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六年級愛心作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級愛心作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級愛心作文 篇1
今天,是義賣活動的日子了。因?yàn)槲沂鞘圬泦T,所以,中午我就跟幾個(gè)也是售貨員的同學(xué)拿著義賣的物品下樓了。下了樓之后,劉舒同先把義賣的物品拿到操場上,剩下的人都跟我去搬桌子。
把桌子都搬了過去之后,我們把義賣的物品分了類,整整齊齊的擺在幾個(gè)桌子上,覺得滿意了,就上樓了。
終于,下午第一節(jié)下課的鈴聲響了,我和劉舒同他們拿著記錄紙,飛奔到了操場上。然后又把東西整了整,還“排練”了一遍。過了一會兒,隨著一陣音樂的響起,我們證大的班級陸陸續(xù)續(xù)的來到了操場上。在聆聽了蔣校長的一番講話之后,所有班級的同學(xué)都像個(gè)個(gè)班級的展臺前飛奔而去。不一會兒,數(shù)十個(gè)人頭就擠到了我們班的展臺前。
“這個(gè)多少錢?”“能不能再便宜點(diǎn)兒?”這樣的問話聲不斷地從我們耳邊傳來。我們一一回答了他們的'問題,又向他們收錢,然后再記錄紙上紀(jì)錄。還沒多張時(shí)間,我們就買了好多好多的東西。又過了一會兒,東西都快賣完了,可人還是源源不斷地來。
最后,我們的展臺前只剩下了幾樣?xùn)|西了。可就是這些不起眼的東西,可把我們折騰得不輕。原來,這幾樣?xùn)|西都以每人要了,我們吆喝了半天也沒有人買。最后,還是周慧恬用“買一送一”的辦法把這些商品買了出去。把東西都賣完之后,我們就準(zhǔn)備把錢捐給特奧會,捐給那些殘疾、智障兒童。給他們獻(xiàn)愛心。
通過這件事,我懂得了幫助別人最快樂。
六年級愛心作文 篇2
星期天,我起了個(gè)大早,打開窗戶,看見太陽從東方冉冉升起,發(fā)出了道道霞光,好像把天空都染成了紅色,接著發(fā)出刺眼的金光。原來,早起還能看見這等景色,真好!
吃完飯,爸爸媽媽就商量去購物。嘻嘻,爸爸對我特別的好,什么時(shí)候都忘不了我。他問我去不去。可是這次我卻異常的拒絕了。爸爸媽媽都很吃驚,說:“平常的跟屁蟲今天怎么啦?”我故意的隱瞞了一個(gè)。所以我說:“我想在家玩游戲。”其實(shí),我是想幫媽媽做家務(wù)。我一定要讓他們大吃一驚才行。
好不容易擺脫了爸爸媽媽,終于,我要開始做家務(wù)了。
首先,我把家里的地板來來回回的擦了好幾遍,可是我的拖鞋有點(diǎn)不聽話了,毀了我干的一切。看看地下全是我拖鞋的腳印。我開始灰心了,但是我只要想起媽媽平時(shí)干活的樣子,我卻又變得信心滿滿的。我又開始熱火朝天的干起來。真是功夫不負(fù)有心人啊,我把地板擦得油光剔亮的.,看著我的勞動成果,我的臉上微微一笑,心也微微一笑。
然后,我把家里收拾了一番,我把所有的衣柜,桌子還有餐廳的每一個(gè)角落都打掃的干干凈凈的。下面我要開始做飯了。
我要做到是我的拿手好菜——西紅柿炒雞蛋。我先把總閘門開開。然后把大小不一的西紅柿洗干凈,把它們切成小塊塊。再油倒入鍋里,油熱了,我就把雞蛋放鍋里,再把西紅柿放鍋里。這到菜炒好了,而且旁邊的稀飯也好了。
過了一會兒,他們回來了。媽媽發(fā)現(xiàn)家里那么干凈,給了我一個(gè)禮物,隨后,爸爸夸我長大了,第一次感覺到,這種不一樣的幸福!
