小插曲六年級作文

時間：2024-03-18 14:07:30 六年級我要投稿

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小插曲六年級作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小插曲六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小插曲六年級作文

小插曲六年級作文1

　　語文課像平常一樣繼續著，教室里安靜極了，只聽見語文老師滔滔不絕地講述著：“本文的中心思想是……”

　　忽然，從窗外飛來一只小巧玲瓏的“不速之客”——馬蜂。它的老窩在校園里的大松樹上，不知怎的，今天卻光臨我們教室。它身穿黑黃相間的“毛絨大衣”，尾部藏著一根世人皆知的暗器，透明的翅膀撲扇著，“嗡嗡”的響聲被電扇的轉動聲遮隱得恰到好處。它“悄無聲息”地在同學們頭上盤旋，尋找下手目標。

　　課堂時間已經過半，老師正講著課后練習，突然，，從后排傳來一位女生的尖叫聲。那聲音如雷貫耳，別說我們了，老師也被嚇住了。60多雙眼睛齊刷刷地轉向那個女生，只見她微微抬起手臂，伸出食指，指著頭上正盤旋著的小型“轟炸機”。我們驚訝不已。有人立刻戴上連衣帽，有人把語文書卷成筒狀，有人則拿出課下玩的小水槍，準備讓馬蜂“同志”有來無回。

　　這時“白豆腐”孫安治唯恐天下不亂，故意在座位上調皮搗亂。他頭戴鴨舌帽，手拿小水槍，面遮紙巾，動作搞笑極了。老師大聲呵斥道：“孫安治，雖然你人很逗，但是你并不是花，馬蜂不會把你當成牡丹的。”此話一出，全班頓時哄堂大笑。但是在老師的.“鐳射眼”的掃視之下，3秒內教室里變得鴉雀無聲。

　　馬蜂見它在我們之間失去了吸引力，怒了。它立刻飛到“閑不住”李澤身邊，正準備“殺雞嚇猴”，卻被李澤發覺。他拿起語文書一陣狂追爛打，馬蜂被拍成了“蟲餅”。全班響起“阿彌陀佛”的超度聲，為這個慘死的小蟲的魂魄送行。

　　小插曲結束了，教室里又恢復了太平，語文課繼續……

小插曲六年級作文2

　　前不久，老師給我們發布了一個小任務，讓我們以“正確使用祖國語言”為主題做一次調查，正好今天是星期六，我就和幾位小伙伴一起去菜市場調查。

　　我們結伴來到了菜市場，看著琳瑯滿目的商品，真是令我們目不暇接，禁不住誘惑的我們差點忘了正事，我急忙提醒了伙伴，并開始調查了，我們東望望，西望望都未能發現有錯別字，我們個個垂頭喪氣的，正準備收拾東西回家改天再來時。我的眼前突然一亮，一位賣瓜果蔬菜的叔叔走了過來，然而在他的牌子上卻寫著“新鮮的掛裹熟茶”。同學們看到了個個捧腹大笑，這時的我壯著膽子句他走去，向他說：“叔叔您好，我發現你牌子上的字應該是“新鮮水果蔬菜”，你卻寫成了“新鮮掛裹熟茶”，請你改正一下。”還沒等我說完啊喂叔叔白了我一眼，打斷了我的`話說：“小孩子別多管閑事，快滾”我聽了只好傷心的跑走了，我跑到市場大門時，我心想：我們是中國人，應該正確使用漢字，如果連漢字都不會寫好的話，我就會被外國人嘲笑。我立馬跑了回去，那位叔叔見我又回來了，一臉不耐煩的說：“都說了別回來了。”我的耐心的對他說：“漢字是老祖宗的結晶，不容許我們輕易破壞的，如果不去書寫好漢字，就連中國人都不配。”那位叔叔看那么多人圍觀不好意思只好說：“好了，我服了你了。”我拿起筆，把錯別字改了過來。圍觀的人看到都紛紛夸贊我說：“你真棒！”

