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六年級作文300字【優秀7篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的六年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
昨天是緊張的一天；是忙碌的一天；是恐懼的`一天；是
昨天，緊張的是馬上就要一模考試了。也就是我人生中的第一次大考開始了，如果說以前是總結成功的經驗和失敗教訓，那么，這次一模考試就是運用的時候了。
昨天，忙碌的是因為馬上就要一模考試了，雖然基本沒有作業，可是，我為了今天的考試，必須自覺的認真復習每一道錯題、每一個字、每一個詞、每一句話復習所有的教材、教參、語文書、全解、筆記本
昨天，恐懼的也是這次考試，并不是對它本身的恐懼，而是那考后父母的眼光——不是責備而是惋惜和失望的眼光，如果他們打我、罵我、責備我，可能我會好受一些，但他們從來都不會那樣。哎
昨天，只是一個昨天，因為一場考試，顯得如此重要且不同尋常。
六年級作文300字 篇2
樹葉的飄落時因為葉子的不挽留，還是因為風的追求，或許是它命中注定。生命總是如此，當不能得到自己想要的，但是你可以珍惜已有的。如果人歷經磨練，在你看來也許是上天對你不公，那我可以告訴你你是絕對幸運的！你通過的人生的考驗，得到了用金錢買不到的經驗。
作為一名學生，我生命的四分之一的時間都在學校度過，你可曾想過為什么自己要花這么多時間去讀書，歸根結底是為了讓自己以后過得更好，人生更加精彩，生命更加充實。
我成績一直不是很好，經常被老師批評也是難免的，我一點都不心存恨意，5月4日是令我難忘的'日子，一陣狂風暴雨之后，我被叫到教室罰站，在這一個小時里，我想了許多，也明白了許多，我在想我沒有扮演好學生角色，快意事孰不喜為？往往事過不能后悔。臨進畢業，即將走進高中殿堂，老師變得越發的啰嗦，我們都嫌他煩，但仔細想想也不免有道理，他經常語重心長的說：“萬里長城只差最后一步了，難道都邁不過去嗎”？雖然不怎么語出驚人，但我甚為贊同。
他是我比較喜歡的一個老師，他是靈魂工程師，人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣，愛之切兮。
六年級作文300字 篇3
我是江西小鎮的姑娘，那兒的學習很輕松，我學得得心應手。可是現在，我轉來了寧波，學習時常常感到力不從心。
這兒有四門主科，而以前我只學習過三門，也就是說，科學這一門，我整整落下了兩年的課程，我與同學的起跑線不一樣，因此，我就需要后天的努力，努力追趕同學的步伐。
這里的老師雖然很關心我，還常常鼓勵我，好好努力，爭取考上理想的'好中學，但是我感到壓力很大。我不是不想爭取，而是我害怕，我害怕我考不上。大家都來給我打氣，可我聽了，卻還是忍不住我害怕。我其實并沒有什么太大的目標，我也不想成為那耀眼的存在，我是想平凡地做一個人。也許，你會認為我是一個沒有夢想，沒有抱負的人，但是夢想也是要建立在現實的基礎上的啊！我一直覺得自己是一個懦弱的人，我不敢奢望去展翅高飛。
一天，我隨手翻著一本書，看到了《龜兔賽跑》的故事，不禁腦洞大開：那些成功的人也經受了挫折才有了現在的成就。你停留在原地，就會像兔子一樣被烏龜超越；但如果你一直前進，即使你是一只烏龜，也會有戰勝兔子的一刻，不是嗎？
想到這，我仿佛有了無窮的力量，我要前行，我要奮起！
六年級作文300字 篇4
一走進實驗中學分部的大門，左邊是辦公樓，右邊就是教學樓。教學樓第三層右邊第一個教室就是我們的教室。教室里有五十九套桌椅、一個講臺、四盞日光燈、四臺吊扇和兩個黑板，這就是我們的教室里的物品，當然，還有五十九名學生。
