六年級作文實用（8篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的六年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
據說在非洲大草原上長著一種色彩絢麗、芳氣撲鼻的野花，許多路過的飛蟲經不住這種誘惑，撲上花蕾，拼命的吮吸花蜜，結果被花分泌的黏液粘住，然后被悄悄合攏的花瓣吞食。
飛蟲的下場固然悲慘，但人生的道路上，的確有太多太多的誘惑，需要我們去鑒別和抵御。形形色色的誘惑就像野花一樣讓多少飛蟲步入歧途。確實，現代社會是一個物質至上的社會，就是一個高消費社會，就是一個充斥著金錢的社會，現實生活中對人們的誘惑太多了，我們又該何去何從？
在著充滿誘惑的大潮里，有的人徹底迷失了自我，必須穿是名牌，吃是高檔，玩就是擲千金，完全沉醉于燈紅酒綠的城市里，其實，人之弱點皆源于欲望。各種光怪陸離的誘惑恰如一個個無形的殺手。意志薄弱和貪心不足者往往會成為可憐的俘虜；而富貴不淫、貧賤不屈、威武不移的強者則注定不為所動并將成就宏圖偉業。那些面對誘惑無法抗拒的.人，他們的精神必然貧乏。
我也曾被虛榮誘惑過，因為那時我還沒看清事物的本質，尤其沒有看清我自己本質。可我也得感謝誘惑，因為人的成熟過程正是不斷抵御誘惑、竭止欲望、戰勝自我的過程。人應該活得真實。真實不在這個世界的某一個地方，而是我們對世界的一種態度。是我們終于為自己找到一種生活的信念和準則。
人這一生，誰也帶不走什么財富，人能流下來的只是名聲；人不能把金錢帶進墳墓，但金錢卻能把人帶進墳墓。誘惑是一塊很好的試金石，只有面對誘惑而不為所心動得人，才能說得上是意志堅強、品德高尚。
六年級作文 篇2
相信大家都流過淚，當然，我也不例外，有傷心的淚水、開心的淚水、后悔的淚水……其中，令我最難忘的是一次感動的淚水。
記得那是去年的時候。那天放學時，外面下起了大雨，還不時聽到幾聲雷鳴。領我害怕極了！我不禁打了個冷戰，這下慘了，我又沒帶雨傘，該怎么回去呢？我邊想邊出了校門，只聽見“天真！”，咦？好像是媽媽的`聲音，但我一想，不，不可能是媽媽，因為媽媽今天感冒發燒了，怎么可以來接我呢？于是我邁開步子繼續往前走。“天真，喊你怎么不答應啊？”媽媽氣喘吁吁地來到我的面前說。“啊，怎么是您呀？媽媽，您不是生病了嗎？”我既驚訝又擔心地說。“別多說了，趕緊把雨衣穿上吧。”一路上，狂風夾雜著大雨，身上的雨衣不時地被風吹起，我坐在媽媽的身后，看著媽媽那背影，眼睛濕了……
不一會兒，到家了，只見媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只不過褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我面前，關心地問：“孩子，冷嗎？”我點了點頭。她見了立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我。可媽媽卻還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說：“媽，您先不要管我了，你先去換衣服吧！”“你好了，我就不要緊了！”媽媽和藹可親地回答。這時，我的淚水像流水一樣不由自主地涌了出來。
這就是感動的淚水，媽媽是那么愛我，關心我，我一定要好好學習，長大報答她！將來的哪一天為她遮風擋雨！
六年級作文 篇3