六年級愛心作文 篇3
“小朋友,這個(gè)多少錢?”“好可愛的樹袋熊呀!”大家一聽就知道有人在做生意了,可你們知道賣東西的人是誰嗎?那就是我,這回我當(dāng)了一次大賣家。
暑假,我經(jīng)常和媽媽一起去公園散步,路過公園門口時(shí),我都會看到許多叔叔阿姨們在路邊擺攤,于是我想起了地下室的一大堆玩具。不如搞一次愛心義賣,把賣玩具的錢捐給紅十字會去幫助那些更需要幫助的人。
說干就干!晚上7時(shí),我和兩個(gè)同學(xué)約好來到公園門口,把布娃娃、小首飾、益智玩具和書都擺在了一張大大的紙上,我的`愛心小商店就開張了。雖然有學(xué)校跳蚤市場賣東西的經(jīng)驗(yàn),可一開始我還是不知道該怎么賣,嘴像是被漿糊粘住了一樣喊不出聲來。一位老奶奶過來了,我卻向她推銷布娃娃,結(jié)果可想而知。媽媽躲在一旁竊竊發(fā)笑也不幫我。唉!真?zhèn)X筋。我琢磨了一會兒,漸漸懂得了向小朋友推銷玩具,向阿姨推銷首飾。不一會兒我的小商店就“火”了起來。一位阿姨領(lǐng)著一個(gè)漂亮的小妹妹光顧我的攤位,看中了我的芭比套裝,我便向她介紹:“阿姨,這套芭比是前年媽媽送我的生日禮物,它可以組成一個(gè)完整的家,有床、衣柜、鞋子,非常好,買給小妹妹玩吧!”阿姨很滿意,但還是有些不解地問:“這么好你為什么要賣掉呢?”我把我們的愛心行動告訴了阿姨,她了解到我們的想法后慷慨解囊,付我50元支持我們的愛心行動。
時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼到了晚上9時(shí)許,我的顧客還是不少,可媽媽堅(jiān)持讓我們收攤回家。我和媽媽手拉著手走在回家的路上,我興奮地聊著這次非同一般的體驗(yàn)。
六年級愛心作文 篇4
一天下午,我走在回家的路上,突然聽見由遠(yuǎn)而近的“喵喵”聲和“哐哐”聲相配著。放眼望去,一只小貓一邊向我跑來,一邊“喵喵”地叫著,就像在向我發(fā)出求救似的。小貓跑跑停停,速度很慢,不知是那一個(gè)缺德的人在貓尾巴上綁了一個(gè)鐵罐子,小貓跑起來時(shí),鐵罐子發(fā)出了“哐哐”的聲音,把小貓嚇得魂都飛了。
就在這時(shí),跑出了兩位小男孩,他們拍手又笑又叫,跟著小貓,像是在欣賞著什么有趣的節(jié)目。我也情不自禁地笑了起來。突然,一個(gè)聲音傳到了我的`耳中:“你們在干什么?”我轉(zhuǎn)過頭,看見了一位小女孩,只見她氣喘吁吁,滿臉怒氣地看著那些小男孩,又看了看我,立刻蹲下身子,抱起小貓,熟練地解下小貓尾巴上的鐵罐子,將鐵罐子扔進(jìn)了垃圾桶。小女孩的舉動激怒了那幾位小男孩,沖著她說:“死丫頭,竟敢破壞我那精彩的表演。還有,這小貓又不是你家的,你管她它干什么?”小女孩也不甘示弱:“不是我家的又怎么了?小貓也有生命,它也是活物,難道不值得同情嗎?”我站在一旁,只見在小女孩懷里的小貓也“喵喵”地叫著,好像再說:“是的是的!”我被小女孩的言行和愛心所感動,覺得十分慚愧。
最后,小女孩把小貓放走了,她也走了,可是她的“愛心”卻深深地刻在了我的心中,讓我久久不能忘懷……
六年級愛心作文 篇5
“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”迎著冬風(fēng),我思考著。不禁想起了災(zāi)區(qū)的小朋友。在那次地震以后,給他們的身體留下了無法彌補(bǔ)的傷害,也給他們的心靈留下了無法愈合的傷口。但他們的春天又在哪里呢?在寒冷的冬天里,他們是否有一件能夠保暖的衣服呢?
