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六年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
在夢里，小時候的時光總是在回放，一幕幕溫馨的片段，一個個離去的背影……那時愛哭的我，臉上總是掛著淚涕。
我看著歲月帶走了一切，曾經(jīng)的朋友已漸漸疏遠，時光流逝，物是人非，以前的矮房屋還在，奶奶卻永遠離開了……可奶奶的甜酒，卻永遠停留在我的舌尖上。又是一個人，又是一個人在想念著，我望著藍天，腦海里全是那個場景。那是在一年級的某天中午，我放學(xué)回家，來到家門口，發(fā)現(xiàn)家里沒有一個人。
我轉(zhuǎn)身來到樓梯口，想去找我的媽媽。當(dāng)我來到最后的幾個階梯時，一不小心，摔了一跤，我滾下階梯，頓時感到自己的眼皮很痛。我忍不住哭了，這時，有一張溫暖的大手將我拉起，我抬起頭望了望那位好心人，他正在拍我身上的灰，我的心里感到一股熱流。他當(dāng)時那件蔚藍色的`上衣給我印象特別深刻，所以我喜歡上了藍色，是像天空一樣藍，給人自由，溫暖的藍。好多好多的事情，我都想重來一遍。
想回到那時舔著棒棒糖的年紀，我天天圍著外公轉(zhuǎn)，那時單純的我把外公外婆看成一切。小時候，我是留守兒童，不過我喜歡那時的記憶，是那么天真，可愛。我三歲的時候認識了一個人，我們是那么要好，每天傍晚我們就來到那個巷子，你拉著我的手，我拉著你的手。
六年級作文300字 篇2
這個星期是我們六（4）中隊擔(dān)任服務(wù)隊，我非常激動，因為終于輪到我們了，而另一個消息則讓我像泄了氣的氣球一樣，因為這次楊老師說：“這一次服務(wù)隊積分最后一名的`小組不能當(dāng)服務(wù)隊。”這好似一個晴天霹靂，因為我們小組經(jīng)常因為有些人而遲交作業(yè)，得分很少。所以我擔(dān)心我們正是那最后一名，我最擔(dān)心的是終于發(fā)生了，我們就是那最后一名，于是我的心情有換成了著急，心想：要是當(dāng)不上服務(wù)隊，那怎么辦��？可是沒辦法，只能從命了。
還好我還不是最糟糕的，因為周一升國旗，想找國旗班，于是我抓住我這個唯一的機會，我如愿當(dāng)上了升旗手，訓(xùn)練也還正常，一切正在按計劃有條不紊的進行中。
過了一個雙休日，終于要上學(xué)了，我是第二次盼望上學(xué)，第一次是在我將要去新加坡的時候。當(dāng)我正激動是，我發(fā)現(xiàn)了一個令我十分失望的消息，那就是——下雨了。要知道，國旗是一不能碰地，二不能碰水，每次下雨都要降國旗，看來今天的升國旗有泡湯了，只能希望在早操之前能停下，可是，天公不作美，偏偏不停，我又陷入了絕望……
六年級作文300字 篇3
每個人有自己的理想，我們?yōu)槔硐肴ヅ�，去奮斗，去完成我的'理想是當(dāng)一名人民教師，教導(dǎo)國家棟梁之才。
為什么要當(dāng)老師呢?我認為教師這個職業(yè)很有趣，每天都可以和孩子們在一起，身邊充滿著歡聲笑。
要想當(dāng)教師，必須做到以下幾點。首先，要學(xué)會控制自己的脾氣，想想自己以前因為一點小事就生氣，發(fā)火，真是太不應(yīng)該了，以后要是當(dāng)了教師，動不動就發(fā)火，把火撒在孩子們身上，怎么行?要先學(xué)會控制自己的脾氣。然后要養(yǎng)成好習(xí)慣，當(dāng)教師可不只有教學(xué)生那么簡單，還要完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各種任務(wù)。要學(xué)會今日是今日必。最后是犯了錯誤，要即時改正，樹立起榜樣，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)。
若我真當(dāng)了教師，我一定會走進他們心里。要是他們犯錯誤了，我不會批評他們，我會找他們聊聊，給他們講道理，讓他們自己意識到錯誤并且改正。
我的理想是當(dāng)一名人民教師，教導(dǎo)國家棟梁之才，我相信我一定會完成這個理想。加油吧！
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