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六年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己喜歡的明星，也許，有的人喜歡的明星是乒乓球能手鄧亞萍，有的人喜歡帥氣的演員白敬亭，而我喜歡的明星是歌手容祖兒。
容祖兒是一名歌手，她憑借著自己良好的聲音條件和前輩羅文的調(diào)教，出道不久后就成為歌壇上一顆璀璨的明星，放射出絢麗奪目的光芒。其實(shí)，在出名之前，剛出道時(shí)，容祖兒曾經(jīng)經(jīng)歷其他人從未經(jīng)歷的暴風(fēng)雨式的'批評(píng)。然而，幸運(yùn)的是，容祖兒的心理素質(zhì)足夠強(qiáng)大，對(duì)待什么事情都能一笑而過(guò)，并且不斷克服困難，最終取得成功。她的很多歌曲都挺好聽的，例如“小小”，“揮著翅膀的女孩”，讓人聽了心情舒暢。
說(shuō)實(shí)話，我喜歡容祖兒不僅僅是因?yàn)樗母韬寐牐匾氖牵砩夏欠N笑對(duì)生活的精神深深地打動(dòng)了我，值得我去學(xué)習(xí)。生活中難免會(huì)有一些磕磕碰碰，但是，只要我們擁有那種笑對(duì)生活精神，那么，即使遇到再大挫折，我們也不會(huì)被嚇倒。“笑到最后的才是最美的”，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)以容祖兒的這種笑對(duì)生活的精神激勵(lì)自己，不斷克服生活中的困難，繼續(xù)前進(jìn)。
我喜歡的明星是容祖兒，一位笑對(duì)生活的明星。
六年級(jí)作文300字 篇2
風(fēng)吹過(guò)我的雙腳，懷讀夏天碧綠的涼海，秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，雖然蕭瑟，卻令人感到秋高氣爽。熱情的夏天，走了；橘紅色的秋天，近了。
走到街上，秋風(fēng)說(shuō)了什么?楓樹一下子全羞紅了臉。剎時(shí)，一片桃紅色的楓葉停在鼻梁上，還沒碰到，它就已經(jīng)落到地上。我看著它，在看看我的四周，紅霞繚繞著我，色彩炫目的令人心醉。四周的芬芳猶如一朵朵開的燦爛的玫瑰。湊近一嗅，啊─我聞到一絲一絲山谷間清新、舒暢的'氣味，這味道令人如沐春風(fēng)般，和暖舒暢。我知道，這是“秋天的味道”。
“楓葉”，是秋天的文字。這橘紅色的文字，描繪出一首緋色的詩(shī)。以“萌芽”為開頭；以“艷紅”為主要段落；再以“落地”為結(jié)尾。一層、一層，精美細(xì)致地包裝，謹(jǐn)慎小心的密封，將楓葉清香、芬芳的香氣永遠(yuǎn)保存在內(nèi)。
秋天將至，夏季遠(yuǎn)離，在這涼爽的秋天，夏天走了，帶走整天亮澄澄大燈泡——太陽(yáng)；帶走人們對(duì)碧海的迷戀。秋天來(lái)了，如火如荼的紅葉，紅得熱烈紅得深邃，紅的剔透，為這個(gè)逐漸蕭條的季節(jié)平添許多精彩。在這個(gè)人們感到最涵義的季節(jié)中，天高云淡，微風(fēng)清涼何不在這個(gè)時(shí)間，好好的放松一下呢?
六年級(jí)作文300字 篇3
在一望無(wú)邊的沙灘上，海浪不斷向上涌來(lái)，拍打著沙灘。海浪愈來(lái)愈大，掀起更高的浪，沖擊著沙灘的一切。、
忽然，從天空的遠(yuǎn)處傳來(lái)了隆隆的雷聲，一陣高于一陣，宛如有幾千名士兵在敲鑼打鼓，吶喊助威。那聲音震耳欲聾，響徹云霄。緊接著，一道金黃的閃電劃破天空，將其劈成兩半，僅僅幾分鐘后，雨也開始了。一開始，雨淅淅瀝瀝地下著，帶來(lái)了絲絲涼意。但沒多久，就開始變大了，好似有人在空中潑水，聲音也隨之增大。雨落在了蒼茫的'大海里，濺起一滴滴的水花，發(fā)出“旁旁”的聲音。雨也落在了沙灘上，化在了沙中。
烏云覆蓋了整個(gè)天空，變得灰蒙蒙的。海浪如排上倒海之勢(shì)向沙灘不斷涌來(lái)，仿佛有千萬(wàn)匹駿馬奔騰著，嗷叫著沖上沙灘。沙灘上奇形怪狀的石頭，一會(huì)兒沖上岸來(lái)，一會(huì)兒又奔入海中，發(fā)出的聲音好像有幾千人在拉小提琴，忽高忽低，時(shí)而低沉，時(shí)而高昂。雨鋪天蓋地地不斷襲來(lái)，清洗著世間萬(wàn)物。海風(fēng)咆哮著，夾著雨，將上億顆雨滴傾斜著落下。
持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，雨逐漸變小了，海上彌漫著一層薄薄的霧，猶如給大海穿上了一件衣服。海浪漸漸又落了下去，舒爽的海風(fēng)吹著臉，一切又恢復(fù)了平靜。
六年級(jí)作文300字 篇4
以前，我以為珍惜時(shí)間就是天天按時(shí)寫作業(yè)，上學(xué)不遲到，少玩一會(huì)兒罷了。但是當(dāng)我上六年級(jí)時(shí)，學(xué)了一篇名叫《與時(shí)間賽跑》的文章，我完全改變了對(duì)珍惜時(shí)間的種種看法，也真正懂得了怎樣珍惜時(shí)間。
故事主要講了一個(gè)小男孩，從最疼愛她的姥姥去世后開始，他在學(xué)校下課時(shí)，在操場(chǎng)上一圈一圈地跑，跑累了，他就躺在地上痛哭。他的'父母知道，與其說(shuō)姥姥睡著了，不如告訴他姥姥再也不會(huì)回來(lái)了。男孩問(wèn)為什么，父親說(shuō)：“時(shí)間過(guò)去了就再也不會(huì)回來(lái)，就像爸爸一樣，不可以回到童年。”男孩知道，自己想了解這件事，好比做非常難的題一樣，怎么也做不出來(lái)。于是他決定和時(shí)間賽跑。
一次放學(xué)時(shí)，他看見太陽(yáng)還沒落下，便下決心要比太陽(yáng)先到家。他“飛”了回去，看見太陽(yáng)還有半邊臉，他勝利了！后來(lái)他常常做這種事，就像做游戲一樣。當(dāng)他長(zhǎng)大后，成為一個(gè)老板，他也知道，自己不可能跑過(guò)時(shí)間，但是還要去跑，只要自己比原來(lái)跑快一步就可以，那幾步很小很小，用處卻很大很大。
從這篇課文里，我懂得了珍惜時(shí)間，不僅僅是按時(shí)做什么，而是你要與時(shí)間比賽，永遠(yuǎn)走在時(shí)間的前面，那么，你就一定是贏家！
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