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六年級作文300字

時間:2024-03-20 14:28:12 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  春,是一位使者,她送走了冬爺爺,邁著輕盈的腳步,悄悄的來到了我們身邊。

  春天是萬物復蘇的季節。小草偷偷地鉆出了地面,瞧,柳樹那少女般的秀發的枝條上吐出了嫩牙,迫不及待的要看美麗的春天,河水里的.冰化了,叮叮當當又可以歡快的流淌了。人們脫去了厚厚的棉衣服,換上了輕快的春裝,小燕子從南方趕來,唧唧的叫著,好象在說:“春天來了,多么美麗,我愛春天。”樹上也屢屢出現了鳥巢。春,不像夏天一樣炎熱,充滿激情;不像秋天一樣涼爽,桃李滿天下;不像冬天一樣寒冷,嚴肅認真。春,是個溫暖的季節,春,多么美麗,多么溫馨。

  “吹面不寒楊柳風”,不錯的像母親的手撫摸著我們,時時刻刻關心著她的兒女。春天萬物復蘇,到處一片生機勃勃,鳥語花香,是一個充滿愛與溫馨的世界。

  我愛春天,愛她那充滿愛與溫馨的世界,愛她那萬物復蘇、鳥語花香、到處生機勃勃的世界,春天,多么美呀?

六年級作文300字 篇2

  成熟不是手中的酒杯與指上的香煙,更不是小資情調的“淡淡憂郁”和自我傷感。有意表現的成熟,那是幼稚。沒有境界和深刻,只能表現出淺薄。成熟是無需要表現也無意于表現的。表現成熟,這是年輕和幼稚兩種人的常見通病。

  一個嚴重的'問題還在于,年齡的增長、閱歷的增加,甚至歷經滄桑都并不能確保一個人的成熟。成熟需要一個健康的自由的社會環境,需要個人獨立的思考能力與常常的自我反省。從這個意義可以說,中國人在整體上都是不成熟的,有著思想上的殘疾;而20歲的青年無一例外都是幼稚的,即使他性格叛逆,因為他無法知道最基本的本應該知道的事實。長久以來權力的壓迫、威嚇和欺詐造就了民族的集體奴性。

  還要必須指出,成熟并不排斥純真。真正的成熟是理性、智慧、純真與道德的統一。成熟不是庸俗與市儈,然而這卻常常成為國人判別成熟的標準,并以此為目標去模仿和追求。所以我們看到的“成熟的”中國人往往是庸俗不堪。妥協、順服、茍且偷生、趨炎附勢、唯利是從……這種庸俗而奴性的成熟是不值得羨慕的,這只是小人的智慧。蠅營狗茍的小人智慧只是獲得了小利,并成不了什么出息。

六年級作文300字 篇3

  下午,學校運動會上男子1500米,一個圓滾滾的身影出現在了賽道上。

  隨著一聲令下,選手沒都沖出了起點。

  賽道上的陣營已經逐漸分明:第一集團軍,第二集團軍…還有那滾滾的身影。

  800米過去了,坐在看臺上的我幾乎放棄了幻想:他不可能跑完的!已經差那么遠了!

  他與倒數第二名的`距離越來越遠,已經差了將近兩圈,可他那憋著通紅的臉上似乎寫著不服輸三個大字,被汗水浸濕的好衣與好不容易抬起的腿,他堅持證明自己的決心……

  在全場的歡呼聲中第一名已飛過終點,緊接著第二名,不到一分鐘后最后幾名也相繼沖過終點……

  第二場比賽開始了,兩分鐘左右,選手們飛也似的跑了第一圈,第二圈……

  忽然——

  不遠處還有一個圓滾滾的,移動的身影,他正向終點奔來,全場不約而同的響起如雷般的掌聲,裁判很詫異的看著他,若有所思的點了點頭,為他豎起了大拇指。

  他既沒有登上領獎臺,也沒有擠入前八名,可他卻用堅強的意志、堅定的信念贏得了大家對他尊重和敬佩,這,也是一種榮譽啊!

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