(精選)實用的六年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的六年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
我們都有自己的理想，每個人都在為自己的理想而去努力，去奮斗，去拼搏。他不斷鞭策著我們，使我們更加努力學習。我有一個偉大的理想，那就是當一名光榮的人民教師。
剛剛進入校園時的我，懵懂無知，是老師在我犯下錯誤時教誨我做人的'道理；是老師在我迷茫時不斷鼓勵我，讓我重新?lián)P帆起航；是老師在我生病受傷時給予我安慰，讓我感到?jīng)]有那么難受……在那個時刻，我的心靈深處就播種下了當老師的種子。
如果我當上了老師，我會認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，會站在莊嚴的講臺上拿著書本，認真的為他們講解課文，幫助他們理解重點與難點，傳授他們知識，帶著他們在知識的海洋里盡情遨游。
如果我當上了老師，我會帶領他們?nèi)ムl(xiāng)間開展實踐勞動課，去那里采摘最美味可口的果實，在那里播撒下希望的種子，讓他們體會到勞動的樂趣；我會帶他們?nèi)ビH近大自然，讓他們與大樹交朋友，與鳥兒一起唱歌，讓他們看到大自然的奇妙，知道要保護綠色；我還要帶著他們?nèi)ゴ蠛＿叄c海鷗一起嬉戲，與浪花一起玩耍，聽大海的聲音……在前行的路上，難免會有一些小同學掉隊，那么我將要幫助他們，給他們講紅領巾的意義與責任，我要幫助他們戰(zhàn)勝困難，勇往直前。
我知道，在我實現(xiàn)理想的道路上會有許多不可預知的坎坷，曲折與磨難，但是我不會懼怕。從現(xiàn)在開始，我要努力學習，努力奮斗，努力拼搏！我要為實現(xiàn)我的理想而執(zhí)著！
六年級的作文 篇2
黃河，請你不要再泛濫，你該為你的孩子們想一想啊！你看看，你的孩子在洪水中掙扎；你聽聽，你的孩子在寒風中哭嚎。難道你就真的忍心嗎？
這一天，黃河哭了＂難道這就是我的錯嗎？如果真的是我錯了，我可以改的呀。要是你們錯了，你能改嗎？我親愛的'孩子。＂ ＂孩子們，你們自己看一看吧！你們亂吹濫伐，導致多少良田美景消失。他們哪里去了，他們都跑到我的懷抱里來了。我的身體越來越重，＇一石水，六斗泥＇我支撐不了了，我能不泛濫嗎？＂
＂你們再看一看，過度放牧，濫用化學藥品，使我體無完膚，日日夜夜忍受疼痛的折磨，難道你們就是這樣對待無私的養(yǎng)育你們數(shù)千年的母親河的嗎?"我們的母親說的是真的嗎?我們不得不認真思考.我們無休無止的向母親索取，回報的是什么呢?只有利斧，只有欲望.綠洲變沙漠，良田變惡土，我們真的有資格責怪母親嗎?我們榨干了母親的血肉，我們還有什么臉面面對母親呢?母親呀，孩子們錯了，現(xiàn)在改還來得及嗎?母親，讓風兒拭干你的眼淚，請你相信，在不久的將來，我們一定會讓你恢復原來的風采。
六年級的作文 篇3
我可是一株名花。你看我，一根筆直向上的主莖，一節(jié)一節(jié)的。主莖像竹子似的節(jié)有一根根小刺兒似的東西，但不刺人，很柔軟。主莖像一根支柱，支撐著那翠綠欲滴的寬大的葉子。葉子中那紅紅的花，多像一個水靈靈的小蜜桃，又多像一個裝滿紅葡萄酒的小酒杯。但我美中不足的是——沒有香味。我便是海棠花。也許你會認為我非常平凡，可我的“名”在于養(yǎng)育我的主人——老舍。
