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六年級作文

時間:2024-03-26 07:51:29 六年級 我要投稿

六年級作文【匯總7篇】

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級作文【匯總7篇】

六年級作文 篇1

  20xx年10月8日,國慶長假后開學的第一天,我背著富有科技感的神奇書包來到我的學校,走進神奇教室真高興,長假過后我又回到了這間神奇的教室。

  走到我的座位前,踩到感應器,桌椅緩緩打開,擺放整齊。液晶顯示屏從課桌前升起,電子課程表開啟,提醒我今日的`課程安排,我看了下手表,還有十分鐘就要上課了,我迅速打開電子課本,再次瀏覽了一遍馬上要講的知識點。

  “叮呤……”上課鈴聲響起。金老師歡快的走入教室,“歡迎大家再次回到神奇教室,今天我們要學習的是桂林山水的清奇俊秀,請大家收起電子課本先和我一起欣賞這如畫的美景吧!”此刻,我和小同學們的四周立刻出現了五維立體畫面。今時今日的五維立體畫面已經不想許多年前的三維動畫還需要佩戴眼鏡。他們經過科學家叔叔們在電腦上對細節的更新與改良后,可用肉眼直接觀看,再加上金老師繪聲繪色的講解,美妙極了,我仿佛身臨其境一般,這感覺真棒!四十分鐘很快就過去了,下課的鈴聲響起,結束畫面放映。好吧!一起和我的小伙伴們走出教室去放松十分鐘,再回來吧!你呢?也想來和我一起來感受這間神奇教室么?

六年級作文 篇2

  杭州真是個美麗的城市,街道兩旁綠樹成蔭,城市繁華而嫵媚,特別是西湖邊上,晚上華燈閃爍,游人如織。

  我們沿燈火輝煌的湖邊散步,看那如潮的人流,看波光中的燈火,那是濃裝的西湖。

  然后,我們又向那燈火暗淡處走去。

  天上下起了小雨,絲絲雨絲讓西湖變得朦朧起來。

  在細雨朦朧中,我們走上了斷橋。仲尼一路給我講解,斷橋不斷,孤山不孤。走上那不斷的斷橋,不由自主會想起許仙和白娘子,回望遠方的雷峰塔,煙雨朦朧看不見。

  走過斷橋,沿湖邊的一些長椅上,有一對對的戀人相擁而靠。自由的他們,不會再上演新白娘子的故事了吧?仲尼帶我走到了平湖秋月的地方,是要在那里去喝茶。說:那里是西湖賞月最好的地方。可惜,這個夜晚沒有月亮,只有飄落的雨絲。本想坐在湖邊露天的傘下飲茶賞湖。但那晚有風,把雨絲斜吹過來,雨傘遮不住,衣服濕了,帶來陣陣寒意。于是我們只好到樓上去。

  到得樓上,找了一個靠窗口的雅座,點了有名的西湖龍井,一會上上來的,還有多種瓜果小吃。一邊品茶,一邊看窗外煙雨中的西湖,茶的蒸騰,窗口涼風和雨滴的清涼,兩種感受交織在一起,真有一種似夢非夢的感覺。

  與仲尼聊著論壇,聊著朋友,聊著工作生活人生,感嘆著生活的廣闊和神奇,忍不住拿出手機一一撥通遠方的朋友,把我們的喜悅的'聲音傳遍四面八方。

  天很晚了,我們才走下茶樓,走上另一條通向西泠橋的路,此時,遠方輝煌的燈火已經消失,連綿滑落的雨絲中,只有四周朦朧的山形和湖水反射的微光,西湖已褪盡了纖華,待到明日清晨,一定是個淡裝的素面佳人清新展露給人們。

  終于走過了西泠橋,走到一個停子前,仲尼叫我一定去看看。我摸黑挨上前去一看,原來是錢塘名妓蘇小小墓。喜歡憐香惜玉,多愁善感的我,果然感慨萬千。想起她的:

  燕引鶯招柳夾道,章臺直接到西湖;

  春花秋月如相訪,家住西冷妾姓蘇

  妾乘油壁車,郎騎青驄馬。何處結同心,西陵松柏下。

  是多么的直爽與大膽。

  勇于追求愛情的個性,無私資助落魄書生的仗義,出眾的容貌和才華,蘇小小就象一朵高潔溢香的梅花開在西冷橋畔。

  我拿出相機,挨著墓碑,叫仲尼幫我打閃光拍了兩張照片留念。打開頭燈,搜尋了一下亭柱上的楹聯,得一幅:

  千載芳名留古跡,六朝韻事著西冷。

六年級作文 篇3

  每個人都會犯錯。有的人會一錯再錯,也有的人會知錯就改;大人們常說:“知錯就改是好孩子”

