六年級的作文300字

時間：2024-03-22 14:20:10 六年級我要投稿

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六年級的作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字

六年級的作文300字篇1

　　在如今的世界，已經是古人的夢想了，在每個人的心里都有著不同的想法，有人看見天上有鳥飛過，就想著自己也能像鳥一樣飛。但是，他們的想法被現代人做到了這是我們應該驕傲的。

　　但是，這些還不夠，現在的人有著更高更美的.想法，那就是夢想。就我來說吧？雖然現在的生活條件好了，衣食無憂了，可我還是有很多想法。希望有昭一日，我能夠像齊天大圣一樣就好了。不僅法術高，而且還有很多崇拜者。那我可以幫助好多需要幫助的人。我想有一天這世界大和平，到每個國家去都不用辦什么手續，就像走家家一樣，那該有多好，去別國去學習它們的文化、知識。

　　還有一個夢——全世界全無病。不管是人、畜、植物等。都沒有才會有美好世界、美好未來。我的夢就是每個人的夢。

六年級的作文300字篇2

　　小孩子都有一個理想：有的想當尊敬的老師；有的想當天使般的護士；有的想當扶危濟困的醫生；有的`想當偉大的科學家和宇航員；而我的理想是想當一名幫助人民解決困難方便生活的人——發明家。

　　如果我當上了發明家，我會發明一種機器人。我發明的這種機器人，頭部和人差不多，會思考，會說話。身體是一個烤箱，可以煮東西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子，可以飛快的去一個地方。后腦勺是一臺電腦，小孩可以坐在腿上打電腦。

　　如果我當上了發明家，我會發明太陽能汽車。我發明的太陽能汽車它不僅不會排廢氣，還可以把街上的廢氣和垃圾像一陣龍卷風吹刮過似的，一掃而空，然后產生光合作用轉化為汽車消耗的能量。它所到之處都是一塵不染，干干凈凈。

　　我想發明的東西有自動收割機幫農民伯伯收割糧食，送給所有人；有自動粉筆，老師如果嫌累，只要對自動粉筆上的銀屏說出要寫的內容，粉筆就會自己寫起來……

　　以上這些都是還沒有發明出來的，但是我相信只要我好好學習就一定會發明出來的！

六年級的作文300字篇3

　　我的家鄉在亳州,這里一年四季都很美，我最喜歡家鄉的春天。

　　春天來了！微風吹過，河岸千萬條柳枝像美麗的少女，隨風搖擺，婆娑多姿。調皮的孩子們把它們做成花環戴在頭上，神氣極了！深邃高遠的天空像一片湛藍的'大海，偶爾，幾縷白云款款流過，幾只俊俏伶俐的燕子從空中掠過，為天空添上了新的色彩。花朵已經綻開了花瓣，各種各樣，五顏六色，有粉紅的桃花、雪白的梨花、粉白的牡丹花、艷紅的芍花……萬畝芍花像是花的海洋，徜徉其中，流連忘返，真是“人在花中游，花有人相稱”。

　　五馬一片片桃林，樹態優美，枝干扶疏，花朵豐腴，色彩艷麗。前來踏青賞花的游人絡繹不絕，紛紛拿出手機，記錄下眼前這片美麗的“桃花源”，熱情好客的五馬人，早已準備好了美食、香茶、鮮果，在路旁迎接八方游客。

　　放眼望去，一望無垠的麥苗，一片接著一片，像是一塊巨大的地毯，厚厚的鋪在田野上，微風吹過，碧海中泛起層層浪花；金黃的油菜花兒開得正旺，辛勤的小蜜蜂，一會兒飛到這兒說些悄悄話，一會兒又飛到那兒吻一吻；還有這一片那一片綠得發亮的不知名的小草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。

　　我愛我的家鄉，小朋友們，有空就到我的家鄉來做客吧！

六年級的作文300字篇4

　　5月12日的下午，陽光燦爛，碧空萬里。媽媽帶我去網新大廈參加牛通社舉辦的一個心理講座。

　　一開始，我以為這次的講座會和以前那些乏味無趣的講座一樣，肯定讓我沒有耐心聽完。可是當和藹可親的竺亞君老師來到舞臺的中央，用他那幽默、風趣的語氣一開場，我就知道這肯定會是一次別開生面的講座。

　　在講座中，竺老師耐心地為我們分析了各種各樣的問題，比如學習中的問題、夢想與現實的矛盾、父母和子女之的矛盾……有些時候，竺老師還用他自己的`兒女親身的經歷來舉例子說明。聽了竺老師的話，我們豁然開朗，心中一下子輕松了許多。我和媽媽相互擁抱著說“我愛你，寶貝！”、“媽媽，您辛苦了！我愛您，媽媽！”

