實(shí)用的六年級(jí)的作文集錦(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
啊,快到了,快到了!帶著點(diǎn)點(diǎn)欣喜與期待,我將要與已經(jīng)快五年沒見的好朋友媛見面了。
我和媛從讀幼兒園小班起就是同班同學(xué),我和她相處了整整四年,成了兒時(shí)形影不離的好伙伴。念完一年級(jí)后,媛跟著父母去了丹城讀書,我和她就沒有見過面了。
剎那芳間,人間五月。媛現(xiàn)在有多高了?有沒有更漂亮了呢?遠(yuǎn)處,一點(diǎn)粉色。啊,是媛!
距離,忽近忽遠(yuǎn)。但是友誼的距離始終沒有改變,我們坐在媛爸爸的辦公室里,談著以前兩個(gè)人的友誼,也談到了將來。
我望著媛。媛就是這么靦腆地坐在木椅上,臉上泛著淡淡的`紅暈,只不過長(zhǎng)高了許多,長(zhǎng)發(fā)已剪成了中短發(fā)。
“媛,和璇一起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,就在這所學(xué)校里!薄昂玫摹!辨聹厝岬鼗卮。
我們兩人就一前一后地走出辦公室,也許是無聲地走出來的。門也在不經(jīng)意間關(guān)上了。
我走在學(xué)校的長(zhǎng)廊里,有一瞬間,感覺自己被卷入時(shí)間的河道,在那里迷失了方向。在明媚的春光下,我聞到一種熟悉的氣息:有著花草的清香。它若有若無,就在鼻息之外;而當(dāng)你使勁聞時(shí),又消失不見了。那是媛的氣息。
也許是性格上的關(guān)系,我們始終沒有說上一句話。
此時(shí),靜,寧?kù)o。
穿過歲月的走廊,腳步聲在我童年和那些寂靜的樓房里回蕩著,就這么一直回蕩著。但兩個(gè)人在這看似短暫卻很漫長(zhǎng)的路程中互相傾聽到了對(duì)方的心聲,或許,可以說是一個(gè)秘密,友誼的秘密。
六年級(jí)的作文 篇2
今天一大早就是艷陽(yáng)高照,一看就是個(gè)好日子。我站在各式各樣的生日蛋糕前挑選著。今天,可是我的生日,看看這天氣,連老天爺也在祝我“生日快樂”呢!聽媽媽說今天不僅妹妹、小姨和姨爹要來,連婆婆爺爺也要從青白江趕來呢,我一聽便高興得一蹦三尺高,結(jié)果落地的時(shí)候頭居然撞到了椅子上,哎!真是樂極生悲啊!我飛快地選好了蛋糕,一路狂奔回到了家,我還要收拾屋子呢,又長(zhǎng)大一歲了,得給客人們留下好印象哦!其實(shí),今天最讓我高興的不是有很多客人要來,而是可以收到很多禮物。」
吃午飯的時(shí)候,大家都到齊了。只見媽媽和小姨各自手里握著一個(gè)盒子,神神秘秘的,我剛開始還很好奇她們手里拿的是什么東西,可是當(dāng)我看到一桌子色香味俱全的菜肴是,一下子就把這件事拋到了腦后。哇塞!有糖醋排骨、清蒸魚、油悶大蝦、還有甜皮鴨、棒棒雞……真是太美味了,我的口水都快流出來了。等大家為我唱晚生日歌,我以最快的速度吹蠟燭、分蛋糕……終于可以吃飯啦!我扒了幾口飯后,就開始狂吃菜。媽媽見了一邊笑一邊提醒我,“別光顧著吃菜,快吃飯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,(因?yàn)樽炖锉M是菜,說不出話來)又狼吞虎咽地吃了起來。
“呼……”我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了口氣,摸了摸已經(jīng)漲得圓滾滾的肚皮站了起來。這時(shí),我才想起那兩個(gè)神秘的盒子。以我的推斷,那一定是送給我的禮物,可是到底是什么呢?正在我苦思冥想的時(shí)候,媽媽笑瞇瞇地拿著盒子來到我的面前,對(duì)我說,“猜猜,我會(huì)送你什么禮物?”我立刻興奮地回答:“不知道,給點(diǎn)
提示先!”“好吧,它是你早就想要的一樣……”不等媽媽說完,我就搶著說到:“哦!我知道了,是手機(jī),對(duì)不對(duì)?”說完,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)拆開了包裝精美的盒子。“哇!真的'是手機(jī)耶!”我已經(jīng)高興的無法用語(yǔ)言來形容了,而且手機(jī)的顏色也是我最喜歡的黑色。這時(shí),小姨也遞來一個(gè)藍(lán)色的盒子,還說“這也是你早就想要的東西。”我聽了,心想“也是我想要的東西,難道是……我迫不及待地拆開了包裝盒,“真的,是一個(gè)粉紅色的,米奇頭型的MP3,太可愛了!”果然不出我所料!我連忙對(duì)媽媽和小姨說了聲謝謝,就飛快地調(diào)好了手機(jī),戴上了MP3的耳機(jī),邊聽音樂邊玩手機(jī)了。大人們看了,都說我超酷,我也高興得合不攏嘴。