傷心涼粉——四川名吃之一。
說到傷心涼粉的“傷心”二字，大家也許會想到做涼粉的人“因思鄉而心傷”得名。其實這樣理解錯了。
據說傷心涼粉是四川周禮鎮的一道風味小吃，起源于清朝。二十世紀初期，由周禮廚師文江源在保持其原有的黃涼粉傳統風味的基礎上，著重研制出其獨門調料配方，進一步突出了川菜“麻、辣、香、脆”的特色，使其更加香辣可口而得名。
我也想嘗嘗啊！
去年寒假，我來到了四川。在成都街頭閑逛，滿街的“傷心涼粉”招牌真令人激動！我于是拽住媽媽走進了一家傷心涼粉店。
有意思的是，我發現吃傷心涼粉的每個客人都眼淚汪汪的。呵呵，原來眼淚都是被辣出來的。這是不是就是“傷心”二字的由來呢？
我迫不及待地點了一份傷心涼粉。片刻，服務員便端上了涼粉和白開水。傷心涼粉的佐料色澤鮮艷，能將紅泡椒、辣椒粉末、辣椒香油三種辣味調得如此完美的恐怕只有這傷心涼粉了。我輕輕聞了聞氣味，哇！好香！那小巧精致的碗里散發出了濃郁的泡椒酸味和辣椒辣味，怪不得滿屋飄香呢！
“小朋友，你知道傷心涼粉為什么這樣有名么？”服務員問我。
我搖了搖頭。
服務員阿姨便一臉自豪地講解起來——“我們本地傷心涼粉的主料是豌豆，經手工加工精制而成。它的營養可豐富了，味道純正，質地柔軟而脆，從不添加任何化學物質。它是四川人喜歡的席上佳肴，也是我們的美味小吃吶……”
阿姨邊說邊把碗推到我面前，催我“快吃吧”。我呆呆地望著油辣辣的傷心涼粉，又望了望正在“流淚”的客人們。“會不會……真的很辣……”“小朋友，勇敢點兒，試試看……”“哦……”我一閉眼，一橫心，夾起一根粉條就往嘴里送。頓時，一點點辣在舌尖上，又蔓延到了舌頭，接著擴張到嘴唇，慢慢沖上了鼻子和眼睛，最后我覺得頭有點兒脹了……一股強烈的刺激讓我有流淚的`沖動……我趕緊跑進廁所，對著鏡子看了看自己——天啦，我噙滿淚水的眼睛紅得像兔子，鼻涕也差點兒流出來了，頭上滿是汗珠……這傷心涼粉功力不小啊！讓我這個具有吃辣能力的湖南血統的北京小妞嗆得這般模樣！不過，我覺得辣得很爽啊！“不傷心！”我對著鏡子做了個鬼臉，“到了四川不敢吃傷心涼粉才‘傷心’呢！”
啊！四川的辣就像四川人一樣潑辣、直爽和熱情！四川的辣也預示著人的一生要紅紅火火，敢于嘗試才能活出人生的境界……
在四川，我學會了吃辣……
六年級作文 篇4
今天，我可闖禍了。
平時，我從來都用樓上的鑰匙開樓上的門，可今天的我懷著一絲好奇，我用小房門的鑰匙去試試開家里的大門，由于小房門的鑰匙比樓上門的鑰匙小，能插進去但一轉卻轉不動了，我想趕緊把鑰匙拔下來，可一用力卻怎么也拔不下來，鑰匙像不聽話的小孩一樣，絲毫不動，這下可把我急的滿頭大汗，這可怎么辦呢？只好趕緊跑到樓下叫媽媽，媽媽一聽我把小房鑰匙塞到樓上門上了，三步并做兩步走，趕緊跑到樓上去，媽媽努力想把鑰匙拔出來，可是，鑰匙卻緊緊的插在那里，紋絲未動，媽媽說：“是這把鑰匙和鑰匙孔不吻合，所以塞在里面了，出不來了。”我想，是不是要用細細的、堅硬的東西朝鑰匙孔捅一下，再把鑰匙拔下來不就可以了。想到這，我就趕緊下樓去找，經過細細尋找，我突然發現了一樣符合我認為標準的`東西——鋼絲，我興奮的用這根鋼絲去試，但幾經努力都沒有成功，完了，這下可回不了家了，最后媽媽只好救助開鎖的了，在開鎖師傅的三拔兩拔下，鑰匙出來了。
這下，我終于明白了“一把鑰匙開一把鎖”的道理。
六年級作文 篇5
在校園里，你們這群笑靨如花的伙伴們，陪伴我度過了這看似漫長卻又短暫的六年時光。