　　感謝牛通社舉辦的這次活動，也感謝竺老師不一樣的講座，以后我會努力做地更好，讓媽媽也為我感到驕傲！

六年級的作文300字篇5

　　秋天是迷人的，秋天也是多彩的！

　　你瞧，路邊一排排小樹的葉子綠中帶黃，輕輕擺動，偶爾幾片像蝴蝶似的在空中飛舞，跳躍著，旋轉著，那么輕盈，那么好看。

　　秋姑娘帶著神奇的魔棒來到了果園里，用魔棒點了一下葡萄，綠綠的葡萄馬上變成了紫色，就像瑪瑙雕刻出來的一樣，一顆顆晶瑩透亮。又用魔棒點了一下橘子，一個個橘子一下子變成了金黃色，就像橘黃的小燈籠掛在枝頭。又用手中的魔棒點了一下蘋果，蘋果一下子漲紅了臉，就像一個個害羞的小姑娘。

　　菜地里，有一串串火紅的辣椒，大白菜也笑開了花，紅蘿卜、土豆也爭相露出了腦袋。玉米成熟了，露出一排金牙，一把銀須隨風飄動，好像是在招呼人們抓緊收獲。

　　田野里有一望無際的谷子，遠遠望去，一片片谷穗像一片金色的海洋，一陣微風吹來，連綿起伏，十分迷人！農民伯伯在田野里辛勤勞動，他們有說有笑，臉上掛滿了豐收的喜悅。

　　這紅的、紫的、黃的'、白的色彩交織在一起，繪出一幅色彩斑斕的畫卷，真是一個多彩的秋天啊！

六年級的作文300字篇6

　　幾十年后，我成為了一位服裝設計師，發明了一種衣服，有冬暖夏涼的，有防火防雨的，還有加速的功能呢。讓我給你介紹一下吧。

　　先介紹一下冬暖夏涼的功能。可以自動調節溫度，衣服里含有特制的纖維物，可以釋放、保存熱量，就像“空調衣”一樣。夏天穿著很涼爽，并且能低檔住太陽的強烈紫外線。到了寒冷的冬天，穿上它的時候，雖然衣服很單薄，但很暖和。

　　再介紹它加速的功能。當你穿上旱冰鞋的時候，左肩膀上會出現一個按鈕，摁下去，就會出現一個“蝙蝠衫”，像斗篷一樣伸展開，吸收太陽的光和熱，把它們轉換為能量，通過衣服傳給旱冰鞋的“風火輪”，人就可以飛速行駛。這樣就可以代替汽車，就減少了汽油的'消耗，也可以減少有害氣體的排放。

　　最后介紹一下防雨，防火的功能。當下雨的時候，衣服就變成一件雨衣，雨衣由特殊的材料制成，可以把雨滴濃縮成冰晶，貯存起來。等著火的時候，冰晶就轉化成水，將火撲滅。一舉兩得，很實用吧！

　　“信息＋創造＋想像＋勤奮＝未來”。讓我努力創造吧。

六年級的作文300字篇7

　　珍惜擁有的，我們的生命、家庭、親人、朋友、宏圖大志、愛恨情仇，這都是我們所獨有的，無人可以剝奪，沒有誰能擁有，我們是那樣的富足，同樣，我們也應放棄該放棄的。我們的生命沒有時間去為已經失去的東西哀嘆惋惜，我們唯有看好眼前的，才有能力統領未來的。

　　也許我們都懂，我們都放棄不了某些對你而言意義重大的事或物，但是，朋友，生命沒有時間容我們去為了一個失去的事物惋惜。生命如流水，等你還在感嘆時光的流逝時，它早已隨波而去。它沒有時間，也沒有責任，去為了你的傷心難過而來為你停留。

　　人生往往如此，當你擁有時，沒有覺得珍惜的可貴，總以為是你的，但是失去后就會后悔，后悔當初沒有去珍惜！但是一切都已經過去，后悔以沒有用，所以當你再次擁有是要懂的去珍惜。而不是當失去時再去后悔！

　　朗費羅曾說過-----不要老嘆息過去，它是不再回來的；要明智的改善現在，要以不憂不懼的.堅決意志投入撲朔迷離的未來！朋友，且行且珍惜。

　　記住，珍惜該珍惜的，忘記該忘記的，放棄該放棄的。莫等閑，白了少年頭，空悲切啊！

六年級的作文300字篇8

　　學習中是苦樂交織的，生活是苦樂交融的。每一個快樂的背后都有無數次的傷心；每一個成功的背后都有無數次的失敗，何況我們現在正是學習的時候。

　　現在的三年級生活是苦，但是與同伴們在一起學習，那就是一種無比的快樂。如果在這個苦難中你選擇了退學，那你真是太傻了。雖然退學之后出去打工很自由，很快樂，但這種快樂是虛偽的，是不真誠的，在這種快樂的背后充滿了勞累和辛苦。當你數著花花綠綠的鈔票時心里是高興，可你埋頭苦干時才知快樂是痛苦中提煉出來的。如果你在此時選擇困難，一望無際的向前邁出你那勇敢的腳步，你將來的天空將會成為空中花園，是那么的'美麗。在遇到困難時，與其另謀出路，不如想盡辦法戰勝這困難，因為如果你另謀出路還會遇到新的困難。雖然俗話說：不能在一棵樹上吊死。但是像孩子那樣丟掉豆子揀芝麻也會一事無成。

　　每個成功都需失敗來填補，每次快樂都是從苦中提煉出來的，世界上的苦與樂永遠是交織的。