六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-03-16 17:17:57 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字篇1

　　我們生命就像一首有喜有樂(lè)、有悲有傷的歌。有的經(jīng)常在“唱”快樂(lè)的歌，有的卻在那“唱”悲傷的歌。但無(wú)論“唱”什么歌，都是我們生命的一部分。

　　當(dāng)我們經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)時(shí)，當(dāng)我們考試取得好成績(jī)時(shí)，當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)我們作業(yè)得A分時(shí)，當(dāng)我們被老師表?yè)P(yáng)時(shí)……我們心里不是都很高興，快樂(lè)嗎？這就是生命中的快樂(lè)的歌曲。

　　當(dāng)我們被老師批評(píng)，被家長(zhǎng)批評(píng)，當(dāng)我們考試考砸了，當(dāng)我們被同學(xué)欺負(fù)了，當(dāng)我們心情不好的時(shí)候……我們心里難道還會(huì)高興嗎？難道這不是一首悲傷的歌嗎？還有，這也是生命中必須經(jīng)歷的歌曲。因?yàn)橹挥性谑≈形〗逃?xùn)，才能轉(zhuǎn)敗為勝。

　　當(dāng)我們?cè)谙肽顣r(shí)，這時(shí)候的`回憶不是美好的嗎？當(dāng)我們情緒低落，朋友們來(lái)安慰自己，這不是友誼之歌嗎？當(dāng)我們遇到困難，朋友來(lái)幫忙，這不是幫助之歌嗎？當(dāng)我們……生命中還有許許多多的歌等著我們?nèi)ヒ灰坏仄肺丁Ｖ灰獜摹氨瘋母琛敝形〗逃?xùn)總能變成“快樂(lè)的歌”！不過(guò)也不可以害怕悲傷的來(lái)臨，因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)這些失敗，才能一步一步地走向成功。

六年級(jí)作文300字篇2

　　“我是女生，胖胖的女生。”大家可不要怪我亂改徐懷鈺的歌詞《我是女生》哦！因?yàn)槲以谖覀儼嗌嫌指哂峙郑】墒恰皭?ài)美之心，人皆有之”我就在網(wǎng)上看了減肥方法，三天打漁，兩天曬網(wǎng)，沒(méi)減下來(lái)，我雖然胖胖的，但外婆說(shuō)我有福氣的人。

　　但是，我有特長(zhǎng)喲，我的`特長(zhǎng)和別人都不同喲！它就是——吹葫蘆絲。

　　我和葫蘆絲有好長(zhǎng)的“緣分”哦！一年級(jí)的時(shí)候，胡老師來(lái)招生，我聽(tīng)胡老師吹了一曲，我心想：太好聽(tīng)了，我也要學(xué)。胡老師說(shuō)：“誰(shuí)想學(xué)，上來(lái)報(bào)名！”我聽(tīng)了馬上跑上講臺(tái)寫(xiě)名字。回家后，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)：“你喜歡嗎？”

　　“是的，我非常喜歡！”我說(shuō)。

　　“好吧！可是你會(huì)堅(jiān)持練習(xí)嗎？”媽媽問(wèn)。

　　“會(huì)，一定會(huì)的！”我堅(jiān)定地說(shuō)。

　　過(guò)了一周，我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)葫蘆絲了，今天我學(xué)會(huì)了幾個(gè)音：1234567。

　　又上了幾節(jié)課，我就會(huì)吹幾首曲子了！我開(kāi)心及了！

　　一眨眼幾年過(guò)去了，我葫蘆絲已經(jīng)考了十級(jí)。當(dāng)初的小女孩已經(jīng)是六（4）班的學(xué)生了。我都可以吹出幾十首好聽(tīng)的曲子了！

　　我是一個(gè)胖胖的愛(ài)吹葫蘆絲的女生！

六年級(jí)作文300字篇3

　　在我們行走小學(xué)道路上，他在三年級(jí)加入了我們的隊(duì)列，我和他一起跑，從他的身邊跑到他的前邊。他的玩耍使他——彭楚桓，有了一身的毛病。

　　彭楚桓剛來(lái)時(shí)，和我一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有幾次都比我強(qiáng)。他被表?yè)P(yáng)過(guò)幾次后，欣喜若狂，并開(kāi)始炫耀他的'學(xué)習(xí)有多么的好。而我卻只好暗暗地努力。他在炫耀時(shí)，我表面在寫(xiě)字，暗中學(xué)習(xí)。并曾想要給彭楚桓回馬槍、下馬威。可惜，我們已不是同桌了。

　　不過(guò)我還是達(dá)成了曾經(jīng)的想法，期末、期中多次勝于他，獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)狀多于他。對(duì)他可無(wú)效

