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六年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
人的一生會經歷許多事情，有讓我開心的事，有讓我煩惱的事，有讓我哭的事，也有讓我難忘的事，最讓我難忘的事是西山滑雪。
過年時，我來到太姥家拜年，她家住在一個小村子里，在村子西邊有一座高大的山，每年冬天那座山就會變成一座天然的'滑雪場，讓我十分的高興，連吃飯都忘了，每到想起這件事，我都非常高興，至今令我難忘。
那是睛朗的一天，我把事先準備好的雪橇拿出來，整理了一下，并在雪橇前頭綁上了繩子，和我最要好的幾個小伙伴一起，拉著它走向西山。西山是在山村西邊的一座高山，我們把雪橇拉到西山頂端時，已經累得氣喘吁吁了。山是又高又陡的，雪也比較深，所以走起來非常吃力，我站在山頂，往下望去，村子變得好小，人更小，一切盡收心底，心曠神怡。
我們幾個各自找好位置，坐上雪橇，開始準備下滑了，望著下面，還真有點害怕，不管了，我用雙手一推，雪橇就滑下去了！在滑下去的時候，兩旁的樹、雪飛快地向后跑去，好刺激，我非常開心。滑完一趟又一趟，不知不覺太陽就離開了地平線，我們只能戀戀不舍地回了家，并約定明天我們還來。
六年級作文300字 篇2
一天，烏龜走在動物城堡的路上。
后面忽然傳來了一聲喊聲：“死烏龜，你擋著我的路了！”烏龜往后一看說：“我還以為是誰呢，原來是狐貍呀。你不知道繞路走嗎？”
狐貍說：“你難道不知道我是誰嗎？”
烏龜輕蔑的“哼”了一聲說，：“有什么大不了的，我的爺爺的`爺爺正是那次在龜兔比賽中贏了兔子。”
狐貍也說到：那有什么大不了的，我也正是上個月從烏鴉口中騙到肉的狐貍。”
烏龜說：“好我們明天在動物城堡的小河邊比賽，看到底是你厲害還是我厲害！”
狐貍滿口答應說：“比什么？”
烏龜說：“腦力！”
第二天
烏龜和狐貍在小河邊見面了。
烏龜說：“你先出題！”
狐貍說：“烏龜，請聽題！第一題：家有家規，國有國規，那么動物園有什么規？”
烏龜想了半天最后垂頭喪氣的說：“我不知道！”
狐貍笑嘻嘻的說：“烏龜！”
烏龜說：“挑釁，赤裸裸的挑釁。那我再問你。狐貍為什么會摔跤？”
狐貍抓繞撓腮了半天也不知道。
烏龜說：“因為他們腳滑。”
……
最后誰也沒有贏，但是烏龜和狐貍卻從來沒有見過面。因為，他們都非常害羞。
六年級作文300字 篇3
我想每個人都有自己最喜歡的小動物吧！
我有一個，它叫“小黃”，是一只很可愛的小狗！
今天是星期天，我和小寵物“小黃”去了奶奶家。去奶奶家的.路上，它可把我折騰壞了。一會兒和我玩捉迷藏，一會兒又東看看，西瞅瞅，好不容易才安靜下來。走著走著，我覺得不對勁，轉過身一看，它不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都快流出來了。
不一會兒，我聽到身后有狗叫聲，轉過身一看，是“小黃”。我的心一下子從地獄就升到了天堂，我抹去眼淚，抱著它就去奶奶家了。
到了奶奶家，我和它玩了一陣子，看到它灰頭土臉的，就想給它洗個澡。我找了一個盆子，倒上水，試了試水的溫度，然后把它放進盆里為它洗澡。我把它的身上弄濕，剛要為它洗，可是它卻把身上的水弄了我一身。不過我還是很高興，因為今天它肯讓我為它洗澡了。要是往常，我把它放進水里它就會跳出來，根本不能洗澡。
這就是我最喜歡的小動物“小黃”，你們覺得可愛嗎？
六年級作文300字 篇4
每當看到富貴整天都孤單地坐在位置上不與人說話，我就特別慚愧。
那天中午，吃完飯后，我便坐在自己的位置上做作業。在我正思考一道很難的題的時候，突然，富貴飛奔了過來，撞在了我前面的`桌子上，更可惡的是他撞的那個桌子上還放著一瓶沒有蓋的墨水。墨水頓時濺到我的衣服和臉上。當時我特別生氣，站起來指著他的鼻子就開始破口大罵，什么難聽的話都說了出來，直到我找不到詞兒時才停了下來。但我并沒有就此罷休，我去辦公室告了他的狀。老師把他叫到辦公室里，批評了他，并叫他賠了我洗衣服的錢。他埋著頭，走出了辦公室。其實當時他跟我說了對不起的，但我依然沒有放過他。
從此以后，我們就再也沒有說過話了，他也整天都不說話，整個人變得孤單了。想想過去，他是一個特別開朗的男孩，從那件事情過后，他就像變了一個人似的。我好想對他說一聲對不起，因為當時我太過分了，沒必要把事情做到那么絕。但每次話到嘴邊都咽了下去。
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