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六年級的作文300字
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
在我的床上，躺著我最要好的小伙伴。
它是一只玩具狗，大大的耳朵，是棕色的`，圓圓的鼻子，也是棕色的；白色的手和腳，黃色的身體，外加一條棕色的尾巴。特別可愛。
記得有一天，媽媽給我買了一只玩具狗，是為了能讓我獨立睡覺而買來陪我的，從此以后，我睡覺都抱著它睡，我們就更加親密了，我還給它取了個名字——甜甜。
去年冬天，媽媽把它收回去，讓我自己睡覺，晚上，我躺在床上，怎么也睡不著，因為沒有甜甜陪伴，我失眠了，媽媽走進來，問我怎么了，我說我要甜甜，媽媽說： “甜甜它會陪你的，只要你學會自己睡覺。”“那我只要學會自己睡覺，你就可以把甜甜“變”出來？”“恩。” 媽媽說道。這晚，他們發(fā)現(xiàn)我睡的很香，于是第二天，媽媽如約把甜甜給“變”出來了，我高興的又蹦又跳，我對甜甜說：“甜甜，我好想你啊！”它也眨眨眼睛，好像在說：“我也很想你啊！”
從此以后，我們的關系就如同親姐妹一樣要好。
六年級的作文300字 篇2
在我小學生活的這六年里，我上過許多節(jié)課，但令我最難忘的是四年級的那節(jié)《圓明園的毀滅》。那節(jié)課到現(xiàn)在都令我記憶猶新，無法忘懷。
那是一個春光明媚的上午，我們的最后一節(jié)課是語文課。老師拿著書本走進教室說“同學們，請翻開課本《圓明園的'毀滅》這一課。”老師剛說完,就為我們讀了一遍課文，讀到前面的一段落時，老師對祖國的自豪感油然而生。可當讀到“1968年10月16日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園，奪取了很多瑰寶，還用大火把圓明園整整燒了三天三夜，圓明園頓時變成了一片廢墟。”這些句子時，老師不禁眼睛紅紅的，心中充滿了恨意和悲憤。最后潸然淚下。
一節(jié)課很快就過去了，我走在回家的路上在心里想“難道權利和強盛對他們就那么重要嗎？”
這在我心中成了一個謎。事到如今我已經(jīng)上六年級了，這節(jié)課可能在同學們的記憶中已經(jīng)不存在或者淡忘了，可我永遠不會忘記這節(jié)課！
六年級的作文300字 篇3
童話已經(jīng)流進了我的軀體，讓我無法動搖了。瞧，那調(diào)皮的童話書又要引誘我了，讓我不得不去看。
今天老師又帶我們?nèi)ラ営[室看書。一進閱覽室，我就拿《格林童話》，全神貫注地注視著書里的人物情節(jié)，連眼睛也沒有眨一下。
啊！美麗、善良的玫瑰公主多神奇呀，居然昏睡了一百年，躺在床上等待王子的到來。一百年后，又能與王子相遇，真是太不可思議了！瞧，那六只天鵝多美啊，你們知道它們是什么變的嗎？是國王的六個兒子變的。因為王后不要兒子，只要女兒，就使巫術，將太子們變成了美麗的天鵝，讓他們在天空自由自在地飛翔。那女廚師很會唱歌，真聰明，她用自己的智慧來保護自己。那森林里的小仙人多神奇，說變美就變美，說變金子就變金子。還有《六個人走遍天下，萬事如意》這篇文章也是很神，那些妖怪，有的'一口氣能卷走大樹；有的長千里眼；有用只鼻孔能讓七架風磨飛轉(zhuǎn)，有的走路比飛毛腿導彈還快。
童話呀童話，如果你永遠都不離開我的身軀，做我形影不離的朋友就好了。
六年級的作文300字 篇4
暑假期間，我來到了外婆家避暑。
有一天，我來到河邊玩，突然，我聽見了一陣清脆的蹄叫聲，我順著聲音往遠處看，發(fā)現(xiàn)在一顆翠綠的大樹上站著一只小鳥。
我悄悄地走進了那棵樹，小心翼翼地觀察這只鳥，生怕驚動了它。我看了看它，“哇！它真美”，身上有著藍灰色的羽毛，尾巴是棕色的，尖嘴是金黃色的，脖子是一片紅色的毛，腿上紅彤彤的。尖尖的爪子緊緊地抓住了樹枝，更奇特的是它的眼睛周圍有一圈白色的羽毛，就像眉毛一樣。
這么漂亮的鳥，我卻不知道它叫什么名字。就在這時，那只鳥發(fā)出了連續(xù)不斷的蹄叫，好像在與我交流、談話。此時，我聽見“喳喳喳喳”的叫聲，竟然是那一只鳥發(fā)出來的，過了一會兒，它又發(fā)出“布谷布谷”的叫聲，接著又是“咕咕咕咕”的叫聲，這樣連續(xù)發(fā)出各種各樣的叫聲，在空曠的`小河邊，竟是那樣的美妙動聽。讓我更想知道這只鳥的名字。
于是我回到家之后查資料，終于知道這位“漂亮的音樂家”—畫眉鳥。
六年級的作文300字 篇5
