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六年級的作文300字
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇,歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
我的家庭是幸福的,是和睦相處的,是多姿多彩的。
老媽特點多多,勤勞能干,干脆利落,平時一臉的嚴肅。媽媽每次做家務都很細心,尤其是她為客戶把商品打包的時候,雙手又快又靈活,三下五除二,整整齊齊的小包裹就會出現在你的眼前。但是媽媽對我和哥哥的要求很嚴,比如,請客人吃飯時,我們像餓狼撲食一樣,媽媽用嚴厲的目光掃了我們一眼,我們立刻心領神會,立刻變得彬彬有禮了。
我的爸爸有一顆童心,愛出去玩兒,愛睡懶覺。有時間還跟我們兄弟倆鬧著玩兒。但是上班的時候他就一本正經,處理公務時表現得很嚴肅。我們寫作業的時候,他總是在一旁嘮叨,我們心里很煩。
我和哥哥是雙胞胎,我們是一對搗蛋鬼。尤其是我,有時挺天才的',別人不會的題我能給做出來,我頭腦反映比較靈敏,平時說話幽默風趣,逗得別人哈哈大笑。有時會搗亂,把家里搞得雞犬不寧的。有時會把爸爸、媽媽的東西弄壞,事后也覺得后悔。有時我很善良,我撿到東西總會想辦法交還失主。
這就是我的家庭,一個幸福美滿的家庭。
六年級的作文300字 篇2
對于保護水資源這個話題,相信大部分的人都是了解的,但從中實踐的人卻不多。最近科學課上老師就講到了關于水的問題,從中我也是受益匪淺。中國本就是一個缺少水資源的國家,雖然水會不斷的.更新,但是如果人們不注重保護的話,污染和破壞的速度終將把我們可使用的水消耗殆盡。人們顯然是意識到這點的,但卻終究沒有做出有效的行動。
也就在今天,我和同學去到到一個公園,本陶醉在美麗風景中的我們,卻在公園內的湖邊發現了一顆電池!要知道,一節小小的5號電池造成的污染能使1平方米的土壤絕收;一粒紐扣電池可污染60萬升水,等于一個人一生的飲水量,廢舊電池的環境污染的確讓人觸目驚心!而我國對于廢舊電池的處理卻屬于空白,隨手扔掉的廢舊電池隨處可見,有專家呼吁,再不規范處理廢舊電池,我國總有一天會無田可種,無水可飲了。
所以,我們大家要動員起來,不能光有環保的意志,卻毫無行動,我們雖只是一個學生,但環保要靠人人行動。中國每個人都撿一顆廢電池扔到垃圾桶的話。還會有所謂的電池污染。所以,環保重在行動,重在參與,望大家牽起手來,共同保護哺育我們成長的水資源。
六年級的作文300字 篇3
在記憶的深處,在成長的道路,每一個人的眼里都有一道最靚麗的風景,每一個人的.心里都有一件難忘的事,每個人的人生當中都有一個熟悉的人。我今天就來說說我最熟悉的人——我的媽媽。
我的媽媽年近是40,有著一頭烏黑亮麗的頭發,兩只炯炯有神的大眼睛下有著一個圓圓的鼻頭和紅紅的丹唇。
每一個父母都愛自己的孩子,我的媽媽也不例外。
有一次,是一個陰雨綿綿的下午。我做完值日,剛走出教室就下起了毛毛細雨。我轉身去翻找著書包。咦?沒有帶雨傘?我帶著呀?我心里焦急地想著。
走著走著,就到了校門口。
這時的校園已經空空無人,我只好打消找同學借傘的念頭,冒著蒙蒙細雨,沖進了小亭子,只能在這兒躲躲雨了。
我想:過了一會兒,雨應該會停的。沒想到雨開始變得越來越大,我站在小亭子里,看著外面的雨,著急地搓著手。
咦?遠處出現了一個熟悉的身影。啊!是媽媽!媽媽撐著一把傘,艱難的向我走來。媽媽剛進亭子,我便問:“媽媽,你怎么來了?你怎么知道我沒有帶傘?”“我是看外面雨那么大,還沒有回家,我便來接你了啊!”
我抱住了媽媽,說:“我愛你,媽媽!