  那是一個炎熱的下午,我坐在凳子上玩電腦,可玩著玩著就不行了,我又熱又悶,于是到冰箱里拿了個雪糕吃,過了會兒雪糕吃完了,但還是感覺很熱。

  就又準備拿雪糕吃,可正好被媽媽看見了,媽媽問我:“吃了幾個了?”“才一個那!”“再吃個就不能吃啦,知道沒?”“知道了。”“我要出門辦點事,晚些回來,記住不許偷吃雪糕!”“你去吧。”

  就這樣, 我又吃了個雪糕。又玩了會兒,我還想吃。就準備再去拿,可這時候想起了媽媽的那句話,不能吃雪糕,經過一陣子心里掙扎后,最終的答案還是吃,不過這次和往常就不一樣了,因為這次是偷吃。

  以此類推,我在媽媽來之前吃了10個雪糕。雖然一開始非常的爽,但到這最后就一會冷一會熱,肚子痛的`好像要砸開似的。媽媽來到看見我躺在地上直打滾,也是心急。就急忙帶我上醫院檢查。檢查結果說是涼東西吃的太多導致的。媽媽隨及就想到了我吃雪糕的是,便問我:“你吃了幾個雪糕啊!?”我吞吞吐吐的說了句個左右吧?”“什么!10個?怪不得肚子痛啊!”看完醫生回到家里,以為能得到媽媽的安慰,可一到家媽媽就對我一頓暴打。外加一頓打罵。

  我心想:以后可再也不敢這樣做了。否則我這小命也難保啊!

六年級作文 篇4

  我正背著書包急匆匆地向學校走去,忽然聽到一陣悅耳的鳥叫聲。我循聲望去,只見幾個小男孩正圍著一個大男孩,注視著他手里的鳥,時而發出歡笑聲和贊嘆聲。

  我走近一看,原來那男孩手里是一只喜鵲。只見它身披一件黑色大衣,從眼圈周圍延伸到頸部的是一條黑色的斑紋,烏亮烏亮的,像一塊黑錦緞的`坎肩披在身上。更可愛的是,在它胸前有一小片潔白潤澤的羽毛,顯得格外美麗、高雅。

  我想:喜鵲是益鳥,是保護大森林的忠誠衛士。它一年能捕捉上萬條害蟲,為樹木的健康成長立下汗馬功勞,怎么能隨便捕捉、玩耍呢?我作為一名少先隊員,保護益鳥是我義不容辭的職責。

  想到這兒,我便對他們說:“喜鵲是益鳥,你們應該把它放回大自然。”那男孩蠻不講理地說:“我們好不容易捉到它,又要把它放了,沒門!”我又再三請求,可他們仍然不同意。

  我看著他們個個虎視耽耽的樣子,知道力斗不是辦法。我忽然想到了文具盒里的“千只眼”,其實只不過是一粒鈕扣,但是透過它看,一樣東西會變成許多樣。我想:“千只眼”這么好玩,他們一定愛玩,我不如用它和他們換吧!可我正要取時,又遲疑了,這“千只眼”是我好不容易才找到的,我一直把它視為掌上明珠,怎么好給他們呢?說實在的,我是真不想換的。但是,當我看到喜鵲那乞求的目光,想到樹木被摧殘的樣子,終于決定換了。他們接過“千只眼”,看了看,經過內部“協商”,同意了。

  我從他們手里小心翼翼地接過喜鵲。它蜷縮著身體,用驚恐的目光看著我。我攤開雙手對它說:“飛吧!飛吧!快飛回大自然吧!”它似乎聽懂了我的話,舒展雙翅,向藍天飛去。時而發出“啾啾”的叫聲,仿佛在說:“你做對了!你做對了!……”

六年級作文 篇5

  著名的雪花洞由石葡萄、石珊瑚、石花,宛如一座地下水晶宮。走進去的第一眼就看到 “迎賓廳”的主人“迎賓佛”,他坐在高高的石頭上,笑瞇瞇的好象在歡迎我們的到來!

  這里我印象最深的是“大肚彌勒佛和他的弟子們”,真的特別像;第二個大廳是“萬神拜壽廳”,“各路神仙”圍著一個似壽星老一樣的鐘乳石拜壽呢;還有“圣景臺”,這里集中了各式各樣的鐘乳石,最特別的就是白白的、一朵朵像雪花一樣的,叫“雪花石”,“雪花洞”就是以此得名。還有“鱷魚張嘴”、“恐龍背”、“雄獅登塔”、“蛇化石”等,我最感興趣的就是一種叫“石葡萄”的鐘乳石,圓圓的,一串一串地掛在巖壁上,非常漂亮,講解員告訴我們:這里可是世界上唯一發現這種鐘乳石的地方噢,它里面營養物質很多,可就是不能吃啊!