中午太陽高掛在天上，考得人抬不起頭。小路上除了我沒有任何人。突然，從路一側(cè)的小巷中竄出一條黑色的大狼狗。這種情況我遇到的`多了，我的經(jīng)驗是：繼續(xù)走，別理它！但這一次這一招并不好使，大狼狗向我撲來。這不是大黑嗎？它可是遠近聞名的惡犬了！我不禁哆嗦起來，嚇得不知所措。就在它離我只有不到一米遠的時候，它的主人拎著半塊磚頭到了。終于我擺脫了危險，但故事并沒有因此結束。晚上放學回家，我站在路口發(fā)愁了。走哪條路呢？走小路，萬一再遇上“大黑”呢？想想中午的情景，真令人膽戰(zhàn)心驚。走大路，那么遠，眼看天黑了下來，肚子也咕咕地抗議了……終于，我征服自己，冒一次險吧！天黑了，我提心吊膽地摸著前進。一陣風吹過，一個黑色的垃圾袋在眼前飄過，我差點叫出聲來，深巷中傳來幾聲狗叫，我嚇得哆嗦起來……（是不是有點像草木皆兵？）前進？后退？前進！！終于，前面出現(xiàn)了一片輝煌的燈光——到家了。燈光從沒這么美麗、耀眼過。這次，我真正戰(zhàn)勝了我的敵人——膽怯。
六年級的作文300字 篇6
也許是學習了《梅花魂》一課的緣故，這個寒假，我常常去梅園看梅花．
因為這梅花，是我們中國最有名的花．旁的花，大抵是春暖才開花．她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣．她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的`人物，他們不管厲經(jīng)多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)．他們就像這梅花一樣．我敬佩梅花，更敬佩具有梅花品格的人。
每次看梅花，我總是想到我自己，因為我沒有梅花的品格．我遇到什么事就退縮，不能勇敢地面對，勇敢地去斗爭，只是一味地逃避。每次看梅花，我總是想我現(xiàn)在要向梅花學習，學習她那種凌寒獨放，堅韌不拔的精神．
現(xiàn)在，我已經(jīng)下定決心，要向梅花一樣，勇敢地去面對困難，面對選擇，面對人生。我現(xiàn)在就要好好學習，把成績提高，長大后做一個有用的人，做一個有靈魂．有骨氣，有品格的人，為祖國效力，為人民做貢獻．做一個頂天立地的男子漢！
六年級的作文300字 篇7
六年級的時候，合唱老師要我來幫忙，就這樣歪打誤撞的開始了合唱的練唱。就像四年級時一樣，我依舊會膽怯，依舊有些莫名的害怕，所幸我邀請了同班的許多好同學一起參加，人多勢眾壯膽，一切就漸漸的不再那么陌生了。
一開始，我一點信心也沒有，不知道自己是有能力唱的，那困難的低音部分，我總能唱得讓大家都很滿意，自己也暗自開心。
默契，逐漸建立起來，我們這群愛合唱的同學，每到練唱的時間一到，就迫不及待的全員到齊，讓老師夸贊不已。遺憾的是，也有部分同學中途退團了，真是可惜。
所有的努力，在合唱比賽的當天，得到了最好的回饋，在緊張不安的全力演唱中，我們得到了海南市的`第四名，是北區(qū)學校的第二名。
這份殊榮，是每個人的努力換來的，在合唱中，建立起來的默契和友誼，才是真正的大獎，讓我終身難忘。
六年級的作文300字 篇8
麻玉坤留著小平頭，圓臉，兩只大眼珠子嘰哩骨碌不停轉(zhuǎn)動，像兩顆珍珠閃閃發(fā)光。顯得精力旺盛，機錄好動。他的耳朵雖然很小，但是聽到的東西可不少，他在最后面，如果最前面的人說麻玉坤一句壞話，他準能聽到，下課之后，他就會二話不說把那個人打倒。
麻玉坤是一個學武術的孩子，可能是因為學武術的原因，他好動手打仗，喜歡打打殺殺，經(jīng)常和同學發(fā)生身體沖突。在班級里總是被老師罰，他能武不能文， 考試的分數(shù)不算好，但是也不算爛。在學習上他總是有點力不從心。每天下課，我們倆總是會在一起練習跳繩，這個時候，他就又顯得比我強一些。
麻玉坤還有一個外號，叫麻桶（馬桶），因為他做了一腰帶，不知為什么，他在那個腰帶上寫著“WC”兩個字母，也許是練武的武術中，帶有特殊的含義。可同學們卻都說“WC”是英文中的`廁所，所以同學們都叫他《麻桶》——馬桶。
麻玉坤很活潑，跟他在一起很快樂，盡管他很淘氣，但他給我的童年增添了許多快樂。多少年后，也許別的同學們都忘了，但我一定會記住他。
六年級的作文300字 篇9
我的弟弟是一個活寶，才三歲半就會淘氣了，還會模仿你的動作和語言，可有時十分小氣，有好東西不給你，你有好東西他就要，不給就哭。
今天，我弟弟要到我家玩，我大吃一驚，因為弟弟第一次去我家玩，我高興死了，一下子奮筆疾書，把作業(yè)寫完，讓我可以和他好好玩一場。
弟弟他長著可愛的小腦袋，柔軟的小臉，帥氣的頭發(fā)和胖胖的`小身體，真是可愛。他和我玩時我一腿，他也踢一腿，我一不小心摔倒了，他也學我摔倒，屁股朝天，他又爬起來，一下子壓在我身上，我一個翻身將他從身上弄下來，跑了，他追了過來，結果我累了吃東西，他嘴里說：“吃的。”我就拿了一根香蕉給他吃，他高興極了，邊吃邊撲到我身上，我對他大吼一聲，他一下子怕了，但又跑過來大叫，真是響亮呀！
到吃飯了，他走上椅子，站在那見我們都有筷子把我媽媽的拿走了，我又拿了一雙給媽媽，他有拿了，我生氣了，一下子把一雙筷子搶過來，他就要哭，我不管他把筷子還給媽媽，我們開始吃飯，他哭夠了才過來吃飯，還要我喂食物他才吃，你說壞吧。
我這個表弟雖然很壞，但他很天真可愛。
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