終于,機(jī)會來了。原來我們學(xué)校組織同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)獻(xiàn)一份愛心,拿出還好一點(diǎn)的可以保暖的衣物給災(zāi)區(qū)的小朋友。這件事情在學(xué)校有了積極響應(yīng)。我更是激動無比。
星期四那一天,我早早地起來收拾衣服,媽媽也起來陪我一起收衣服。媽媽從衣柜里拿出一件她才買的衣服,塞到我的口袋里“媽,這衣服你才買,咋就捐了呢?”“咳,不要緊。反正買了不穿,還不如捐給災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)的人們盡盡自己的義務(wù)!”媽媽解釋道。經(jīng)過了半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備,我?guī)е话墓哪夷业?袋子來到了教室,便看見同學(xué)們拎著大包小包地走進(jìn)教室。
“現(xiàn)在請同學(xué)們拿出自己捐贈的衣物,到我這來登記!”譚老師發(fā)話了,同學(xué)們一邊提著衣服,一邊爭先恐后地舉起手來,一只只胖乎乎的小手如雨后春筍般冒出來。
不一會兒,講臺上已經(jīng)堆滿了大包小包的衣服。“楊歡上來!”我提著袋子走了上去。“幾件棉衣?”“七件!”我自信滿滿地回答,“還有兩件毛衣!”“好,下去吧!”我把袋子放在講
臺上,心想:“我肯定是最多的!”后來,老師叫我們把衣服提到捐贈那里。“報(bào)告!”“進(jìn)來!”眼前的景象讓我大吃一驚,面對如山似的衣服,我們這幾包顯得多么微不足道。
災(zāi)區(qū)的小朋友們。我相信,有了我們這些四面八方的人的支持和關(guān)愛,你們的春天不遠(yuǎn)了!“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)是金,團(tuán)結(jié)是剛………”這首團(tuán)結(jié)之歌一直在我的耳邊回蕩,回蕩………
六年級愛心作文 篇6
今天早上,爺爺打開電視機(jī)看新聞。我也跟在后面看,新聞放完了后講述了老周夫婦收養(yǎng)孤殘兒童的故事。
老周夫婦做生意攢了幾十萬元,日子過得也很滋潤。一天,老周夫婦收養(yǎng)了三個(gè)殘疾棄嬰。這三個(gè)殘疾棄嬰使老周夫婦花了攢下的幾十萬元,老周夫婦原本有一對兒女,但他們不能不能理解父母為什么要收養(yǎng)殘疾棄嬰,就沒有和老周夫婦來往了。
這三個(gè)殘疾棄嬰的疾病使老周夫婦賣掉房子,他們住進(jìn)了一家破舊的工廠。有越來越多的孩子被送到這里,老周夫婦靠一家廢品廠過日子。剛來到這里的人,還以為這是一家垃圾場,再往里走一點(diǎn)就能看到這樣一個(gè)牌子:“孤殘兒童收養(yǎng)院”。這是老周自己寫的牌子,他現(xiàn)在共收養(yǎng)了十一個(gè)孩子。
這是又送來一個(gè)孩子,這第十二個(gè)孩子使老周夫婦不論是從經(jīng)濟(jì)還是精力都無法在堅(jiān)持下去。當(dāng)?shù)卣弥@件事,答應(yīng)他們收養(yǎng)一個(gè)孩子。老周夫婦想來想去也不知道該把誰送出去,他們對每一個(gè)孩子都是依依不舍。這天來了一位陌生阿姨,她想把劉小西收養(yǎng),因?yàn)樗亲罱】档摹5撬暮门笥巡辉敢猓犝f要把劉小西領(lǐng)走,不論大人還是小孩都是依依不舍的。陌生阿姨看到他們家人的'不舍也就沒有收養(yǎng)了。鄰居鐵匠鋪的想收養(yǎng)一個(gè)腦癱患的孩子,但被拒絕了,原來是因?yàn)殍F匠鋪的是單身漢,帶一個(gè)孩子不方便,剛別說是一個(gè)腦癱患的孩子。
是啊,雖然他們是孤殘兒童,但是他們?nèi)匀皇亲鎳r艷的花朵,他們會爭香斗艷,比我們做的更好。
六年級愛心作文 篇7
今天媽媽單位要搞活動,活動的主題是去敬老院志愿服務(wù)。媽媽把我也帶去了,還有許多的同學(xué)和家長都去了,我們舉著五一社區(qū)和團(tuán)委的旗幟,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
到了東區(qū),我們都下車了,先在廣場上集合,男生站一隊(duì),女生站一隊(duì),家長也站一隊(duì),廣場上這會兒人山人海了。到了敬老院,院子中間坐著十八個(gè)老爺爺和老奶奶,他們都非常老了,有的還滿頭白發(fā),有的拄著拐杖。
活動開始了,首先是讓小朋友給老爺爺老奶奶送禮物,有的準(zhǔn)備的是糖果,而有的準(zhǔn)備的是一幅畫,有的準(zhǔn)備的是自己剪的窗花,還有的是自己折的千紙鶴,我們排成了三隊(duì),一隊(duì)一隊(duì)地按順序送。我排在第二隊(duì),我的'禮物是一幅畫,我把畫送給了一位滿臉皺紋還拄著拐杖的老爺爺,老爺爺接過我的畫,連聲說:“好,好,好!”
