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六年級的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的六年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
一天，我站在溫暖的火爐旁，不禁引發了我對火的沉思，讓我明白了許多道理和生活的啟迪。
我想：火焰之所以很溫暖，就是因為它有高溫，但是它也會燃燒物體，而且，它消耗燃料沒有選擇性，你給它多少他就燒多少。有一個簡短的故事說明了這個道理：一堆火苗馬上就要熄滅了，它為了促全性命，便向旁邊堆滿積雪的樹說：“樹哥哥呀，你是不是很冷，靠在我身上就會暖和了。”樹不以為然，但它看到火旁邊的雪都融化了的時候，它不將樹枝靠近過去，結果后果很嚴重，不但把自己全身燒著了，最后還把整個森林都燒了。
這個故事告訴我們：做事要有選擇性，那堆火當初可能只想保全性命，但它控制不住自己的欲望，最終變成了火災。
火不但容易點燃，生命力很旺盛，火大了之后還不容易熄滅呢，這就告訴了我們：做人要頑強，要像火苗一樣頑強！！
分析火焰的.啟示：一個把火當成反面教材，一個把火當成正面教材，這又告訴了我們一個道理：事物往往都有兩面性，只有看物體的兩面才能考慮得周全。
這就是火焰給我們人生的哲理，這些道理將永遠記在我腦子里，記在我心里！
六年級的作文300字 篇2
那是在我六歲的那年，有一天，我獨自一人來到新華書店，那天人很少，所以我很容易就見到了她——長長的頭發被一根藍色扎頭帶扎了起來，她穿著一件粉色的運動服，還有一雙白色的球鞋，給人一種與眾不同的感覺。
我見到她時，她正在專心的看著一本書，我便走到她的旁邊拿起一本書，也專心的`看了起來。
“咚”，一聲巨響把我從書的海洋中拉了回來，我和她一起向這聲音的發源地望去。只見一個小孩倒在地上，那小孩正準備張開嘴大哭一陣，旁邊的一個大哥哥瞪了這個小孩一眼，小孩立即閉上了嘴。
她連忙跑過去扶起那個小孩，看了看那個大哥哥的身影，便低下頭安慰那個小孩，“你沒事吧？”“不要哭了。”那一聲聲安慰的聲音傳進我的耳朵，重重的敲在我的心上。
這件事很平凡，但卻體現出了一個小女孩善良，樂于助人的高尚品質。在我們的生活中應該學一學這個小女孩，同時也應該譴責著個大哥哥，因為他讓我們的社會不再美麗。
這個小女孩給我留下了深刻的印象，雖然以后我再也沒有見到那個小女孩了，但是我一定會向這個小女孩學習。
六年級的作文300字 篇3
在小時候，我很調皮，也很淘氣，因此。我常常鬧出了好多好多趣事，這趣事好像天上的星星一般多，一般亮……我今天就摘下一顆最亮最亮的給大家看。
小時候我喜歡去大海，在某某天我又去了大海一次。那次就是我最亮的星。