最近的夜晚，我輾轉難眠，腦海里回放著那一幕幕令人無法忘懷的鏡頭：課堂上搶答問題的激動;課余時間毫不遮掩的“鱷魚笑”;遇到挫折相擁痛哭流涕的淚臉;面對難關互學互助的感動;班隊活動精彩的節目;競技場上矯健的.身姿;班級獲獎時的雀躍……
還記得，在這個充滿陽光的校園的操場上，我們歡悅的腳步，我們不懈的努力。一次次的田徑運動會，我們班都能奪得第一。是自身的才華嗎?不，是團結!始終忘不了啊，拔河那次，每個人使出全身力量，腳扣著腳，齊心協力往后拉;擊劍那次，本來我們班參賽同學已經體力不支，可我們班啦啦隊齊心協力喊出那激昂的口號：“六五六五，人人威武，五班五班，非同一般!”無疑給運動員強大力量，大獲全勝;跳大繩那次，明明個個都渾身大汗淋漓精疲力盡，但還是堅持著，努力著，最終捧回了區里第一名的獎杯……
一年級，一幅幅羞澀的小臉，“你好，未來六年請多指教。”;二年級，一張張開心的大嘴，“這一年，認識你真好。”;三年級，一雙雙即使緊皺也能化開的眉頭，“我們不要打架了，和好如初吧。”;四年級，一雙雙敏感的耳朵，“我們肯定會一輩子在一起的。對不對?”;五年級，一雙雙噙淚的大眼，“一年后我們就要各奔東西了”。
時光匆匆，這已經是我們小學階段最后一個年頭了。還記得操場旁那兩棵紅葉李嗎?春天，它滿樹繁花，我們興奮地享受著“花瓣雨”;夏天，它滿枝綠葉，我們玩累了就在它的下面乘涼;秋天，它一身紅妝，從它身邊走過時，都喜歡接住一片翩翩起舞的紅楓，夾在書中;冬天，它光禿禿的，但那高大的身軀依舊挺立在那里。我們，是在它滿樹紅楓時相遇，卻又要在它那綠蔭斑駁中分別。我想，以后不管哪個季節，只要一看到優雅自在的紅葉李，就能想起曾在這樹下美好的我們……
親愛的伙伴們，我們馬上就要踏入初中開始新一輪的生活。但愿我們能一直像現在一樣懷抱著一顆樂觀的心，迎接今后生活的種種挑戰，實現最初的夢想。愿十年，二十年后，我們還能歡聚在這陽光校園。時光不老，我們不散!
六年級作文 篇6
一眨眼，又到年底了，我又大了一歲了，過年真好玩，看春晚也是其中的一項，這次春晚比去年的好，有許多新奇的地方。
我想來評評《冰與火》。人物有兩個，一個是趙麗，還有一個是張權，節目主要是讓我們見識一下力量的極限，實在是太精彩了。這一對拍檔，配合得相當默契，完成了一系列高難度動作。你能用一只手，抓起一個人嗎？你能靠兩只手，支起自己的身體，變成一個t字形嗎？這還不算什么，最厲害的`有兩個動作，他倆站在一行，女演員轉了一個身，手一拉，背到了男演員的頭上，成了一個i字，還把其中的一只腳拉平，在任何防護措施都沒有的情況下，她居然不會掉下來。唉，絕對牛。
還有一個動作想必大家都知道，男演員張權躺了下來，他們倆手抓手，突然，趙麗來了180°旋轉沉了一個l形，過了一會兒，張權居然慢慢把手放平，又抬起來，這可能嗎，一個人的比例能舉起一個成年人的體重嗎，場上掌聲不斷，這是力量的極限嗎，太厲害了！
看了這節目，我大開眼界，我知道人的承受能力是比想象多出很多，我喜歡這節目。
六年級作文 篇7
迎面吹來暖和的風兒，耳邊不時傳來鳥兒婉轉的歌聲，我和媽媽踩著共享單車，沿著人工湖畔，悠哉悠哉地來到外婆家。一到門口，映入眼簾的是堆積成山的廢品，原來外婆正在進行年末的大掃除。
下了車，繞過廢品，我猛地發現，角落里竟然躺著一輛“大歲數”的自行車。車架子已銹跡斑斑，蒙上了一層厚厚的'灰塵，鏈條脫落了，輪胎也癟了。我湊上前， 輕輕一推，呀，好笨重，“ 吱扭吱扭”的響聲真叫人難受。不過，灰塵遮不住那藍色漆，像天一樣藍——盡管掉了許多，也遮不住那磨得油光發亮的把手。