每天早上，同學們陸續來到教室，開始又一天的學習；晚上，同學們又紛紛離開教室，結束一天的學習。每天，我們在教室里獲取知識；每天，我們在教室里嬉戲打鬧；每天，我們又體驗生活酸甜苦辣。教室始終是學生的家。
我愛我們的教室，因為它帶給了我一個良好的.學習環境；我愛教室，因為它給了我一個玩耍的快樂天堂；我愛教室，更因為它是生活的體現。
教室不止是教室，在一個更深的層次思考，它本身就是生活，就是社會！每天我們在這里過著有周期性的生活，教室本身就有一種人與人之間的融合，它是老師和學生，男生和女生，家庭條件好的學生和家庭條件差的學生，不同性格的同學之間的融合、合作，而這些正是社會性的體現，沒有人愿意被拋棄在集體之外。教室本身就是生活，在教室里發生的事，這里的酸甜苦辣，無一不是生活的縮影。
熱愛我們的教室吧！這就是熱愛生活。
六年級作文300字 篇5
家是什么？家是一份重擔，家是一份責任；家是彼此的真誠相待，家更是能夠白頭偕老的慢慢旅程。家是我們人生的驛站，是我們生活的`樂園，也是我們避風的港灣。家還是一件舊風雨衣，只有在狂風暴雨之中才能更體現它的真正價值。
每個人都有自己的家，每個人都愛自己的家，我更不例外，我也愛自己的家，因為它給了我溫暖！寒冷的冬天，媽媽給我添衣；每天早上，爸爸送我上學；夜晚有人給我蓋被子……這每一個細節，都溫暖了我，給了我前進的動力！
記得那是一次單元測驗，我本以為可以考個好成績，可是當試卷發下來時，我傻了眼了，這是我的試卷嗎，怎么這么差，我頓時感到天仿佛塌了下來——又考砸了！看著同學們的異樣眼光，淚水就在眼睛里打轉。我多想讓時光倒流，流回考試的那一瞬間，我再仔細的看一下那些題目！可那只是期望而已！
六年級作文300字 篇6
我的老爸今年42歲，個子不算高，長得不算帥，身材不算好，但瞌睡勁兒可不小。
這不，老爸還睡眼朦朧便被媽媽指使出去買調料。可是，只見老爸慢吞吞地穿衣服，瞇著仍舊還是一條“縫”的雙眼刷牙洗臉，搖搖晃晃的拿錢。準備好一切后，只聽“咚”的一聲傳入了我和媽媽耳中。原以為那是爸爸關門的聲音，卻未料，一刻鐘后客廳里傳來了陣陣鼾聲。來到客廳，只見老爸背朝天，手里緊緊攥著錢，淌著口水，嘴中還說著隱隱夢話。當媽媽使出獅吼功時，爸爸才緩緩睜開迷糊的.眼睛。
每當媽媽催著爸爸起床的時候，爸爸總是學者小時候我的語氣撒嬌：“我要睡覺！我要睡覺覺！”非要媽媽使出河東獅吼，老爸腦子中得瞌睡蟲才消散一點點。我和媽媽其實都明白，爸爸是煤礦工人，工作辛苦，身上傷疤無數，當所有人都窩在床上睡覺時，他卻在井下辛苦工作，承擔一個家的負擔。
在這我想對爸爸說：“不要太辛苦，身體最重要。我和媽媽都希望你少累點，錢掙得多或少都不重要，重要的是一家人在一起！”
六年級作文300字 篇7
我們全班同學都秘密地計劃明天給老師一個驚喜。
我們把平時攢下的零花錢湊在一起，買了一大束玫瑰花放到了講臺，又把一個精巧的籃子放在了桌上，花籃里裝滿了我們全班同學制作的小卡片，那里有我們對老師深深的祝福，昨天晚上還特意在黑板上方寫上“感謝您老師”。
周一終于到來了，當老師走進教室看到黑板上的大字“感謝您老師”時，張老師的眼睛已經濕潤了。特別時當我說到“您教我們知識，交給我們做人的道理”時，張老師已經泣不成聲。
其實在張老師落淚的瞬間，我的心猛一抽搐，老師跟我們一起生活了五年，看著我們一天天長大，與我們有著不一般的情誼。現在，她看見我們對她的感謝與報答，感覺所有的辛苦付出都值得，也有一份自豪感在其中；第二是想到自己收獲了那么多的祝福與感謝，可馬上就要和我們分別了，激動中又夾雜了一絲傷感。她是愛我們的，此時我們恨不得停留在這美好的瞬間。
我看著老師清秀的.臉，想起她母親般的呵護，想起她溫柔的聲音，想起她動人的微笑。她是多么偉大的一個人呀！
希望以后的日子能有更多的驚喜等著張老師。
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