  “雪花洞”最多的就數雪花石了。看!這些雪花石就在過道右邊的石壁上,在燈光的照耀下顯得更加潔白。有的雪花石還結出葡萄似的果子,不過它讓人只能飽眼福而不能飽口福,因為它含有大量的碳酸鈣,你吃了會不消化的!

  不計其數的`鐘乳石或石鐘乳生長在人們頭上腳下,并且有些鐘乳石還“長成”了“神仙”模樣:在如來佛的面前整齊地排列著八百羅漢,而在八百羅漢的前面,卻還站著一個小和尚,他披著袈裟,朝寺外走去。我想他是厭煩了寺里的清規戒律,想出去見見世面吧!

  在返回“雪花洞”洞口的路上,我們又看到了冰鐘乳。這些冰鐘乳懸掛在我們頭頂的石壁上,就像鷹爪一樣銳利,而且敲擊它下半部分發出的聲音最多還可以延長一分鐘呢!

  啊!雪花洞太神奇了,真不愧是天下第一!

六年級作文 篇6

  清晨,我來到鏡子前。嘻,鏡子真好玩,我笑,她也笑,我哭,她也哭。她穿著一身運動套裝,一雙米黃色的運動鞋。她,小眼睛,小嘴巴,小鼻子,短短的頭發,渾身上下充滿了朝氣。

  嘿,你別看她五官小,她個子高著哩。她的設計水平和她的個兒差不多。她很會設計黑板報,每一次出黑板報都少不了她。她還是學校大隊部黑板報的專業大師,每次都是由她這個職業大隊委親自掛帥,回回都打勝仗。她還帶領姐妹們參加各種黑板報評比活動,好幾次都以絢爛多彩的語言,精美的花邊,奪得了第一名。為班級增添了不少名譽,令人贊不絕口。

  哦!對了,她可不是光會寫寫涂涂哦,她還是一個忠實的.小書迷。書架上有許多書,從《作文大王》到《巴金文集》、《冰心詩選》,從《少年文藝》到《簡 愛》、《上尉的女兒》,還有《十萬個為什么》,《福爾摩斯探案集》……應有盡有。她看起書來可是什么也顧不得。吃飯要連請五次,到了假期,那更是瘋狂。白天看晚上也看,恨不得把所有的書都看一遍,要她說說故事情節,那更是滔滔不絕。

  她會被《簡 愛》迷的整天神魂顛倒,被《福爾摩斯探案集》搞的神經兮兮。當她讀〈天方夜譚〉時,興許會相信這世界上有鬼哦!當然,這些書也給了她動力,她原以為,學生是這個世界上最苦命的人,但當她讀過有關保爾 柯察金、海倫凱勒、愛迪生等人的故事后,她不再這么認為了,因為他們的故事永遠激勵和熏陶著我前進。

  哈,她就是我,我叫周翔,一個愛看書的周翔,一個愛涂涂寫寫的周翔,一個永不放棄的周翔。如果想認識我的話,就來六(2)班找我吧!

六年級作文 篇7

  古都蘇州之行

  旅游是一件快事,今年暑假我有幸同我的幾位好友一起參加了“夢里江南”的夏令營。我們幾個都難以抑制住內心的激動,一路上七嘴八舌地說個不停。

  終于,經過十幾個小時的長途乘車。我們到達了江南第一站----古都蘇州,蘇州距今已有3000多年的歷史,仿古建筑比比皆是。你瞧!一座座仿古建筑的候車亭古樸美麗,上面的琉璃瓦在陽光的映照下閃閃發光。這都是我以前沒有聽說過的。

  第二天,我們游覽蘇州正式開始。蘇州之旅中令我印象最深的要數水鄉----烏鎮了。一座座老屋建于水上,在這兒住的人們出門是水,有的還在水邊用木槌洗衣服,讓我們有一種一下回到古代的感覺。接下來要參觀烏鎮的`百床展覽館。各式各樣的古代床令我們大開眼界的同時,也增長了不少新知識。當我們從博物館出來時下起了朦朦細雨,這讓我們的烏鎮之行增添了許多詩意。走著走著便到了藍印花布坊,我們領略了織布機是怎樣織布的 ,聽到了清脆的梭子響聲,讓我突然想到了一句話“光陰似箭,日月如梭”。其中的“梭”就是這個織布的梭子吧。我們還知道了這美麗的藍印花布到底是怎樣做的。繼續向前行,我們有參觀了林家鋪子,釀酒庫,矛盾故居……。

  蘇州不愧是中國古都!烏鎮不愧為枕水之鄉!

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