六年級的作文300字 篇4
人們常說:“不經歷風雨,怎能見彩虹呢?”的確是這樣。
在一片小鹿似的白云過后,天邊滾來了一片火焰似的火燒云,緊接著到了傍晚,太陽消失了,烏云如長江霎時滾滾而來,一瞬間一場雨從天而降,拉開了今年初夏第一場雨的序幕。
接著急匆匆的夏雨著急地落在大地上滋潤土地,有些在河面上濺起了一層層令人眼花繚亂的`波紋,樂此不彼。
隨著一聲巨大的雷響,閃電不由自主地從天霹下,把天空一分兩半,仿佛地球一分為二了。你看!雨霧彌漫。雨珠像斷了線的珠子一樣。從空中噼噼啪啪落到人間,真可謂“大珠小珠落玉盤啊!”就連小樹都被雨滴打落地垂下了腰,低下了頭。
忽然間,只覺一陣涼風吹來,令人心曠神怡。這密如瀑布的雨就被風吹散了,如輕煙如薄霧如塵土飛揚。讓人感到這一切仿佛是“人間仙境”。
而到了這時,這場大自然的交響樂也快要接近尾聲了。此時要是走在路上,定會感到空氣清新,心情舒暢!會不禁感慨到:“下雨天真好!”天空中突然“冒”出了一座橋——彩虹。行人全都注視著它,他們正被彩虹的美麗所吸引著呢!彩虹正是下雨的謝幕啊!
這就是夏雨,夏天也是我最喜歡的季節。從此我想起了一句名言:不經歷風雨,怎能見彩虹呢?
六年級的作文300字 篇5
在我的書桌上立著一盞小臺燈,通體由深藍、色銀白色和灰色組成,看上去十分美觀。
它的底座由灰色和銀白色組成。底座上由一層深藍色塑料熔和成了一個L形,L的一豎有個手機座和一個插筆座,功能就是放手機和放筆。一豎的`后半邊是支架的底盤,底盤的右邊是L的一橫,這一橫是個銀白的鬧鐘。就在鬧鐘的下方,底座上有一個凹槽,專門放電池,為鬧鐘供電,我不常使用。再說支架,它是由軟塑料制成。尤其是支架頂端,制成了一凹一凸的格子,可以彎曲、拉直地調控往前,就是燈管了。乳白色的燈管周圍由灰色塑料定型成了一個空間,頂蓋由一層銀白色包圍了一層深藍,這就成了頂蓋。而這臺燈是插電的,開關就是L右上方的一個藍色的圓按鈕。這就形成了我的臺燈
這盞小臺燈,不分晝夜立在桌子上。夜晚,我需要它時,一按開關,它就散發出柔和的光芒,伴我讀書,伴我學習,伴我成長。這多功能小臺燈深得我心,十分討人喜愛。誰說臺燈很普通?我這小臺燈,一樣能抵四樣用,我可喜歡它了,它是我學習最忠實的好伙伴啊!
我喜歡我的小臺燈,它不僅美觀,又討人喜愛,真是我學習的好幫手。
六年級的作文300字 篇6
自從我學過《姥姥的剪紙》這篇課文后,對剪紙這一民間藝術的興趣也油然而生。
星期天,我準備學剪紙,我準備了剪刀、刻刀、紅色卡紙等工具,材料準備就緒,那剪什么好呢?唉!今年不是牛年嗎?對,就剪牛!
首先,我用鉛筆在紅色卡紙上畫出牛的樣子來,繪畫可是我的強項,不大功夫,一頭敦厚的老黃牛就躍然紙上,呵!還挺牛的。接下來,我沿著老黃牛的'輪廊線小心翼翼地剪,生怕把老黃牛給剪斷了。好一會兒,我才將老黃牛的輪廊給剪出來。
輪廊剪好后,我便用刻刀依次刻出牛眼睛、牛鼻子……因為紙較厚,所以必須用力的按住刻刀。一開始,我有點緊張,手中的刻刀似乎不聽使喚,刻過的部位就像被老鼠啃過一樣。刻著刻著,只聽“嘶”的一聲,牛鼻子被刻破了。這可不妙,怎么辦呢?我只好使出“修補術”。我吸取教訓,越刻越熟練,真是功夫不負有心人,大約五十分鐘左右,活靈活現的剪紙——老黃牛呈現在我的眼前。
我看著精心制作的作品,心里有說不出的高興,這是我第一次學剪紙,雖然不算完美,但是它讓我懂得了“世上無難事,只怕有心人”這句話的道理。
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