【合集】六年級的作文3篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
梅 花
【宋】王安石
墻角數枝梅,
凌寒獨自開。
遙知不是雪,
為有暗香來。
世界上有香味的植物很多,花是其中的的一種;世界上開花的植物很多,在寒冬開花的植物還真不多。
寒假的一天,爸爸媽媽帶我出去玩,天氣雖然寒冷,我的心里卻熱乎乎的,身邊有爸爸媽媽陪伴,真是又激動又高興。出了門,風吹到臉上如同刀割一般,空中飄灑著冰粒,打在玻璃窗上發出“噼里啪啦”的響聲。我趕緊帶上帽子,遮擋呼嘯的北風。突然,我被遠處墻角幾片潔白的東西吸引住了,它們是雪嗎?可是地上并沒有積雪呀!我再仔細一看,原來是幾枝潔白的花朵,它們不畏嚴寒,獨自盛開。我好奇地問媽媽:“媽媽,您看那是什么花?”媽媽對我一笑說:“是梅花。它們潔白無暇,勇敢頑強,如同美麗善良的花仙子,為沉沉的寒冬帶來勃勃生機,為人們送來溫馨與美麗。”
“爸爸,從哪里飄來的'淡淡的清香?”一陣陣香氣隨風飄來,沁人心脾,讓人陶醉,我不禁深深地呼吸了一下。爸爸若有所思地說:“是梅花傳來的香味,梅花的花瓣會散發出淡淡的清香。梅花高貴美麗,不同凡俗,可它們總是默默無聞,面對凜冽的寒風堅貞不屈,‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’,它們這種品格太值得我們學習了!”
是啊,梅花是我學習的榜樣,我要像它們一樣,勇敢頑強,那么很多很多的困難在我面前都會迎刃而解。
六年級的作文 篇2
親愛的老師,今天是您的節日,在我看來,是個偉大的節日,因為您給予了我們豐富的知識,用自己的青春年華只為看我們從不懂的孩子成為一個國家的棟梁,用自己的心血培養著我們,你一直都是無怨無悔的站穩三尺講臺,不離不棄。您一直愛著我們,而我們卻不懂您的苦,不懂您的累。老師,感謝您為我們付出的一切,真的太多,太多了。
我們會上課說話,你會嚴厲批評我們,但眼里卻有滿滿的愛,我們有太多的過錯,您卻,一直包容,一直忍受。老師,謝謝您多年陪著我們,看您仿佛焦老了許多,我們何時才能真正懂得您多年的不易之處,您像我們的母親,對我們好的不能再好了,就像親女兒一樣的`用心對待。我記得有這么后悔的一次,您帶著病來上課,我們一點都不關心你,您反倒勸我們要注意身體,天氣冷了,會感冒,我們后悔了起來。
你的嘴唇,是流淌不盡的知識小溪,您的眼睛,是開啟我們智慧的天窗,我們最好的就是以優秀的成績回報慈祥的您。送去最真摯的敬意,老師,教師節快樂。永遠快樂,身體健康,無憂無慮,老師,不用為我們擔心了,現在您一切都好,我們就都好,親愛的您,永遠愛你,老師,我會像您一樣,長大了,會當這個偉大的職業,和您一樣,用心對待學生,老師,謝謝您,教育我不不止是知識,更是做人的道理。
六年級的作文 篇3
海,美麗無比,你們一定很想看海吧!那我就把海呈現在你們的眼前。
暑假,媽媽答應帶我去海邊。我一直憧憬著大海,多么希望把大海最美麗的時候收入我的眼底!幾經周折我們才來到了海邊。
剛到那,一副海圖印入眼簾:金黃色的沙灘把波瀾壯闊的大海襯得無比清新脫俗。海上有幾艘游艇在浩瀚的大海中航行,還有幾個小孩子在沙灘與海水的交接處嬉戲!最好玩的還是有一些人在海邊的沙灘上捉小魚,小魚很滑,把那些人惹惱了,那些人就奮力的抓,又滑稽又著急。
“嘩嘩”這是海水沖上岸的聲音。“啪啪”這是海水拍打巖石的聲音。“哇”這是人們面對海景發出的贊嘆。聽!海哭的聲音,可能是因為太孤獨寂寞了吧。聽!海在笑,可能是因為它能帶給人們快樂所以欣慰的`笑了吧。聽!海在怒吼,可能是因為有人惹惱了它吧。
赤著腳踏上岸,當海水沖來時,我們可以感受它的煩惱、它的孤獨、它的寂寞、它的快樂。我更能感受到他的心:它想帶給人們歡樂,它想帶給人們清爽,它想帶給人們一切它可以給予的東西。因為它,好美!當它聽到人們的歡聲笑語時,它一定在想:我做到了!
海,好美,真的好美……
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