示和思考。學了這篇文章，我也是受益匪淺。
燕子去了有再來得時候；楊柳枯了有再青的時候；桃花謝了有再開的時候。這些自然現象是可以周而復始的但是人的`時間卻是一去不復返，正所謂：花有重開日，人無再少年。
大家都知道時間匆匆流逝，一去不復返，要珍惜時間，但大多數人都只把珍惜時間掛在嘴邊，卻沒有付出實際行動。就拿我們學生來說吧！每天放學回家，放下書包就嗖的一聲跑的無影無蹤，要不就是坐在電視機前，不然就是在網上大游戲時間就這樣一分一秒地逝去了，而且小時得無聲無息，無影無蹤。為什么我們不利用這些時間來看些課外書，或幫媽媽做寫家務呢？
自古以來也有好多珍惜時間的名人：如魯迅就是把人們喝咖啡的時間用在了工作上。那些科學家發明的任何東西都是在爭分奪秒的工作中創造出來的。
為什么在同樣的時間里，人家能取得成功，而我們卻兩手空空呢？這就得你自己去找答案了。我們扣心自問：我們的日字為什么一去不復返呢？
六年級作文300字 篇2
在人生中難免會經歷許許多多的“第一次”，我也經歷過許多，但是有一個第一次令我至今令我記憶猶新，那就是第一次學習滑旱冰。
在我讀三年級的一天周末，爸爸帶我去綠化廣場玩。
我們來到綠化廣場的溜冰場，有很多人在那里溜冰。有的`人一股風似的從我身邊滑過，有的身輕如燕，好看的很，有的蹣跚學步，像小孩子走路一樣，非常慢。
那些人的姿勢真是千姿百態，我十分羨慕，于是對爸爸說：“爸爸，我也要學溜冰。”
爸爸笑著答應了。
我穿上溜冰鞋，覺得滑冰很簡單，所以還沒讓爸爸告訴我溜冰的技巧，我就開始滑冰了，結果，我還沒滑幾步，就重重地摔了一跤，摔得我眼冒金星，我揉了揉摔疼的位置，有些不想學了，可是看到周圍的人玩得這么開心，我又有些不甘心了，于是又站了起來，問爸爸該怎么滑。
爸爸說：“溜冰時腳要擺成倒八字，向左轉變時要用右腳本滑，向右轉彎時要用左腳滑，倒滑時腳要擺成正八字。”
我照著爸爸說的做，果然有效，我不斷練習，漸漸學會了溜冰，我高興地對爸爸大喊：“我終于學會溜冰了！”
做每一件事，無論簡單還是困難，只要堅持不懈，就一定會成功！
六年級作文300字 篇3
今天我和爸爸媽媽姐姐去爺爺奶奶家吃飯。吃飯路上爸爸問姐姐是不是走這座橋，姐姐說是的。
天黑了，有幾輛車開著大燈，爸爸說，為什么要開大燈，如果不開多好。我心里想，如果開燈多好，就可以看到前面有什么了。我和爸爸的想法不一樣。
到爺爺奶奶家后，我洗手就吃飯了。但姐姐沒有洗，我覺得不洗手吃飯很不衛生。奶奶問我洗手了么，我說正在洗。我還擦了肥皂呢。平時在家我一不留神就忘記擦肥皂了。
到客廳吃飯時我餓了，中午沒有吃好。晚上的`菜真好吃，有紅燒肉、青菜、小炒肉，還有排骨芋頭、土豆絲。我都吃了，都很好吃。我吃得最多的是排骨、土豆絲和青菜，其他菜我都吃了一口，因為太辣太粉了。我中午吃的也是土豆絲呢，瞧瞧，我有多么地喜歡吃土豆絲了。但是我也很喜歡吃餛飩。
最后只有我和爸爸沒有吃好，大概我們中午沒吃好，所以吃得慢。
吃完飯我看了會照片，想吃水果了，我告訴奶奶，奶奶就給我拿了一個桔子，很好吃。又香有甜又有水分。
今天我過得很愉快，不像前幾天有點不開心，比如那天美術課上韓逸舟說我的話，我就不是很開心。
六年級作文300字 篇4
今天，寒風嗖嗖，我早早的起床，因為今天我要去華夏美術館瀏覽畫展。
到了華夏美術館，工作人員把門打開，讓我們進去隨意參觀。到了美術館里讓我大吃一驚。那里的畫琳瑯滿目，讓我看的眼花繚亂、目不暇接。而且這里的畫，畫得惟妙惟肖，形象逼真，就像是真的一樣。
這里有多畫家畫的畫。有謝冰毅的《山水》，李明的《聆聽》，馬國強的《晴空高原》《礦工》，還有袁汝波的《重建》……
其中我最喜歡的'一幅畫是袁汝波叔叔畫的《重建》。這幅畫上有幾個農民工人在那兒建筑高樓大廈，而且臉上還露著笑容。看到著幅畫后，我也有許多的疑問。
我就對講解員阿姨說：“阿姨，我想問您一下，這幅《重建》，畫的是不是災后重新建造的情景？”阿姨對我說：“是的。”我又問：“那為什么畫上的農民工人叔叔臉上還能露出笑容呢？災后人民不是應該很悲傷嗎？”阿姨說：“你想一想，能幸運的活下來的人們不應該感到快樂嗎？而且還能為自己的家園出一份力量能不高興嗎？”我若有所悟的說：“噢！原來是這樣啊！謝謝你阿姨！
這次活動不僅讓我懂得了如何做一名優秀的小記者，而且還開闊了我的知識和眼界，更讓我明白了怎樣能鍛煉自己的膽量。
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