送完禮物該進(jìn)行才藝表演了,我和劉月文表演了舞蹈《顏色歌》,但是由于沒有音樂,我們只能自己邊唱邊跳。因?yàn)閶寢屨f,你表演完了媽媽就給你一個(gè)獎勵,在表演的時(shí)候,我的心沒有去想媽媽給我的獎勵是什么,想的是要把舞蹈好好跳,因?yàn)橄旅嬗惺迨灏⒁淘诮o我們照相,還有那么多老爺爺老奶奶在看呢。
接著去參觀老人們住的地方。我看到他們的屋子非常小,還有兩張?zhí)貏e小的床挨在一起,屋子非常簡陋,沒有空調(diào),也沒有電腦,只有一臺小小的電視機(jī),還有一張小桌子。我問媽媽:“你老了以后,也要住到這里嗎?”媽媽說:“行啊,不過你得給媽媽找一個(gè)條件好點(diǎn)的敬老院!”我心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),以后要好好照顧媽媽。
六年級愛心作文 篇8
4月14日,玉樹地區(qū)發(fā)生7——1級強(qiáng)震,在那一瞬間,多少人被埋入了廢墟,在那一瞬間,有多少家庭支離破散——大災(zāi)無情,心有情。一方有難,八方支援,我們學(xué)校舉行了愛心義賣活動,同學(xué) 們把自己心愛的書、玩具帶到學(xué)校里義賣,自己也可以帶錢來買自己喜歡的東西。
我拿著五十元的零花錢,來到各班的義賣點(diǎn),有些班的人格外多,還有的更夸張,直接被推出來,一屁股坐到了地上,嘴里還說:“終于買到了。”有些班也十分冷清,連個(gè)人影也沒有,老師 和推薦書的同學(xué)已經(jīng)急得想把同學(xué)拉過來。我分別去去他們班看了看,冷清的地方,全是漫國書而且還比較舊,怪不得沒人要,我又去熱鬧的地方看看,那里的'書不但新,而且內(nèi)容豐富,我一口氣買了 三本,花了二十五元錢,心想,過了這個(gè)村可就沒有那個(gè)店了。
我又來到了比較熱鬧的義買點(diǎn),那的書有的新,有的舊,還有一些小玩具,那里的推銷員口才很好,好像是學(xué)相聲的,一會兒向我推薦這個(gè)一會向我推薦那個(gè),可是我一本也沒看中,只好去別 的地方買東西。最后,我在一個(gè)小推上賣了一個(gè)超大海豚印章,推銷員說,再加五元錢就送我一個(gè)精致小本。我照她的意思做了。這樣五十元正好花完。
今天,我為玉樹捐了五十元,捐多少不重要,重要的是有這份心意,就夠了。
六年級愛心作文 篇9
上星期六,我們學(xué)校因?yàn)榻诎l(fā)生的雅安蘆山大地震,所以進(jìn)行了義賣,每一個(gè)人都拿出了自己心愛的東西,希望能買一個(gè)好價(jià)錢,再把錢捐給地震中的人。
我為了能給地震中的人們多一些幫助,我便帶去了許多的東西,光找這些義賣的東西就花了我近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,有水晶公仔、用貝殼做的龍、會跳的蜘蛛等一些小玩意兒。
義賣開始了,人群涌入了義賣場,我就在這次義賣中當(dāng)了一次賣主,一個(gè)個(gè)人從我的攤位前走過,有的邊用手掂量一下物品,邊問我價(jià)格;有的見價(jià)格適中便直接買了下來;還有的與我討價(jià)還價(jià)。不一會兒,就來了一位大客戶,他看著我那精致的貝殼龍,左看看,右看看,還不停地用手掂量一下物品,看看這條龍上有沒有損壞之處然后再問我一下價(jià)格,我說:“很便宜的,15元就行了。”他聽了后,見那么大的一條龍只要那么便宜,于是二話不說便買了下來,我便收獲了這次義賣中的第一桶金。后來陸陸續(xù)續(xù)的有低段的小朋友來買我的水晶公仔,于是我的'抗震救災(zāi)的資金漸漸的多了起來。
東西賣累了我便叫別人幫我賣東西,我便自己去買東西了,義賣的會場中,都是人,幾乎是摩肩接踵的,我隨著人海的移動,不斷的尋找著我想要的東西,可能是我來得太晚了,好東西都被別人買走了,每家鋪?zhàn)由现皇O挛铱床簧系臇|西,所以我只好空手而歸。