　　保護漢字人人有責的，同學們，讓我們行動起來吧，認真書寫好每一個漢字。

小插曲六年級作文3

　　星期天，我執行了老師布置的“正確使用祖國文字"的小調查。就在我準備出門時，孫營琦和宋小雨來了，我想她們說明，她們告訴我：“星期六我們一起去了，一個字也沒找到。”我聽了，只是笑了笑，心想：一個也沒找到？那怎么辦？然后，我跟孫說下午我回來了去找她們玩，讓宋曉雨區孫家玩。

　　走在大街上，我左望望右望望，希望能收獲一個錯別字。突然，眼尖的我發現了目標。在街邊，我看見了在墻上打小廣告的一位叔叔，他把黑摩托車的“摩”寫成了怎么的“么”，我在心中不禁一笑，這差別也太大了吧！我的腦袋迅速“搜查”這兩個字的意思：“么”是一個助詞，表示含蓄語氣，而“摩‘有擦，摸，研究的'意思。果然不出我所料，和我想的一樣。這時，我走上前，對那位叔叔說：“叔叔，你把這個字寫錯了”雖然這位叔叔亂打小廣告，但是，我國的語言文字歷史悠長，不能讓語言文字亂用，影響了祖國的顏面，所以我還是想叔叔提出了意見。“小孩，別在這，你不懂。”我沒好氣的說：“有什么了不起。”說完，我轉身走了。但是，一想到向老師布置的作業還沒完成，只好收起了自己的脾氣，面帶微笑的說：“叔叔，對不起，剛剛是我錯了，我想您道歉。”一個90°的鞠躬彎了下來，“叔叔，您把這個字就改了吧。”我眼巴巴地看著他，希望他能答應。最后這位叔叔看著我真誠地份上，改了這個錯別字，我高興極了。

　　回到家里，我回想起來，才這位叔叔寫成這樣一定是在招攬生意。但是我們祖國文字是不能隨你便亂用的，一定要正確使用。

小插曲六年級作文4

　　這天放學，我那不爭氣的肚子“咕咕咕”地抗議。于是，我找了一家不錯的餐廳，準備解決肚子問題。只見餐廳里人來人往，好不熱鬧！我點了一份面。片刻后，美味的面就來了。啊！真好吃！就在這時，突然“啪”地一聲，原本熱鬧的餐廳，一下子安靜了下來。原來是服務員手中的碗被一位粗魯的男子碰倒在了地上。那位男子卻好像若無其事，對服務員說：“這不關我的事，是你自己走路不長眼的。”

　　“什么？明明是你……那位服務員剛要辯解，卻被老板制止了。只見老板對她耳語了一番。服務員最終無奈地點了點頭，繼續干她的活去了。看到這情形，人們紛紛對這位男子現出不滿的神色。“真是一個不講理的人。”我也在心里暗暗嘀咕。只見這個男子從冰箱里拿了一瓶可樂，大大咧咧地坐在了我的'對面，大聲喊道：“服務員，給我來一份面，快點！”可能是因為人多，服務員并沒有聽到。這可惹惱了他，只見他使勁拍了幾下桌子，喊道：“服務員，你是不是耳朵有問題？我說我要一份面！”老板忙答應道：“好好好，這就開工。”看到他這個樣子，我的心里升起了一股無名火，怎么可以這樣啊！我臉上不由得現出厭惡的神情。不料，竟被他發覺了！只見他狠狠地瞪了我一眼，兇巴巴地對我說：“小子，你是不是對老子有意見，小心我對你不客氣！”我被嚇得驚慌失措，連站的力氣都快沒了。服務員見了，忙為我辯護，一面對我說：“小朋友，你快走吧，這種人誰也惹不起！”我趕緊頭也不回地走了。

　　回家的路上，我不斷地思索：為什么世界上會有如此不講理的人呢？“文明謙讓”這幾個字真該讓他好好念一念！在氣憤中，我突然有個想法：如果這種人消失了，這個世界或許就會更美好了，對吧？