我正在疑惑這是誰的破車時，媽媽已經扯開嗓門朝屋里喊“媽，怎么又要把我的自行車拉出來賣掉了?”外婆一聽到聲音來不及放下手中的抹布，迎出門，嘿嘿一笑，說：“妞妞來了!舊東西這么多，這也不賣那也不賣，屋里快堆滿了!”“不行，不賣!”媽媽推了推車，搖了搖頭說，“這可是寶貝!是我人生的第一輛車呀!”把車半扶半推進屋后，媽媽給我講了這車的“輝煌的歷史”。
那時媽媽剛上初中，學校離家很遠，路也不好走。鄰居每天騎著自行車上下學，讓媽媽十分羨慕，做夢都是騎著自行車在飛翔。一天放學，家門前停著這輛掉了漆的永久牌自行車，以為親戚來做客，后來才知道那是親戚淘汰的自行車，送給了媽媽。 車雖舊，但還是能用的，媽媽也是滿心歡喜。她用水把車洗了一遍又一遍，擦得一塵不染，每天騎自行車上下學，也是其樂無窮。可是由于上學的路崎嶇的山村公路，一到下雨，滿是泥濘，稍有不慎便會摔了個滿身泥!有時鏈條半途脫落了，總是弄得滿手烏黑。騎在車上吱扭吱扭響，聲音雖然刺耳，可久了也習慣了!高中畢業了，媽媽到外地去讀書了，車也沒人騎了，慢慢地就被人遺忘……
破舊的自行車還是放在老屋里，它曾經是媽媽的夢，承載著一代人青春苦澀的記憶。外婆無奈地搖搖頭，笑瞇瞇地說：“現在的日子真好過呀，瞧，你們那叫什么單車，拿手機一嘀，就能滿大街跑……嘖嘖嘖，現在人真有福享哦!” 風兒還在吹，鳥兒還在唱，我撫摸著眼前破舊的自行車，又瞧瞧那嶄新的藍色的 “哈羅”單車，那炫麗的一抹藍，是那么耀眼。
六年級作文 篇8
隨著生活水平的提高，在當今社會上，買車已不是什么新鮮事，許多叔叔阿姨也習慣開車上下班，但是車主們，你們今天“文明行車”了嗎？
車載著歡聲笑語，朝著水上樂園出發，一路上，我與窗外的小鳥打打招呼，與爸爸媽媽交談幾句，可開心了。但是突然，我看見前面的那輛車的車窗搖了下來，一袋垃圾被扔出了窗外，我的心一下子涼了大半截。難道他們就沒有看到路旁的環衛阿姨頂著酷暑費力地將垃圾一點一點地扔進垃圾桶嗎？我十分氣憤。在游樂園時，也再也沒有來的時候那么高興了。
“爸爸，為什么前面還不走啊？我就要遲到了！”這已經是我第五遍催爸爸了，爸爸知道我與朋友約好的時間就快到了，可還是耐心地對我說：“寶兒，前面堵車，爸爸想走也走不了啊。”我理解了爸爸，只得坐在車里往外看。這時，一位車主不耐煩地下了車，生氣地指著前面的車大聲罵著，他說的是一些我之前從沒有聽到過的難聽的話。他罵了一會，不見前面有人出來辯解，就又回到了車上。坐在旁邊車里的我卻瞪大了眼睛，心中充滿了震驚。這是我們國家的人應該有的素質嗎？難道他們不能體諒一下別人的心情嗎？我在心里一遍又一遍地問著自己。
終于我到了與朋友的約好的.地點。我將剛才發生的那件事告訴了朋友。末了，我還不忘加上一句：“他們真是太丟中國人的臉了！”朋友表示同意我的觀點，也說了一些她見到的類似的不文明的事情。
車主們，你們知道嗎，在你們行車時所做的一個微不足道的動作，一句不經意的話，都可以體現出小到一個人的素質，大到一個城市的容貌，乃至一個國家的文明。想象一下，當一位外國友人來參觀我們國家，在參觀欣賞完故宮發出贊嘆的同時，卻看到這樣不文明的現象，他們會怎么想呢？
為了大家的安全，為了整個城市和國家的風貌，也為了讓外國友人發出一聲由衷的贊嘆，讓我們經常問問叔叔阿姨們：“今天，你文明行車了嗎？”
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