這次義賣中,我共賣出了51.8元,我講這些賣出東西的錢一并捐給了雅安蘆山大地震中的人們,如果這一點(diǎn)錢能幫助那些人的話,我就心滿意足了。
六年級愛心作文 篇10
今天早上,媽媽還在睡夢中,我便悄悄潛入廚房,按照媽媽之前的囑咐,今天的早飯由我來煮。
我懷著一份責(zé)任感打開了冰箱,拿出了兩根玉米棒子、兩個(gè)粽子、兩個(gè)雞蛋。我默念著第一步:“拿出電飯煲飯盆,給它裝上水”,接著我用剪刀將玉米的包裝袋剪開,一顆顆珍珠般的玉米籽兒呈現(xiàn)在你的眼前,棒槌形的玉米露出鑲滿一排排金色的牙齒仿佛在笑著對我說:“我的果肉甜又糯,你可有口福了”。我也迫不及待地將兩個(gè)玉米塞進(jìn)盆里。“粽子和雞蛋一起放進(jìn)去可以節(jié)約時(shí)間和電”媽媽的囑咐在我腦海里略過,嗯,不能浪費(fèi)電和時(shí)間,我一股腦的把這些食材都放在盆里,水有些多了。我倒出一些后放在電飯煲座子上,按下了開關(guān),完成!我躺在沙發(fā)上期待美味的時(shí)候,“蒸煮20分鐘”的囑咐突然回響在我耳邊,我立刻從沙發(fā)上跳起來,飛奔到廚房,果然,我的功能鍵沒有選只按了一個(gè)開關(guān),食材靜靜的躺在盆里絲毫沒有反應(yīng),我長舒了一口氣,慶幸自己發(fā)現(xiàn)的.及時(shí),不然我和媽媽就要餓肚子了。我仔細(xì)的重新按下開關(guān),選擇了蒸煮20分鐘,再按下工作鍵,這是紅燈亮了。我不確定的在電飯煲面前等了等,一會水蒸氣出來了,時(shí)間也在歡快的倒計(jì)時(shí)著。“完美”我樂滋滋的說到,同時(shí)也在感慨做什么事情都要仔細(xì)觀察。
一看時(shí)間,7:30,快叫醒媽媽,讓她嘗嘗我煮的愛心早餐,今天的早晨,似乎比原來更有意義。
六年級愛心作文 篇11
今天是3月5日,雷鋒紀(jì)念日,學(xué)校里要舉行一場愛心捐贈大義賣的活動。
我們大家把桌椅擺上了操場,活動開始了!兩旁的同學(xué)們蜂擁而至,但是,我們的.生意卻不是很好!大家扯起了大嗓門兒,賣東西咯!又便宜又實(shí)惠的東西嘍…。。這招還真管用,我和張薇一直不停地登記,也是措手不及,張薇忙了一會兒,便到賣場去賣東西了,我一個(gè)人真的是忙不過來,買東西的人排起了長隊(duì)來登記,可是,三個(gè)售貨員正在那里熱火朝天地買著東西,賣場里真的是“鑼鼓宣天,熱鬧得很”。最后,把書籍拿來促銷,真是挺好賣。
可是,還有一個(gè)史努比和玩具小相框沒有賣,我和李玲蓓一起拿出去別班賣,看見兩個(gè)小朋友正在過家家,我和李玲蓓便開始滔滔不絕地說了起來--小弟弟啊,你看,你長得這么可愛,把自己的相片放進(jìn)去,就更帥了。我說到:“是啊!是啊!小弟弟,這個(gè)史努比也不錯(cuò)啊,你看,還不錯(cuò)吧?”李鈴蓓頗有耐心地說到。我們說了好一陣。可小弟弟卻說:“姐姐,我沒有錢。”哎!我和李鈴蓓又回到了賣場去,把價(jià)格降了一番,再加上拼命地吆喝,不一會兒,哈哈!……
其實(shí),愛不局限于價(jià)格的高低,而是一份真摯的心,雖然價(jià)格降低了許多,但是募捐箱里的人民幣卻讓我看到了那一雙雙充滿渴望的大眼睛。
六年級愛心作文 篇12
昨天,老師向我們介紹了一個(gè)不幸的消息:我縣第三中學(xué)的張老師,身患白血病,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,無法支付這高額的醫(yī)藥費(fèi)。老師希望我們?yōu)閺埨蠋煫I(xiàn)出愛心,送去溫暖。
聽了老師的介紹,我的耳邊不由響起《愛之鏈》一文中喬依的話:如果您遇到一位需要幫助的'人,就請您給他一點(diǎn)幫助吧!我想:我也要做一位播種愛的使者。