小插曲六年級作文5

　　同學們，在你們的生活中，一定進行過許多調查，這些調查或多或少，或大或小，都對你有著不同得意義。我也一樣，上個星期，老師給我們布置了一項作業，讓我們進行一次：“正確使用祖國語言文字”的調查。在這次調查里，有不少值得說一說的小插曲，下面就讓我來給大家說一說吧！

　　我約了我家樓下的小妹妹瑩瑩一起上街去調查，我們先在我家附近調查，咦？這家小賣部牌子上寫著“小麥部”。“哈哈哈！”哈哈哈！”瑩瑩一下就笑起來了，不知怎么回事，我根本就笑不出來。我想：這家店主錯的也太離譜了！我必須要給他說說。我跑進了店，對店主說：“阿姨，你小賣部上的‘賣’寫錯了，請您改正吧！”阿姨撇了撇嘴，顯得很不高興，但還是說：“好。”我很高興，總算成功了！我們又在街上逛，突然，我發現涌字應寫成擁，我跑上前去說：“阿姨，您小店前‘涌’字寫錯了，應寫成‘擁’。”沒想到阿姨竟然說：“小丫頭，不買東西就別搗亂，走走走，別影響我的生意，一邊玩去！”我聽了后非常生氣，說：“阿姨，您的字真的寫錯了，請您趕緊改過來吧！”阿姨生氣的說：“寫錯了就錯了，管你什么什么事？趕緊走！我沒辦法，憤憤不平的'走了。

　　這一路上，我看到了很多錯別字，我越來越氣憤，人們還有沒有愛國觀念？根本就是明知故犯。我們中國的文字是多么的美麗！他們怎么能這樣呢！我真希望有一天，我們大家都不在寫錯別字！

小插曲六年級作文6

　　煩惱，想必人人都有，這些煩惱也許給你帶來許多困擾。當然，我也有自己的煩惱。那就是怕生——看見陌生人就害怕。終于有一天我把這一煩惱給“誅”九族了。

　　那是3月22日世界水日，我與幾個同學突發奇想：現在保護水資源迫在眉睫，于是我們為了宣傳保護水資源的重要性，湊錢復印了大約一百多份保護水資源的宣傳單，準備去黃金海岸廣場散發。

　　可來到人流如潮的廣場，看著一張張陌生的面孔，我怕生的老毛病又犯了，當人們都盯著我們這幾個背著書包的小學生時，我就覺得渾身不自在，更別提去發什么傳單了。可眼看著別的同學手里的傳單一張張地發了出去，我急了，對自己說：“不就是發傳單嗎？又不是去死！難不成他們會把你給吃了？！”正巧一個大姐姐走了過來，我見機會來了，便抽出一張傳單遞給她，說：“大姐姐，請看一下。”這位大姐姐接過傳單，走了。“Oh Yeah！成功！”我大聲叫了起來。這時又走來了一位抱著小孩的叔叔，我如法炮制，遞過去一張傳單，哪想他卻不耐煩地說：“什么玩意兒呀？！拿走拿走！”當時我窘迫地真想先上去給他一拳，再找個地縫鉆下去。真事的，他都有孩子了，竟然還對我——這個未成年兒童+祖國的花朵這么兇，哼！你不要！我還不愿意給呢！雖然我碰了一鼻子灰，而且額頭上滲出了汗珠、手心上滲出了汗珠、嗓子也喊啞了、肚子也叫餓了，但我并不氣餒，繼續發，當我手中的最后一份傳單發出去的時候，我才松了一口氣，終于完成了那艱巨的'任務。

　　這件事后，我那怕生的煩惱就被我拋到了九霄云外了，同時我也明白了：怕生不是什么難事，只要克服自己心理上的障礙，就能拋掉煩惱，而不是讓煩惱永遠跟隨你。因為，煩惱只是生活里的一支小插曲。