　　慢慢地，我發(fā)現(xiàn)彭楚桓開(kāi)始炫耀自己的東西，而我便開(kāi)始不理他了，他竟變得更瘋狂；雖改了炫耀的毛病，卻整天瘋，簡(jiǎn)直像一個(gè)野人。

　　就那10月9日來(lái)說(shuō)，那天老師不在的時(shí)間約有3小時(shí)多，他瘋四次，共約2小時(shí)多了，有也就是說(shuō)，他每天白天720分鐘，約沒(méi)8分鐘他瘋1分鐘，這是多么的可怕！在看書(shū)的時(shí)間里，他又和別人一起收握拖鞋，打赤腳，更可惡的是，這樣玩耍破壞安寧。這真是不可理喻！

　　總之，彭楚桓就是這樣，很多人都不滿(mǎn)了。符老師（曾經(jīng)的老師）說(shuō)他是“中邪”了，他同桌肖唐興要求更換座位……

六年級(jí)作文300字篇4

　　在本次學(xué)習(xí)中，我們班同學(xué)都沉浸在詩(shī)歌這個(gè)大國(guó)度里，暢游詩(shī)歌海洋的精妙之處，品味詩(shī)歌的優(yōu)美絕倫，享受閱讀詩(shī)歌的無(wú)限樂(lè)趣。

　　眾所周知，古往今來(lái)，中國(guó)數(shù)千年的文學(xué)發(fā)展猶如長(zhǎng)江黃河，滔滔滾滾，奔流不息。詩(shī)歌不僅撫育、澆灌了世世代代的詩(shī)人作家，也沾溉、浸潤(rùn)了數(shù)千年來(lái)不同階層人們的心田。身為一個(gè)中國(guó)人，必須會(huì)讀古詩(shī)，更好的是能寫(xiě)詩(shī)。

　　這次活動(dòng)，本小組成員制作了一本小詩(shī)集，名叫《詩(shī)行萬(wàn)里》。因?yàn)槲蚁Ｍ覀冃量鄤谧鞒龅脑?shī)集能夠行走千里，行走萬(wàn)里，永不停歇，讓所有人都能記住這詩(shī)集。本組成員各有所能，有寫(xiě)現(xiàn)代詩(shī)的，有寫(xiě)古體詩(shī)的，有繪畫(huà)的，有搜集古詩(shī)的……各個(gè)組員其樂(lè)融融，各有所能，所以這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的十分順利。

　　這次活動(dòng)讓我受益匪淺，如同從現(xiàn)代穿梭到了古代一般，讓我感受到了詩(shī)的奧妙與精辟。讀到李商隱的《無(wú)題》，我仿佛看見(jiàn)了老師如同園丁一樣哺育著我們;讀到孟浩然的`《春曉》，我仿佛看見(jiàn)了春雨灑遍大地的情景;讀到李白《望廬山瀑布》，我眼前仿佛出現(xiàn)了一瀉千里的瀑布……

　　輕叩詩(shī)歌的大門(mén)，品讀詩(shī)歌，去感受祖祖輩輩的光輝歷程;去聆聽(tīng)無(wú)限的詩(shī)歌音樂(lè);去暢游詩(shī)歌的海洋吧!

六年級(jí)作文300字篇5

　　今天在家沒(méi)事干，忽然發(fā)現(xiàn)家中手機(jī)很多，數(shù)了數(shù)，一共竟有九部！其中六部已經(jīng)報(bào)銷(xiāo)，只有三部還在工作。

　　我家的手機(jī)，不看不知道，一看嚇一跳，好像我還沒(méi)有出生時(shí)，爸爸帶回了我家的第一部手機(jī)，這部手機(jī)，在現(xiàn)在看來(lái)，與那些鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的智能手機(jī)根本不可同日而語(yǔ)。而在那個(gè)年代，這可是個(gè)稀罕物。這部手機(jī)不但屏幕很小，還是黑白的，只有幾個(gè)功能，發(fā)短信、接聽(tīng)撥打電話(huà)、還有一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲——貪吃蛇。雖然只有幾個(gè)功能，但生命卻很頑強(qiáng)，一直堅(jiān)持了六七年，如果不是老爸想跟上時(shí)代的潮流，說(shuō)不定還能再用幾年。

　　這第二部手機(jī)，雖然也是黑白屏，但比起前一部手機(jī)，那可是功能多多了，除了發(fā)短消息、打電話(huà)之外，有了鬧鐘、計(jì)算機(jī)、日歷一些簡(jiǎn)單的'功能，游戲也多了兩個(gè)。這部手機(jī)是媽媽在舊貨市場(chǎng)淘的，只花了一百多，所以用了一年多就報(bào)廢了。