我的故鄉(xiāng)在南方。南方的氣候十分利于我的生長。我被大作家老舍帶到了北京后，本以為和大作家在一起會更利于自己，沒想到北京的氣候十分令人討厭。冬天冷，春天多風，夏天不是干旱就是大雨傾盆，還有秋天，還會鬧霜凍，這使我沒法好好開花，但是我依然很堅強，也許這正是老舍選擇養(yǎng)我的.原因吧。
記得有一年秋天，北京忽然鬧霜凍。老舍帶領家人把我和朋友們搬到室內(nèi)，使我們不被凍死。第二天，天氣好轉(zhuǎn)，他們又把我們轉(zhuǎn)移到了院子里去。
記得還有一次。在一個夏天的傍晚，突然下了暴雨，別人家的墻向我這邊到下來，我閉上眼睛屏住呼吸。“砰”的一聲，我卻沒有感覺，睜開眼一看，在我身旁的30多種，100多棵菊秧都被砸死了。雖然我沒被，但是，我為朋友的死去感到悲痛。老舍也為我的朋友的死感到悲傷。那一個禮拜內(nèi)，他們?nèi)胰硕紱]有笑容。
在老舍身邊的10年里，我這株海棠花體驗到了真正的愛。
六年級的作文 篇4
我悵望深藍色的天空，這上面暗暗的，會讓我起了雞皮疙瘩的，但是還好有那星星海，一顆，二顆，三顆，數(shù)也數(shù)不清楚。我又稍微一低頭，我的腦海里便浮現(xiàn)出了動人的一幕：一個孩子在踩水坑，他一跳一跳的，臉上笑呵呵的，跳的正起勁呢！
那個孩子就是我，當時我還很小，才八九歲吧。我住在外婆家，外婆家的院子很偏僻，很小，就算是一條小巷子都狹窄的只能勉強進去一個大人，我們小孩子，很輕松就可以進去，所以那個不起眼的小巷子，便成了我兒時經(jīng)常玩的的'地方。
有一次，我又和幾個同齡人躲在小巷子里玩兒。喲！這里剛好可以擠下我們幾個孩子。我們在里面說悄悄話，做游戲等。玩的正高興之時，一個孩子說要我們一起捉迷藏，我們其它人愉快的決定了。
“點點豆豆……”一個孩子說著，還在笑著。
“哈哈，是柳微兒！”他們一起喊著我的名字。
“嗯？我嗎？”我吃驚的問了問，防止我聽錯了，但我聽了他們說的話，沒錯，就是我。哎！我不怎么喜歡當捉的……可是現(xiàn)在就是我，哎！面對現(xiàn)實吧……
我開始數(shù)數(shù)了，“1.2.3.4.5.6.7.8.9.10……”我數(shù)到了20。“藏好了嗎？我來找咯。”我邊喊著，邊去找我的同伴們。
我?guī)缀跄膫�地方都找過了，家里，院子里，廁所里……都找過了，還是沒有。我徹底失望了，看來我輸了，我正失落的坐在墻角，數(shù)著地上落下的葉子，又抬頭看看旁邊的大的，高的，又壯的那棵大樹。突然哇的一聲，把我嚇了一跳，我扭過頭，啊！原來是我的同伴，他們嘲笑我，說“：柳微兒，你怎么這么笨啊！我們就在那條小巷子里啊！你怎么還找不到我們啊！”
我恍然大悟，又羞愧難當，哎！都怪自己太粗心了！
這件事過去了三年了，但是我還記得清楚著呢！現(xiàn)在，我還是看著那暗暗的天空，群星璀璨，奪目。我好像在星海中看到了一把勺子，那多么美好，那么多星星匯成好看的圖形。你瞧，那顆，那顆就是在我心里閃爍的星星，那就是我永遠不會忘記的星星——童年回憶
六年級的作文 篇5
秋天真美，金黃的枯葉像一只只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞。涼風習習，秋風姑娘輕輕地拉開了我們作文學校金秋運動會的帷幕。
