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六年級年的作文

時間:2024-03-17 17:48:16 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  那是一年冬天,熟悉的鞭炮聲回響在耳旁,每個人的臉上都掛著喜氣洋洋的笑容,共同迎接著春節。

  又到了領壓歲錢的時候。我的兩個堂哥都在爺爺那兒領到了嶄新的100元鈔票,一副心滿意足的笑容。我也不例外,在領過壓歲錢后,我立馬奔回房間里,將那張鈔票放進我的“小豬”儲錢盒里,仿佛那是價值連城的保險箱一樣,生怕被壞人偷走。

  這時,房門門把一響,一束燈光透了過來照在了床上,隨即門一開,大束的光撲面而來。——爺爺來了。爺爺披一個大黑皮外套,穿一個灰色的棉布鞋,拄著一根拐杖,微微發藍的眼睛炯炯有神。爺爺那雙手十分蒼老,包著骨頭的皮很不規則的擰在一起,幾根血管暴突起來,手心還疊加著許多老繭。只見爺爺伸出一只手,手里攥著十元錢,徑直遞給了我,并對我說道:“給,拿著當零用錢吧。”

  我連忙拒絕,但爺爺已經把錢塞進了我的手里,并慈祥的笑道:“收下吧,把錢收好,別讓你哥他們看見了。”說完后就拄著拐杖一瘸一拐的走著。

  看著爺爺走著路,似乎每一步都用足了力氣,看著是如此地心驚膽戰,似乎一陣大風就能把爺爺刮倒。我的房間與爺爺的房間之間的距離看起來很短,但對于爺爺來說是卻顯得有點長。在爺爺終于步履蹣跚的走回房間后,我才安心的'回到了自己的房間里。

  此時的我心中有一股暖流在回蕩著,幫我抵御數九寒天的嚴寒,像一條河一樣長久生生不息。

  在我心中,這就是爺爺的秘密吧。

六年級年的作文 篇2

  每個人的心愿都不同,有的人想當宇航員,有的人相當作家,有的人相當畫家......而我卻想當一名實實在在的醫生。我的心愿是當一名醫生,醫生,聽起來簡簡單單,而這背后卻有不可告人的秘密。

  我最渴望實現的心愿是當一名醫,探索人類生理上的奧秘,為人類解除疾病帶來的痛苦。那時我看了電視上經常出現的艾滋病蔓延威脅人類健康的'報道,又聽了老師和當醫生的媽媽講,目前人類還沒有十分有效的治療和防治艾滋病的藥物和辦法,我覺得心里好難受。這時我首先想到的是解艾滋病之謎,研制出一種對艾滋病非常有效的藥品,用它幫那些受艾滋病折磨的人恢復健康。

  我最渴望實現的心愿是當一名醫生,這樣就可以為人民治各種各樣的病。因為我每次到醫院去看病的時候,看到那些病人都是或滿面憂愁或滿臉恐懼,非常令人同情。

  又一次,媽媽發燒了,爸爸帶著我和媽媽去人民醫院,媽媽看完病,我問媽媽花了多少錢,媽媽說花了一百多,在回家的路上,我心想,看個病都要這么多錢,真冤枉!

  所以,我長大要當一名好醫生.告訴來看病的人,怎樣預防,怎樣注意保養.不要到私人醫院去看病,不然小病也會被他們看成大病的.更不應該病急亂投醫,有病到正規醫院去看,心里踏實一點.

  現在,我們要努力學習每一門功課,爭做十佳少年,長大了,要做一名實實在在的醫生,這就是我的心愿,雖然簡簡單單,但是我的內心卻充滿了實現這個心愿的渴望。

六年級年的作文 篇3

  在我的記憶中有許多難忘的人,樂于助人的人、品德高尚的人、關心集體的人……在這些人中,熱心的奶奶給我留下了極為深刻的印象。

  那是一個大雪紛飛的.早晨,奶奶在匆匆忙忙的準備早餐,突然,我和奶奶都聽見有個人在呼喊:“誰家有鹽?誰家有鹽?”奶奶把她拉進來問:“你家鹽沒有了,怎么不去清涼的小店里買啊?”那人鄰居說:“昨天燒菜放完了,雪又那么厚。”奶奶說:“那我這里正好有半包剩鹽,你拿去用吧!”鄰居有喜悅有疑惑的問:“那你不用了嗎?還是你用吧!我看你門口還有幾條魚和幾棵菜,你要自己燒的,還是你自己用吧!”奶奶和藹的說:“不用了,你拿走吧,我的菜和魚可以明天燒,況且我已經燒好滿多的菜了,你一個菜還沒燒呢!”她們這樣你讓我,我讓你,爭了十來分鐘。后來還是把半包鹽再一分為二,鄰居一半,我們一半。這是我從窗外看見一輪冬日的暖陽在東方徐徐升起······

  奶奶已年過半百了,奶奶的面龐總是略帶微笑,給人一種如沐春風的暖意。盡管歲月的滄桑侵蝕著她的臉龐,但那笑容永遠都是那么和善慈祥。她沒有多少文化,不能唱著搖籃曲陪著我進入夢鄉。但是她卻有一雙靈巧的小手,能做好吃的蛋卷,讓我嘗著甜甜的美食,去了解奶奶的內心及特有的文化……

六年級年的作文 篇4

  時光流轉,歲月匆匆。

  坐上不停的秋千,蕩過了童年。曾想,如果時光能倒流,我多想拾起遺落在生命中的遺憾,將它們重來一次。曾想,如果重來,我將擁有無瑕的人生,我常這樣做夢。

  直到那天。

  也許是同樣癡迷于漫畫吧,你和我相識。記憶中,你默默無聞,臉上掛著淡淡的微笑。走廊上,一個飛奔的身影撞上了你,你只是笑笑說沒關系。學習時,一個慘痛的失敗打擊了你,你只是揚起嘴角說以后努力。你把初中緊張快節奏的生活過得清淡如水,正如你。

  你常和我分享小時候那些快樂的時光,我不禁詫異,原來你和我一樣,愛瘋、愛鬧。犯二的時候,呆萌可愛;痛心的時候,哽咽著淚水;興奮的時候,笑的像個傻子;失落的時候,陽光灑下,就沒有傷悲。

  想必,你一定也會同我一樣,希望回到過去,重走人生吧。

  你遞給我一張紙條:那上面是一只小兔子,鉛筆勾勒的線條,它背對著我,遠處是一條金黃的小路,石子鋪地,麥子歪著,像一陣風吹過。紙條右下角留著一行字“如果時光可以倒流,我還走我走過的路。”那句話像一片粉嫩的桃花瓣,飄落在心河中,漾起漣漪,一圈,一圈……眼底是曾經的幸福。

  朋友的支持,家人的信任,老師的鼓勵,如果時光能倒流,我還會走曾經走過的路:犯過的'錯,傷過的心,失敗的經歷!因為,這樣的路上有你們,我最愛的人,陪在身邊,走過千萬萬歡心和淚水,是你們成就了我,這才是我要的美好時光。

  就像你一樣。走過失敗的歷程,因為有你而變得溫暖;歷經挫折的道路,因為有你變得溫馨。

  塵緣注定坎坷,生活也因此多姿,永葆一顆初心,不必向往無瑕的“美好生活”,也許,這才是屬于我的美好時光吧。

  因為,有你,有你們。

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