那次，天氣很晴朗，天空很清晰。走出門就與微風撞了個滿懷，風中含著花和大地的氣息。早晨好清爽……
我們來到外婆家的'大海玩。海浪拍打著海岸，“叭、叭”聽起來好像一曲悠悠的小令。我開心的向大海揮手，海風吹著我的小臉，海浪摸著我胖乎乎的小腳，“哈哈、哈哈”我被癢的咯咯直笑。我嘻嘻哈哈的和大海玩耍。這回可急了爸爸媽媽，他們不時的扶著我。想起那眾星捧月的樣子我現在一想，就笑個不停……
我、爸爸、媽媽，在這清晰的海風中嘻嘻哈哈的照了一張相。是永久的不會褪色……
六年級的作文300字 篇4
老師上課的時候為什么要拿杯子、水、茶葉呢？難道是老師要泡功夫茶？我一看到老師手上的水就口渴極了，我舔了一下嘴唇就更口渴了，好想喝啊！
果 然，老師真的泡茶了。只見老師先坐在椅子上，身體立得直直的。然后，她用左手拿起杯子，右手放在茶葉盒上，想把蓋子打開。可是，老師怎么也打不開蓋子。她 就垂頭喪氣的，眉頭皺起，嘴也是翹起來的，說：“哎，我怎么打不開呢？”她又把手放在茶葉盒上，使勁兒一拉，盒子開了。她高興地說：“哈哈，我終于打開 了。”說完便把蓋子放在茶葉盒的右邊。接著，她便伸出右手抓了一小撮茶葉，說：“我怎么抓了這么一點點啊？”老師又垂頭喪氣了，眉毛皺起來，嘴巴扁著。她 又抓了一大撮，說：“這下夠了。”又開心地笑了。然后，她把茶葉放進了杯子里。又把裝有水的杯子拿起來，把里面的水倒了進去。瞧，可愛的茶葉有的浮了上 去，有的沉了下去，似乎茶葉在“跳舞”。過了一會兒，茶葉有的慢慢張開，變成了黃色。有的.茶葉還是沒變，好像在說：“水濕太冷了，我怕著涼，所以我不想出 去。”還有的變成了青綠色。我又聞了一下，感覺味道有點苦。我又嘗了嘗，味道苦香苦香的。
啊，今天的茶真好喝啊！
六年級的作文300字 篇5
隨著時間的流逝，我的知識在不斷的豐富，但我都無法忘記我的啟蒙老師。
魚兒離不開水，鳥兒離不開大樹，人類的進步離不開老師。我的啟蒙老師就是——朱老師。她整天愛穿一件棕色大衣，臉圓圓的，那雙讓人一看就知到是學腹五車的眼睛更體現了她所具有的才華。
朱老師!是您用手中那把金鑰匙打開了我們這些頑劣而無知孩童的心扉;是您令我體會到了學習中的樂趣;是您讓我了解到語文所特有的魅力;您不僅使我獲得了知識，還對我的.品行進行教導，使我“德智體”全方面發展。讓我體會到在人生的道路上應該怎樣做人，更使我感受到慈母的愛和嚴師的情。
謝謝您!我的啟蒙老師——朱慶華!!!
朱老師對我的影響還有很多很多……能遇到這么好的老師，我感到十分幸福。
她不但使我們學到了很多科學文化知識，而且使我們懂得了做人的許多道理，從她身上學到了很多優秀品質。
啊!我的啟蒙老師，啟蒙我文化學習的開始，啟蒙我人生道路的起點……
雖然我和她之間發生的事并不是那么感人至深，但是沒有她就沒有我的今天。
老師，一個多么神圣的職業!因為有了它才有了我們幸福快樂的今天!