小插曲六年級作文7

　　在運動會上，大家正卯足了勁準備大展身手，事前也做了許多準備，但是，大家是否忘了最重要的身體保養？

　　小記者們從大門走進體育場時，發現一旁的救護站，有選手去借醫藥用品，也有選手因受傷在冰敷，總是片刻不得閑。救護站總是在第一時間，提供選手最好的服務與緊急傷勢處理。救護站也是運動賽事上，不可或缺的幫手，我們要感謝那些幕后的醫護人員和服務人員。這次的市中小學生運動會比往年受傷人數多，到底是為什么？是因為保養做不好，還是沒有注意安全？為了提醒各位運動員的'安全，特別訪問了在場的裁判一些關于“運動傷害”的相關問題…。

　　在昨天跳高的比賽中，有一位選手因為跳高的時候姿勢不正確，導致翻滾到地上造成小腿骨折。身為小記者的我們特別訪問了在場的裁判，為什么造成小腿骨折？原來是賽前練習、身體準備度不夠，而且起跳的角度太大，導致只能靠著釘鞋的力量，勉強自己撐上跳桿，才會造成如此嚴重的運動傷害。所謂運動傷害就是運動之前沒有做好完全的熱身和準備，凡是與運動有關所發生的一切傷害，無論是直接或間接的傷害都稱為運動傷害。如將各種運動依肢體接觸可大致區分為接觸性與非接觸性兩類。

　　減少運動傷害發生，就是不要沒有經教師指導，看到同學訓練時，就任意自己去嘗試；或者運動前沒有做暖身操。運動傷害發生后千萬不要任意移動選手，以免造成更嚴重的傷害，除非已經確定選手受傷的程度再做處置。

　　祝福每位選手都能運出好成績，并且遠離運動傷害。

小插曲六年級作文8

　　我們小學生，每天都演奏著四步曲：起床、吃飯、學習、睡覺。但是，我們有時也會遇到一些小插曲，讓我們生活奏起七彩音符的樂章。

　　那是我十歲暑假的一天，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個人在家里，寫老師布置暑假作業中的一篇作文。可是我絞盡腦汁都寫不出來。這時，我抬頭一眼看見書架上的《唐詩三百首》。突然，茅塞頓開，想到：“李白斗酒詩百篇。”說不定我邊喝酒邊寫作文，也能寫出好的作文。說干就干，我來到廚房把柜子打開，找到了爸爸平時愛喝的`白酒二鍋頭。便拿起酒往嘴里倒了一點，我就吐出來了。被辣得直叫喚；被嗆得直掉眼淚；被咳得直彎腰。可我為了寫好作文，只好忍氣吞聲，豁出去了，拿著酒來到我的桌子前，捏著鼻子喝了一口，舌頭被辣得直往外伸。我心想：終于喝了一口，這次一定能寫出一篇好作文來。可我剛要下筆的時候，腦子里依舊一片空白。這時我想：是不是喝得太少了，便又喝了一大口，心想：這下可以了吧。當我拿筆時，只感覺臉上火辣辣的，眼前直冒金星，連作文紙都找不到了。我找呀、找呀……突然看見一位白胡子老爺爺。我仔細一看，大吃一驚：這不是詩仙李白嗎？便連忙叫到：“詩仙、詩仙。”這時，李白轉過身問道：“小朋友！有何貴干？”我連忙發問道：“為什么您邊喝酒，邊寫詩，還寫得那么好？而我為什么邊喝酒，卻連一篇作文都寫不出來？”李白聽過哈哈笑道：“你當然寫不出來，因為寫作文是要從生活中去發現，去研究。我并不是喝酒就能寫出好詩來，也是我從生活中去發現和感悟出來的。”說完李白便走了，我連忙叫到：“詩仙，詩仙……”