放學(xué)回家的路上,我和陳儒談起了捐款的事兒。我對他說:“這位張老師真可憐啊!我們要奉獻(xiàn)出自己的一份愛,你說對嗎?”陳儒說:“那當(dāng)然,我早就想好了,我要把我的零花錢全都捐給他。”我說:“是啊!我們都應(yīng)該幫助這位張老師。”
今天中午,我和同學(xué)們一起動手,特地做了一個(gè)“愛心箱”,它是我設(shè)計(jì)的:我在紙箱上包上紅紙,在前面粘上黃色卡紙,寫上“捐款箱”三個(gè)大字,還貼上了兩個(gè)愛心標(biāo)志,一個(gè)在高處,是小的,一個(gè)在低處,是大的,小的上面還有兩朵小花,這個(gè)標(biāo)志表達(dá)了我們的愛心會永遠(yuǎn)傳遞。同學(xué)們看了我們設(shè)計(jì)的箱子,都豎起了大拇指。
上課了,我們在主持人的指揮下,開始了捐款。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的神情,我想:他們的心里肯定和我一樣,在默默的祈禱著張老師能夠早日康復(fù),回到他那心愛的工作崗位上,回到可愛的同學(xué)們的身邊。
輪到我了,我小心翼翼地把自己的五元錢鄭重地放入捐款箱中,我覺得,這五元錢雖然很微薄,但是它代表我的一片愛心。站在捐款箱前,我大聲地說:“同學(xué)們,我們要做播種愛的使者,將真摯的愛傳遞下去。”我的發(fā)言贏得了同學(xué)們的一片掌聲。
我相信,有了社會上這們多人的幫助,張老師一定會戰(zhàn)勝病魔,和家人團(tuán)聚的。愿我們班同學(xué)的一片愛心,能為張老師撐起一片晴朗的天空。
六年級愛心作文 篇13
在擁擠的人群中找到了自己的兒子,急忙把兒子拉到一邊。兒子見到父親來了,親熱地叫了聲:“爹!”“冷不冷?我給你送了些衣服。,父親邊說邊去摸兒子的手。“不冷。”“看手這么涼,還說不冷,來,把衣服穿上。手里還有沒有錢用?這是50塊錢,飯要吃飽吃好,曉不曉得?"說著,將一張皺巴巴的50元錢塞到兒子的'口袋里。兒子使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。兒子望著父親單薄的土布上衣,青灰色的褲子,以及那雙被雨水浸濕的破球鞋,心像被什么猛刺了一下,隱隱作痛。
兒子又一次看著父親,只見父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子,凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌,還有鼻涕。兒子望著這一切,淚水在眼里直打轉(zhuǎn)兒。爹啊,您為孩子吃了多少苦啊!他真想撲進(jìn)父親懷里大哭一場,但他只能讓淚水往心里流。他不想讓父親看見自己流淚的樣子。
“去吃飯吧,我?guī)湍惆岩路玫綄嬍遥葧䞍河涀〈┌ !备赣H頓了頓,用他那松樹皮似的手輕輕撫摩著兒子的頭,“要發(fā)奮讀書啊,我走了。”父親沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著兒子的心。“嗯。”兒子使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。透過淚眼,看著雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā),兒子再也忍不住,趴在墻上哭了起來。
看到這一切,淚水從我眼中不由白主地涌了出來。這就是愛呀,是世界上最真摯、最偉大的愛。
回家的路上,我胸口似乎有一股熊熊的烈火在嫩燒,它將激勵我永遠(yuǎn)充滿信心地向前沖。
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