六年級作文300字

六年級作文300字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字 篇1

　　小草綠了，那是春姑娘給它染的色；柳樹發芽了，那是春姑娘給它的贊許；燕子從南方飛回來了，那是春姑娘悄悄告訴它的；就連春姑娘的孩子花朵們，也偷偷的紅了臉頰。

　　春天來了，我去公園里尋找春天，公園里綠樹成蔭.。有許多人在喂鳥，鳥兒爭先恐后的吃食物，引得路人駐足觀看。走到湖邊，湖面一改冬天的冰冷，取而代之的是五彩斑斕的小船和成群結隊的魚兒。我恍然大悟，原來春天在平靜的湖面中。

　　在往前走，我看到了許多的鮮花。牡丹花不愧是花中之王，所有花中,它顯得最尊貴。玫瑰花紅的似火，聞上去有一股淡淡的清香。丁香花香的讓人無法想像，還有芍藥花、牽牛花……我明白了,春天在百花爭艷的花叢中。

　　繼續往前走，我看到去年被火燒了的`草地又長出了小草，真應了那句古話”野火燒不盡，春風吹又生”瞧！它們一個個挺直了身板兒，像一個個威武的長勝大將軍,不管多大的風，它都站在那屹立不倒。我明白了，春天在碧綠的草地中。

　　春天在平靜湖面上，春天在百花爭艷花叢中，春天在碧綠草地中，春天在……春天來了，讓我們一起尋找春天，感受春天的美好吧！

六年級作文300字 篇2

　　五月一日勞動節。我和爸爸媽媽來到街上。

　　堵車！依舊像往年的節假日一樣，緩慢地向前挪動著，車喇叭聲，沿街商鋪熱火朝天的找客聲響徹云霄，幾乎每一家店門口都貼著醒目的海報，盡管已經打了八折，但價格卻依然昂貴——450元。車尾排出的廢氣熏得人直咳嗽。車窗外，陽光耀眼，是個好天氣，可天空蔚藍又略帶灰色。我不禁嘆了一口氣：“哎！現在的人是越來越富有，可我們的'大自然卻越來越貧窮。”

　　原來的大草原，“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”他是多么富有，而如今，他只剩下了貧瘠的土地；只留下了干枯的草根，只有一塊塊有棱有角的石頭。

　　原來的黃果樹瀑布，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”他是多么富有，而如今，只剩下了一股涓涓細流；只留下了光禿禿的石崖；只有干裂的河床。

　　原來的天空，蔚藍如洗，潔白的云朵，朝霞、晚霞、火燒云是常客，他是多么富有，而如今，他只剩下了一片藍色又略帶灰色的天空；火燒云與他捉迷藏，朝霞、晚霞遠離了他。

　　蒼茫的草原，他的財富去哪兒了？

　　一瀉千里的瀑布，他的財富去哪兒了？

　　蔚藍如洗的天空，他的財富去哪兒了？

　　被人類扼殺了！

六年級作文300字 篇3

　　早晨,陽光明媚,小女孩正走在上學的路上。“對了,今天是9月10日教師節,我應該送給老師什么禮物呢?”小女孩想。突然,小女孩看見路邊長著一束怒放的野菊花,她想：“對了,可以送給老師菊花。”她便摘了一把菊花,高高興興地走向學校.

　　到了學校,她來到了老師辦公室的門前,老師還沒有來。她便來到了辦公室的窗前,她看到了桌子上的老花鏡,仿佛她看到了老師正坐在桌前批改作業,老師的頭發已經成了銀白,豆大的.汗珠滾落下來,桌子上還有半瓶墨水，就是老師嘔心瀝血的見證。桌子上還放有一本語文書,一個筆筒,一個地球儀和一本日歷,日歷已經翻到了9月10日。

　　她從手中挑出幾朵，想：“放在哪里好呢?”但又怕碰到老師的東西。“哦，對了。”小女孩眼睛一亮,便拿著放進老師的筆筒內,心想:老師看到后一定很高興,這時便傳來“咚咚”的腳步聲。她知道老師來了,便帶著微笑離開了。

　　她知道老師已經看到了,她想“我們的老師多么值得尊敬愛戴呀。”

六年級作文300字 篇4

　　光陰似箭日如梭，不知不覺間，春姑娘又得匆匆回去了。看，昔日那“竹外桃花三兩枝”剎那間已變成了“十樹開花九樹空”。漫步校園內，再也看不到那“萬紫千紅總是春”了，誰叫“人間四月芳菲盡”呢？瞧，柳樹也正為看不到“花影妖嬈各占春”而急得“楊柳青青著地垂”呢！看著“歲月易逝，青春難留”，楊柳阿姨真是“綠發三千丈，緣愁是個長”啊！聽，瞬間，無數蛙聲在四處響起！“呱呱呱……”仔細聽聽，這聲音多像一支合唱曲呀！或許青蛙們為了留住春天，正舉行著盛大的音樂會——《春姑娘，請別走》。

　　看到百花凋謝，樹木漸蔥，蜘蛛們開始忙開了，它們夜以繼日，殷勤地吐著絲、織著網，想把飄落的.花瓣留住，想把萬紫千紅的春天留住。蜘蛛的一舉一動不正應著清代大詩人席佩蘭的“蜘蛛也解留住春，宛轉抽絲網落紅”這句詩啊！是啊！時間如流水一樣去得匆匆啊！過了今天是明天，過了春天是夏天，誰也不能將時間留住，誰也不能將春天留住，但在這光陰似箭、日月如梭的歲月里，我們可以做許許多多的事，可千萬不要“若使年華虛度過，到老空留后悔心”啊！

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