　　第三四部都是彩屏手機(jī)，功能花樣一個(gè)比一個(gè)多。現(xiàn)在，爸爸用的這部手機(jī)，是模仿電腦鍵盤(pán)的，功能五花八門(mén)，聊天、微博互動(dòng)、uc瀏覽、互聯(lián)星空……幾乎無(wú)所不能。

　　時(shí)代的變遷，使舊的淘汰了，世界也是如此，舊的下場(chǎng)，新的層出不窮，我們都要不斷跟上時(shí)代快速的步伐，不斷地去創(chuàng)新，而不是永遠(yuǎn)的循規(guī)蹈矩。

六年級(jí)作文300字篇6

　　“加油啊！加油！”在一聲聲加油聲中，她脹紅了臉，望著前方其他隊(duì)員的勝利，也不禁加快了腳步，那次比賽雖然她沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是我們得到了比獲獎(jiǎng)更重要的東西——貴在堅(jiān)持。

　　也許因?yàn)樗緛?lái)長(zhǎng)得瘦弱，所以她報(bào)名參加800米長(zhǎng)跑，讓我們驚異。我們?cè)诒荣愔翱偸切λ骸澳阋苍S跑到第二圈時(shí)就要叫救護(hù)車(chē)了。”當(dāng)然這是夸張的說(shuō)法，但是現(xiàn)在，在賽場(chǎng)上的她沒(méi)有放棄。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)她慢悠悠的身影，像一張紙似地飄了過(guò)來(lái)，上氣不接下氣。而便是她，有著令人著迷堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，有著勇敢往前沖的勇氣，我們?yōu)樗湴痢?/p>

　　堅(jiān)持猶如苦口的一味藥，堅(jiān)持猶如香甜的蜂蜜，堅(jiān)持是最可貴的，但人們往往會(huì)忽視它，即便感受到堅(jiān)持的重要，也不能做到長(zhǎng)久，三分鐘熱度之后，便放棄了。我們班的`李佳妮雖然跑了最后一名，但是我們依然相擁而泣。

　　這就是堅(jiān)持帶給人的感動(dòng)，李佳妮用她的行動(dòng)做了最好的詮釋?zhuān)涀∽羁少F的是堅(jiān)持，它是成功的秘決，當(dāng)然成功并不容易，要走的路還有很長(zhǎng)，可是我們?cè)谂Γ懫窃谠鲩L(zhǎng)，成功離我們不會(huì)太遠(yuǎn)。

　　陽(yáng)光下，我們相互訴說(shuō)著各自認(rèn)為最美好的事情，我說(shuō)——你的堅(jiān)持。

六年級(jí)作文300字篇7

　　開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到學(xué)校，感覺(jué)學(xué)校好陌生。我不費(fèi)絲毫力氣就爬到了4樓，來(lái)到了六年級(jí)11班，同學(xué)們還是“熟人”，還是一樣的愛(ài)玩、愛(ài)美、愛(ài)說(shuō)話(huà)，不知道這是班級(jí)的人還以為是市場(chǎng)拍賣(mài)會(huì)呢。老師不再是原來(lái)的侯老師，聽(tīng)說(shuō)是房老師，他個(gè)子中等，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槔蠋熀軒洠晕覀冊(cè)诒澈蠓Q(chēng)他為“帥老師”，老師一張圓圓的腦袋有一雙明亮的大眼睛，高高的`鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。人家說(shuō)“耳聽(tīng)八方，眼目四方。”我們老師就是這樣，上課時(shí)，哪個(gè)同學(xué)在做什么？說(shuō)什么？老師都清清楚楚。上課了，房老師專(zhuān)心致志地講嚴(yán)要求。

　　語(yǔ)文書(shū)發(fā)下來(lái)了，老師講著第一課《我們愛(ài)你啊！中國(guó)》老師講得時(shí)候，我感覺(jué)到房老師文質(zhì)彬彬，風(fēng)流瀟灑，很有文才。一天、兩天……過(guò)去了，我對(duì)房老師有了更新的了解。房老師講課生動(dòng)，再加上他那清脆響亮的聲音和優(yōu)美的語(yǔ)句，很快就把同學(xué)們帶入課堂。漸漸的，我喜歡上房老師的課。這就是我們的新語(yǔ)文老師，我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡房老師了，越來(lái)越了解房老師了。

六年級(jí)作文300字篇8

　　好想，好想，從今以后，所有的學(xué)校從我面前消失，就像從沒(méi)來(lái)過(guò)我們身旁一樣…… “ohyes！92、92……”又是這種話(huà)！每當(dāng)考完試，倪文靜都會(huì)拿著試卷到處跑。干什么？找比她考得差的人啊！看，又是一個(gè)倒霉蛋：“哇哇哇！佘文豪，你不是吧，這么低？90分？”舍文豪無(wú)奈的走了，似乎早習(xí)慣了。我用手托著裝滿(mǎn)了知識(shí)的沉重腦袋，心想：“不就是92嗎，比你好的人多著呢。我考98，你怎么不問(wèn)我考多少呢？”漸漸地，我進(jìn)入了幻想世界。