今年的生日,真是讓我太高興了,我不僅得到了親人們的祝福,還擁有了兩件超棒的禮物,我想,我一定會(huì)好好珍惜這兩份禮物,因?yàn)樗鼈儼鴭寢尯托∫虒?duì)我的愛。
六年級(jí)的作文 篇3
黃昏的時(shí)候起風(fēng)了,到晚上,就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起雪來了。雪由小而大,風(fēng)由緩而急,沒多久,地面就白了。望著滿天紛飛的大雪,思緒如輕盈的雪花,隨風(fēng)而起。
我是在郊區(qū)的一所學(xué)校讀的初中,離家遠(yuǎn),所以住校。那次返校時(shí)恰逢父親外出,母親有事脫不開身,叫弟弟送我。
雪,冷冷地飛著,飄飄灑灑。羸弱的弟弟幫我背著行李,瘦小的身子像棵離地的芨芨草,顛簸在荒野里,在溝溝洼洼里晃蕩著。我默默地跟在后面。弟弟的`腳步踩在雪上發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲。弟弟的頭上沾滿了雪花。“姐,前面就是狀元河。爺爺說,叫聲狀元河,來年準(zhǔn)能考上。”弟弟一臉燦然,凌亂的頭發(fā),一雙渴盼的眼。
弟弟放下行李,攏了攏亂發(fā)說:“姐姐,我?guī)湍憬,我聲大。?/p>
他站在河堤上,雪柔柔地裹著他,他很快就成了個(gè)雪人。
弟弟把手握成海螺狀,微微聳起身,深吸著瑟瑟的風(fēng),一個(gè)嘹亮的長(zhǎng)音便牢牢地抓住寒風(fēng),在空中飄蕩!敖,你能考上,準(zhǔn)能考上!”
冷風(fēng)很兇,紛紛的雪吻著弟弟的臉,他佇立在風(fēng)中。“姐,你聽,有回音!你聽,你聽!”弟弟回眸時(shí)一臉喜悅,我的眼眶濕潤(rùn)了。遠(yuǎn)處的回音嗡嗡的,一片模糊,我卻聽得清楚、真切!敖,你一定能考上!”弟弟黑亮的眼睛定定地凝視了我一陣,又默默背起了行李繼續(xù)趕路。
雪依舊紛紛地飄著。瘦弱的弟弟背著碩大的行李,顛簸著行走在雪中,我淚流滿面……
撲面的大雪把我從回憶里喚醒。仰望被雪清潔過的天空,弟弟稚嫩的臉又浮現(xiàn)在眼前,他的那聲喊叫,清脆地回蕩在記憶里。
不管未來的日子里是否有風(fēng)有雨,弟弟,你給了我一生的感動(dòng),你永遠(yuǎn)是我心弦上的那道風(fēng)景。
六年級(jí)的作文 篇4
書是一葉扁舟,帶你遨游知識(shí)的海洋,書是一架馬車,帶你暢游博大歷史,舒適一雙翅膀,帶你領(lǐng)略萬(wàn)千世界。
不知為什么,我從小就喜歡書店。那些擺在柜子里的書,總是會(huì)引起我的好奇心。讓我情不自禁的想去閱讀,l每本書上的一個(gè)個(gè)故事。
故事發(fā)生在那個(gè)風(fēng)和日麗的下午。那天下午,鳥兒在枝頭高唱,鮮花散發(fā)出淡淡清香,池塘里的魚兒躍出水面。就在那天下午,媽媽帶我去書店買書。走進(jìn)書店,就好像走進(jìn)了一個(gè)神秘的'森林,好像有許多秘密等待著我去發(fā)現(xiàn)和探索。媽媽先去給我買上課需要的工具書,而我在書店里亂逛。這邊看看那邊看看,書架上的書真是讓我看得眼花繚亂,光書就多得不計(jì)其數(shù)。各種書都有,比如童話類的:《安徒生童話》,《格林童話》........文學(xué)小說類:曹文軒的《青銅葵花》,《十一月》,《細(xì)米》,《稻草人》........看著看著,我不禁從書柜上拿下一本書,翻開閱讀。讀著讀著,我沉浸在了書的海洋,它們團(tuán)團(tuán)包圍在了一個(gè)圖書角里。光陰似箭日月如梭,很快媽媽就買好了工具書,我該和媽媽回家了。今日一別,不知何時(shí)才能相見。對(duì)書,我心里充滿了滿滿的不舍。這時(shí),媽媽見狀,看我如此不舍,就依著我買下了那本書。我的心情頓時(shí)由不舍成了興高采烈。
書店是我與書相識(shí)的地方,對(duì)于書,我總是一見傾心,它就像是我學(xué)習(xí)中的戀人,它的魅力總能讓我不由自主的喜歡上它。
六年級(jí)的作文 篇5
國(guó)慶假期到了,我們一家五口來到了廈門。廈門的沙灘是天然的,而且很寬闊,使我流連忘返,頑皮的海浪更讓我又驚又喜。
鼓浪嶼是廈門一個(gè)很出名的島嶼,鼓浪嶼的沙灘更是奇特。環(huán)繞著島嶼的沙灘,散落著形態(tài)各異的巖石,浪花沖過沙灘擊打著巖石,我蹦跳著在鼓浪嶼的沙灘上行走,擊出一曲歡快的'樂曲。霎時(shí),一個(gè)大浪打來,我已來不及逃跑,浪過后,我低頭一看,姥爺!
