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六年級作文300字
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
今天，爸爸媽媽不在家，我高興極了！飛快地寫完作業，吃完晚飯，打電話給我的朋友：叫她們來玩。我剛放下電話，門口就傳來一陣敲門聲，我心里想：這么快就來了呀！我心里別提有多高興了。我從貓眼里一看，咦？這個人我不認識呀！怎么會在我家呢？許許多多的問題爭著往我腦子里擠。我問他說：“你是誰呀。”陌生人說：“我是你媽媽的`同學。”我又問：“我媽媽叫什么？”陌生人不說話了，過了大約1分鐘，陌生人兇狠的說：“小兔崽子，快給我開門，不然我對你不客氣了！”我嚇了一跳，我眼珠子骨碌碌一轉，說：“請您等一會兒，我媽媽一會兒就回來。”隨著一陣腳步聲，陌生人離開了。我的伙伴來了，我們痛痛快快的玩了一會兒，我們跳繩、捉迷藏……不久，媽媽回來了，我把經過說了一遍，媽媽夸我真不錯。
這件事使我明白了一個道理：不要依賴父母，遇到問題自己解決。
六年級作文300字 篇2
家是一個溫暖和諧的地方，家庭成員之間能互敬互愛，相互理解和幫助。家也是溫情的驛站和幸福的搖籃，家讓我們同甘共苦。
爸爸是一個心胸寬宏大量的.人，家人之間無論遇到什么事，只要錯的一方承認了錯誤，有理的一方便不再斤斤計較，在他那里都不算事兒。記得爺爺留下的一個古董花瓶，很漂亮也很珍貴，爸爸很珍愛它。每天都打掃上面的灰塵。
一次我和幾個同學在家里玩，無意中被我弄到地上打得粉碎。我惹下了大禍，嚇得頓時傻在那里不知所措，蹲在地上哭了起來。這時爸爸回來了，當他看見地上的花瓶碎片心疼不已，終究是爺爺留下唯一的紀念物品。爸爸問是怎么回事？
我如實告訴了他。爸爸惋惜地撿起一塊碎片看了看，把我拉起來說：“你又不是故意的，哭什么呀？”我說：“這么珍貴的東西毀在我的手里，我怕爸爸生氣。”可爸爸微笑著說：“你是我心中的無價之寶，可比花瓶貴重多嘍，怎么會生氣呢。不過以后不可以再毛手毛腳的了。”本來我認為爸爸會暴跳如雷，然后是嚴厲的批評教育。而是在他微笑中平平淡淡地過去了。
我慶幸有個明事理的爸爸，吃苦耐勞的媽媽。能生活在這個其樂融融的家庭里，讓我感到無比的幸福、甜蜜。
六年級作文300字 篇3
好習慣的養成對我們的身心健康有著極大的幫助。相反，壞習慣的養成就有害于我們的身心健康。
對我來說，我的好習慣就是早睡早起。在我剛剛記事的時候，我就養成了早睡早起的好習慣。每到晚上八、九點鐘，我就能進入甜蜜的夢鄉。第二天清早五、六點鐘，我就像快樂的百靈鳥兒一樣，早早起了床。說話、唱歌、蹦跳，快樂無比。所以，上幼兒園的我，也是媽媽送得最早的'我。從而，也使我養成了早睡早起的好習慣。直到現在，我已經上五年級了，每天下午放學，我就抓緊時間讀、背課文、概念等。每天早上，當我早早醒來，快樂的唱歌聲、朗朗的讀書聲總在房間里回響。有時，也會將睡夢中的媽媽吵醒。“你這個小淘氣鬼，怎么又起這么早！”聽了媽媽這些話，我更加精神抖擻了，眼睛炯炯有神。洗涮完畢后，吃過早飯，我雄糾糾、氣昂昂地走進學校大門，以滿腔的熱情和飽滿的精神迎接新的一天，迎接新的學習目標。
在這里，我要告訴同學們：請你盡早養成早睡早起的好習慣，這樣有益健康，更有利于學習。
六年級作文300字 篇4
我的老師，他姓劉。有一雙寶石般的眼睛，一頭烏黑的頭發，嘴巴小小的，笑起來還有倆個小酒窩呢！剛轉來的時候，我坐在最后面，膽子很小。回答問題的'時候不敢舉手，怕說錯了被老師批評，被同學們笑話。但不是我想象的那樣。突然一聲叫聲；陳澤駿，你來回答這道題。我臉紅的向蘋果一樣。明明知道答案卻不敢說。我就一直把頭低下不敢看著老師。老師并沒有懲罰我，并用親切的語氣叫我坐下。頓時我的心有一種從未有過的感覺。隨著時間，我在這個班越來越熟悉了，朋友也有很多。但是我們的劉老師還一直是那樣“嚴肅”那天，有一個同學因為生病而沒來上課。所以有些老師講的他都不知道。但是—老師并沒有像其他的老師一樣視而不管。他加班為那位同學補習，直到他聽懂為止。這就是我的劉老師，我們永遠記住你。
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