六年級的作文300字 篇6
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活過去了，我就要畢業了。
在我還沒有轉學的時候，也就是三年級，學校辦了一次200米短跑比賽。隨著“砰”的一聲槍響200米短跑比賽開始了。每個運動員像箭一樣飛快的奔向終點。我是班級的參賽選手，跑道兩旁的同學喊的一聲比一聲高，我聽到同學們為我打氣，我跑的.更快了，我馬上超過了第一名沖向了終點。我得了第一名，同學們的歡呼聲和掌聲激了起來。
還有一件事是在我轉學后的一件事。一到學校語文老師就給四年級的講了很多規定。老師讓我當數學組長。有一次數學考試我的頭很疼，就亂寫的。結果只考了六十七分，老師就罵了我一頓，還打著我說：“身為組長只考了六十幾分丟不丟臉。那天晚上老師打電話來了初中，我不敢攔。我鼓起勇氣拿起電話，老師說：“對不起，我不知道你頭疼。”我說：“沒關系。”第二天，老師又給我道歉。這真是一位知錯就改的好老師。
如今，這些都將成為我人生中美好的回憶。
六年級的作文300字 篇7
我們班的張老師如果用一個字來形容，那就是“酷”。他常常在你背后搞點“突然襲擊”。什么“龍爪手”，“夜襲珍珠港”我都領教過，只是他的技術太不高明了，你一轉過身，便可以看見他那嬉皮笑臉的“傻”樣子。
有一次他講課時，聽見下面鬧哄哄的。他憤怒一叫，逼視著我們，平時看慣了張老師笑，他一生氣，五觀便亂七八糟地亂擺著，或者說把別人的眼睛鼻子借來安上去了，反正很滑稽教室里的同學們哄堂大笑。更有一次，班上組織了一次活動，要描述一個人，我上去，十拿九穩地說起來，“我們的張老師有小眼、小鼻、大耳、和一張大小正常的嘴巴。教室里立刻充滿爽郎的笑聲，我急了。改道：“大眼、大鼻、大耳、和一張大小不正常的嘴巴”。教室更鬧了，張老師則立刻躲到辦公室去了。
這就是我們那酷酷的'張老師，雖然他平時對我們很嚴厲，但我們還是很喜歡這位酷酷的張老師。
六年級的作文300字 篇8
我的家鄉三水，變化了許多。
現在的三水區有旅居海外華僑及港澳同胞20多萬人，是廣東著名的僑鄉之一。以前的`三水區工業基礎十分薄弱。1949年解放初期，縣城只有規模很小的西南火柴廠、三和醬油廠、源興犁頭廠和西南煙絲廠等幾家作坊式的小廠。20世紀50年代，雖然辦了一些廠礦企業，但由于受小農經濟的支配，長期以來單純以農業生產為主，致使工業發展緩慢，直到1979年，全縣工業總產值僅得7912.69萬元。
黨的十一屆三中全會以來，三水市委、市政府堅持貫徹執行“改革、開放”的經濟方針和“名牌動態、生態規劃、科教興市”的發展戰略，根據改革、開放的形勢要求，把經濟工作的重心從農業轉移到工業的方面來。充分發揮三水的地理資源優勢，積極招商引資，促進經濟穩步發展。20xx年，全市擁有健力寶集團有限公司、青島啤酒（三水）有限公司，佳力集團有限公司等大、中、小企業2250家。其中健力寶集團有限公司被列入廣東省70家重點大型企業集團之一。
我的家鄉變化可真大啊！
六年級的作文300字 篇9
我特別喜歡動物，喜歡的動物可多了，有小白兔，有小狗，還有小羊……其中我最喜歡我家里的小花貓——“哈哈咪咪”。你聽了這名字，一定會覺得很好玩吧，的確很多人都說這小貓特別可愛，我聽了，總是那么自豪，要知道這名字是我費了兩天的'時間才取上的。
哈哈咪咪不僅可愛，還聽話。有一次，我在書房里做了半天作業，它也跟著我在書房里睡了半天的覺，直到我作業完成了，叫醒它，它才跟我出去玩。爸爸看了開懷大笑，說：“嘿，你什么時候長了一條尾巴呀？”“對呀！”我笑嘻嘻地說。還有一次，是暑假里的一天，我完成了任務，打開錄音機輕松一下，也跟著音樂節拍跳了起來。哈哈咪咪聞聲跑來，看見我跳，也跳起來，我看了大笑不止。
有一天，我放學回家發現小貓不見了，就急忙到街上去找，找不到，又到家里找，還是找不到，便急得哭了。最后，我又到離家不遠的王大媽家找，找到啦！原來，哈哈咪咪在她家和三個剛滿月的小貓一起曬太陽呢。我跑過去摟住它說：“你呀你嚇死我了！”它“喵－喵－”叫了幾聲，好像在說：“沒事，小主人，你快回去寫作業吧。我在這再在玩一會兒就回去。”唉，真是一只貪玩的小貓！
聰明又可愛的“哈哈咪咪”是我最喜歡的動物。
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