我差點(diǎn)兒哭了出來,我的鞋被沖走了!
再抬頭一望,一只灰色的拖鞋在漸退的浪花中漂浮著,一位好心的大哥哥冒險(xiǎn)趕著浪花把鞋子撿回來,我的心才平靜下來。鼓浪嶼的浪真是毫不留情。
接著,我們來到廈門國(guó)際馬拉松跑道旁的沙灘。我和媽媽在平坦寬闊的沙灘上漫步,幾朵小浪花在遠(yuǎn)處無邊無際的大海中跳躍著,好像一個(gè)個(gè)小寶寶在媽媽的懷抱中嬉戲著,他們是那樣的調(diào)皮。
廈門沙灘還有一道獨(dú)特的風(fēng)景——沙雕,是一座座用沙子堆起來的藝術(shù)品。我們來到賽道盡頭的沙雕公園,見到了許多用沙子砌成的奇特雕塑,有世博會(huì)上的中國(guó)館,世博會(huì)的吉祥物海寶,還有古埃及的金字塔等等,從遠(yuǎn)處看巨大的沙雕就像圍建起的一座暗黃的古城。
我愛廈門,更愛它那寬闊無比的沙灘和一望無際的大海。
六年級(jí)的作文 篇6
又到了一年三月三風(fēng)箏飛滿天的時(shí)候,爸爸媽媽帶我到北坡公園放風(fēng)箏。公園里人中真多呀!有跳繩的,有滑冰的,還有騎自行車的……小孩子們奔跑著,歡笑著,熱鬧極了。
天上的風(fēng)箏還真不少呢,有老鷹樣的,有飛機(jī)樣的,有金魚樣的,有的風(fēng)箏飛的太高,已看不清楚是什么樣子,我迫不及待想快些把我的風(fēng)箏也送上天空。爸爸舉起風(fēng)箏,我順著風(fēng)勢(shì)拉著線一直往前跑,邊跑邊放線,一會(huì)兒我們就把蝴蝶風(fēng)箏放上了湛藍(lán)的天空。
我邊放邊抬頭欣賞滿天的風(fēng)箏,突然有一條“五彩龐然大物”騰空而起,直沖云霄。它的兩只大角似鹿,一對(duì)大耳似象,牙齒尖銳,威風(fēng)凜凜。它張牙舞爪,昂首挺胸,騰云駕霧,氣勢(shì)磅礴。
我仔細(xì)看了會(huì),原來那是一只巨大的龍形風(fēng)箏。那只風(fēng)箏不像一般的風(fēng)箏在天空中飄蕩,它時(shí)而捉迷藏似的'曲起身子,只把頭和尾顯露在云端;時(shí)而挺直身軀全速向前飛去,好像要去視察人們是否都安居樂業(yè);時(shí)而像孫悟空一樣翻轉(zhuǎn)身軀,打個(gè)筋斗仿佛想要翻攪起四海巨浪。
此時(shí),湛藍(lán)的天空好像已經(jīng)成了蔚藍(lán)的大海。這條蛟龍一會(huì)兒穿過金魚的家,一會(huì)兒又去墨魚家做客,一會(huì)兒又去鯨魚老兄家串門。這時(shí),仿佛整片天空都成了巨龍的家。它可以去水晶宮睡覺,可以去后花園游玩,還可以去餐廳用膳。
再回過頭來看看其它風(fēng)箏,沒有一個(gè)不被巨龍的瀟灑、灑脫震驚,一個(gè)個(gè)乖乖地低下頭來,俯首稱臣看著巨龍?jiān)谔炜罩酗w舞、翻騰、呼嘯。
巨龍把它的叱咤風(fēng)云,不畏風(fēng)雨,勇往直前的精神永遠(yuǎn)的留給在了人們的腦海中。我們身為龍的傳人無比榮幸和驕傲,我們要學(xué)習(xí)它的這種精神,并且把它一直傳承下去。
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