周末，許老師帶我們來到濕地公園浪漫草坪，欣賞著四處的自然風景，周圍的小草還殘留著一絲絲綠的氣息，漂亮的太陽花這兒幾朵，那兒幾朵，在這金黃的秋季增加了同絲色彩。
滿地的秋葉，化作新的肥料，報答養(yǎng)育它們的大樹。
此時，校長帶著初一的大哥哥，大姐姐和四、五年級的弟弟妹妹也來到草坪。許老師先帶我們進行班級活動-----傳遞呼啦圈。
活動要求我們，七個同學或八個同學為一組，大家圍成一個圈，并且手拉著手，把呼啦圈放在某個同學的手中間，由某一個同學先穿過呼啦圈，后面的同學依此類推，最后繞完一圈時呼啦圈不能落地，誰先傳完一圈，哪組就獲勝。
同學們自告奮勇地參加活動，許老師將我們安排好就開始了。
第一組和第二組同學開始PK，只見女生們用飛快速度傳呼啦圈，而男生由于個子有的.高，有的矮，身高參差不齊，再加上配合不好，遠遠落后于女生，所以這局女生大獲全勝。
我們第二組女生與第二組男生們進行PK，開始了，我們這邊女生井然有序地進行著，而男生卻手忙腳亂：“喂，你的頭，還有腳，快穿過去。…..”眼看著我們女生組馬上就能獲勝，意外發(fā)生了，最后一個女生在傳時不小心把手放開了，呼啦圈落在了地上……
“許老師，她們犯規(guī)，她們的呼啦圈落地了！”不知是誰說了一句。
就這樣，我們的勝利“泡湯”了。
這邊的傳呼啦圈剛結(jié)束，那邊的撥河又開始了。
第一局，是我們六年級對抗初一，由于我們力量沒有他們的大，人也不算多，所以我們這邊加了幾位家長。比賽開始，我們大家一個個都用上了吃奶的勁，使勁撥，通過我們的努力，獲得了勝利。結(jié)果，我們與五年級的同學撥，只得了第二名。
金秋運動會結(jié)束了，通過這次比賽我明白了友誼最為重要，比賽重在參與的道理。
六年級的作文 篇6
大人們常說小孩子是最無憂的，可我卻不這樣認為。因為，隨著年齡的增長,我們也有了自己的煩惱。
我的煩惱就是快要期末考試時，我總會受到不同程度的壓力。這些壓力總會影響我的備考過程和考試成績。家長望子成龍，望女成風的期望值很高。雖然,他們不會給我定下成績方面的指標，也常說不會注重我的分數(shù)。但，他們在無形把這些變成了語言，行動。家長有時會無意間在臨考前說道：“好好！做題要認真。”在無形中，我感到一種無法用文字來形容的精神上的一種壓力；還有行動方面的，在快要考試前一段時間，家長一定會給我投入大量的營養(yǎng)品，和補腦液，這也會成為一種壓力的來源。
有時壓力也來自于學校。老師雖然在考試前沒有給我施加什么壓力，但一些壓力也來自同學之間的競爭，或排名先后，這會給我?guī)矸N種顧慮。
壓力也來自社會，社會對我的評價，往往聚焦于鄰居，親友們。可能他們也出于一番好意，親切地問：“書念得怎么樣，考了多少分？，或加以鼓勵的`說:“好！好！學習，長大后做個對社會有用的人”。可是，他們不知道。這往往，是考試前最關鍵的障礙，對我施加了心理上的壓力。
我希望在期末考試之際，這些壓力造成的煩惱能煙消云散。其次，我覺得。家長不應該給孩子太多的精神壓力，應指導我如何對待考試。我非常希望家長能在考試前告訴我：勝敗乃兵家常事，只有努力學習就沒白下功夫！如果家長能明白這些我一定可以輕松上陣，考出好成績，快快樂樂地過好假期生活！
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