　　自從有了這個小插曲，讓我改變了我的寫作方法，博覽群書，從生活中的點點滴滴做起。

小插曲六年級作文9

　　每一次調查，都會有遇到困難時的苦楚。正如這句話所說，我的調查也是一波三折的`。

　　在上個星期五，老師給我們布置了一個作業——尋找錯別字。我和小然還有濤三人為一組，第二天便相約在大街上尋找錯別字。

　　一路上，我們東瞧瞧、西望望，生怕把哪個錯別字寶寶漏掉。但似乎老天在和我們作對，找了許久，都一無所獲。我們內心甚至有了這么一個想法：現在社會快速發展，幾乎沒有文盲了，可能錯別字沒有吧！

　　而這時，轉機出現了。在超市，小濤似是無意地瞟了一眼，而后又向我們興奮地嚷著：“你們快看，這里的商品名山藥是不是寫錯了。”她又用手給我們指了指，順著她指的方向，我們驚喜地發現：山藥寫成了“山要”。在驚喜之余，我又有些懊惱：山藥是常用詞，怎么還寫錯，不知道怎么寫就應該查一查字典。漢字可是我們中華民族的瑰寶呀！要是外國人來了一定會笑掉大牙，大人們呀，唉。

　　忽然，濤提議道：“咱們要不把這個錯字改正吧！”我和小然都說好。我們看見了超市里的工作人員，卻很膽怯，害怕工作人員說我們多管閑事。這時，小然挺身而出，說：“咱們既然決定要把錯字改正，就要一做到底，怕什么怕，工作人員又不會吃了我們。”聽了小然的話，我們鼓起勇氣和工作人員說了，誰知工作人員不但沒說我們多管閑事，還笑呵呵的說：“哦，不是你們提，我還真不知道山藥是這樣寫的，真是一代又比一代強啊！”聽了工作人員的話，我們心里像吃了蜜一樣甜。

　　接著，我們在一位同學的本子里發現他把郭寫成敦。歌曲《大夢想家》中的角色（jue，se）讀成了jiao，se。唉，他們也太粗心了。

　　這就是我調查中的事情，那你在調查過程中有沒有“小插曲”呢？一起來聊一聊吧！

小插曲六年級作文10

　　有人說小學生每天演奏著四部曲：起床、上學路上、一天的學習、晚上的作業。有人說小學生活真乏味，但是，也許就在這令你乏味的四部曲中，每天都會有小插曲。因為有了這些小插曲，你品嘗到了酸甜苦辣，感受到了生活的奇趣……

　　起床也會有小插曲，每天我正陶醉在甜甜的夢鄉里的時候，我的“夢精靈”——鬧鐘，總會準時的'叫我起床，可我總是不聽“叮叮”的勸告，不一會兒，睜開眼卻發現早已遲到。上學路上。有一次在上學的途中，我突然發現作業本沒帶，心里可著急了，我的好朋友劉萬鳳看到了著急的我，便上前詢問原因，我把事情的來龍去脈告訴了她，她毫不猶豫的把她的作業本拿給了我，笑著說：“你拿去用吧！我自有辦法。”我還沒來得及說，她便大步大步向前走了。到了學校，老師檢查作業，我便用了劉萬鳳的作業，可老師檢查到了劉萬鳳那里，劉萬鳳很尷尬的說她沒帶，要知道，在我們老師的眼里沒帶就是沒寫，于是，老師不分青紅皂白的以沒帶為由打了劉萬鳳，看著劉萬鳳我突然有一種說不出的難受滋味涌上心頭……

　　一天的學習非常開心。上課時的嚴肅，下課時同老師開心的交流，積極的回答，陣陣的掌聲，都是我學習的動力、開心的來源。晚上的作業可不太順利。每天晚上，坐在桌前，扭亮臺燈，便開始寫作業，可每天都有新的挑戰等著我。有一次，我遇到了難題，我去問哥哥，哥哥又叫我自己做，于是，我費了九牛二虎之力，終于把題目解決了，我又收獲到了成功的喜悅。

　　其實生活中的小插曲有很多都是一點小事，但是它卻是五彩繽紛的，是生活中不可缺少的一部分，因為它包含酸甜苦辣………