六年級年的作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
世界上有許許多多美麗鮮艷的花朵：花中之王牡丹丶如熊熊大火般鮮紅的芍藥、五顏六色的迎春花……但我最喜歡的是可以在冰天雪地、大雪紛飛的冬天里傲然盛開的梅花。
遠看梅花時，它們像一顆顆鮮艷奪目的寶石一樣長在細細的小樹枝上；近看梅花時，沒開的梅花鼓鼓的，好像馬上就盛開了；半開的梅花猶如一個羞答答的小姑娘用小手遮住了美麗的臉蛋一樣。看著半開的梅花，我的心情總會很激動，一直期待下一秒，希望出現奇跡一一花朵瞬間盛開；全開的梅花更是美不勝收。光禿禿的樹枝一定沒有吸引力，但如果有了幾朵漂亮的梅花后，它可能會"抓住”你的靈魂，讓你默默地靜靜地欣賞它，不管天氣有多么的.寒冷。
史上也有許多描寫梅花的詩，比如王安石寫的《梅花》"墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來"；還有"梅花香自苦寒來"……看來梅花不但在現代讓許多人如癡如醉地喜歡，在古代也有許多文人墨客為它謳歌。
梅花的香味也讓我喜歡這個植物中的“萬人迷”。它那種充滿詩意的淡淡清香，總讓我十分陶醉。自從第一次聞到它那種別樣的香味，我就深深地愛上它。
梅花不但長得好看、香氣誘人，而且在精神上也有很多值得我們學習的地方。梅花從不和春花爭艷，而是在天寒地凍時傲然挺立，開出滿樹繁花，它一身傲骨，仿佛是一位勇者志士。梅花就是因為這樣，而獲得了"花中君子"的雅稱。
我喜歡梅花，它那讓人敬佩的精神值得我去學習。
六年級年的作文 篇2
今天雖然下著小雨，但也不失節日的氣氛。
在街道上，有很多地方都掛有由很多三角旗串起來的彩帶。三角旗的顏色真多呀！紅的、天藍的、綠的、黃的、紫的、白的……，為什么要串彩色的旗呢？是不是有什么希望，不！應該是預示在里頭？紅的預示著2xxx年會紅紅火火，天藍的預示著2xxx年會讓人回味起來十分舒服，綠色的預示著2xxx年是個環保世界，到處都是綠色，黃色的.預示著2xxx年的社會很光明，人和人都是平等的，紫色的預示著2xxx年的世界很美，都像春天一樣地萬紫千紅的，白色的預示著人民的事業蒸蒸日上，你想那蒸氣不是白的嗎？……2xxx年是一個美好的年度，不是嗎？
有許多超市為了慶祝元旦的到來，也為了在新的一年有一個好的開頭——畢竟有了一個好的開頭，才能有一個好的結尾吧！所以舉辦了一些活動，比如“送卡”活動呀！“表演”活動呀！“打折”活動呀！還有“講故事”的活動呢！其中對我們小學生來說，“講故事”是最有意義的一件活動，它既能讓我們豐富知識，又能給我們有一個鍛煉口才的機會，還能練練我們的膽子呢！在我們的人生道路上，也是一個很好的開頭。
2xxx年已經到了，愿每一個人都有一個好的開頭，也愿2xxx年是一個美好年度的開端.
六年級年的作文 篇3
我的奶奶已經79歲了，雖然奶奶年紀這么大了，但她眼不花，耳不聾，背也不駝，頭發也梳的一絲不亂，顯的十分的健康。但她十分的“摳”，這種摳不是吝嗇鬼那樣的小氣，而是節約、不浪費，我們要扔的東西，只要還有一點用途，奶奶就絕不會讓我們扔掉。
我們家有時侯會到一個叫“美福”的熟食店買熟食，熟食盒外面都有一根橡皮筋，這種橡皮筋別人一定會扔掉的，而奶奶卻視如珍寶的放進床頭柜的抽屜里。有一天，我無意中打開抽屜一看，里面的橡皮筋足足有70多條，我驚奇地瞪大了眼睛。
雖然奶奶“摳”，但她十分富有同情心，如果誰有什么困難，奶奶很愿意幫助。我家每個星期都會讓鐘點工打掃一次衛生，這個鐘點工家里挺困難的，奶奶便把我不穿的一些衣服、鞋子送給她，有時也把一些沒用的報紙、塑料瓶送個她，讓她賣給收廢品的人，有時侯鐘點工干的時間少了十幾分鐘，也按整點的錢給她。特別是有幾次，鐘點工因為時間太緊，還沒有吃飯就來打掃了，奶奶一聽她還沒有吃飯，連忙拿出餅干和牛奶，非要讓她吃了后再干活不可。
我從小是奶奶帶大的，奶奶對我比誰都要好，我對奶奶也比誰都親。
記得在暑假的一天，天氣十分的炎熱，火辣辣的太陽烤著干枯的大地，在這種大熱天，我家偏偏又停電了，舒適的.空調開不起來，叫人怎么活啊！屋子里的我怨聲滿天。“我幫你扇扇。”奶奶拿著扇子來到我身邊，扇子搖起來了，一陣陣清爽的涼風徐徐吹來，我不再喊熱了，而是靜靜的躺在那邊，雖然這件事不值的一提，但我卻忘不了奶奶對我的關懷。
我的奶奶既摳，有十分的和善，還是個助人為樂的老奶奶。
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