　　當(dāng)學(xué)校從此蒸發(fā)，我們小學(xué)生該多快樂(lè)啊！整天面對(duì)種種考試，面對(duì)刺眼的'紅色叉叉，真是受夠了。考得好的人，拿著試卷到處?kù)乓豢嫉貌缓玫哪兀桶蛋的ㄑ蹨I，準(zhǔn)備準(zhǔn)備讓家長(zhǎng)好好罵一頓。大學(xué)生們也不用熬夜復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備著明天畢業(yè)考。也不會(huì)有同學(xué)因?yàn)閴毫Υ蠖鴺亲詺ⅲ桓粫?huì)有人羨慕嫉妒恨別人樣樣比自己棒，而動(dòng)了害人之心了。為什么會(huì)有乞丐？因?yàn)槟切┢蜇ざ紱](méi)有文化，沒(méi)有工作單位會(huì)接受他們…… 可是，文化知識(shí)已經(jīng)是我們必不可少的東西，還能廢除嗎？正如那句話(huà)：“文化是不應(yīng)該，也是不可能廢除的東西。” “叮鈴鈴”上課鈴像個(gè)調(diào)皮的娃娃，用一桶水澆滅了我的思想火花。我只好坐正聽(tīng)講。真的好想好想……

六年級(jí)作文300字篇9

　　冬爺爺回了老家，春姑娘要駕著風(fēng)的列車(chē)來(lái)到人間。

　　小草聽(tīng)說(shuō)春姑娘要來(lái)了，急忙穿上了綠色的衣服，探出頭來(lái)到處張望，高興地把消息告訴了大家。

　　柳樹(shù)得知消息后，慢慢地睜開(kāi)了嫩綠的'眼睛。使我想起了一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　桃樹(shù)、梨樹(shù)高興得不得了，露出了喜人的笑臉。大家高興地去列車(chē)站接春姑娘。

　　春姑娘一下車(chē)，大地碧綠，空氣新鮮。連太陽(yáng)公公也變了樣。以前，太陽(yáng)公公被寒冬凍得直發(fā)抖，每天早上晚晚起床，傍晚早早回家睡覺(jué);現(xiàn)在，天氣暖和了，太陽(yáng)公公每天早上6點(diǎn)多就和人們一起鍛煉身體，傍晚6點(diǎn)多了，他還在外邊看小朋友們放風(fēng)箏，舍不得回家。我想他一定會(huì)好好感謝春姑娘。

　　冰雪聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了，嚇得東躲西藏，早已無(wú)影無(wú)蹤了，逗得大家哈哈大笑，說(shuō)他們是膽小鬼。

　　在春姑娘的培育下，動(dòng)植物健康成長(zhǎng)。

六年級(jí)作文300字篇10

　　我的媽媽就是一位生活的創(chuàng)新者。那天，媽媽把我叫過(guò)來(lái)一起用牛仔布做錢(qián)包，我答應(yīng)了。她首先取出一條廢棄的牛仔褲，在上面畫(huà)出錢(qián)包的輪廓，接著用剪刀裁剪下來(lái)，錢(qián)包外側(cè)完成了。該做內(nèi)側(cè)了，媽媽照葫蘆畫(huà)瓢，將內(nèi)側(cè)裁剪下來(lái)。現(xiàn)在要拿出針線(xiàn)縫補(bǔ)了，要先將線(xiàn)穿過(guò)針眼。媽媽問(wèn)我：“我穿不進(jìn)去，女兒，你能幫我穿過(guò)去嗎？”“可以。”我三下兩下就解決了。媽媽細(xì)心地縫補(bǔ)錢(qián)包，我靜靜地看著。過(guò)了五分鐘，一個(gè)牛仔錢(qián)包就“誕生”了，我夸贊媽媽的手可真巧。

　　還有一次，我的文具盒壞了，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我來(lái)幫你做一個(gè)筆筒。”“嗯嗯。”我很期待媽媽為我做的筆筒。媽媽找來(lái)了一個(gè)剩余的'礦泉水瓶和一塊布料。先將瓶子底下部分剪下來(lái)，放在旁邊洗凈晾干，再將布料按照瓶子下半部剪下，準(zhǔn)備膠水，針線(xiàn)。把膠水?dāng)D在瓶子下半部圍一圈，將布裹上用針線(xiàn)縫上，這樣家庭版筆筒就完成了。

　　媽媽的創(chuàng)意品有很多，比如：用三個(gè)易拉罐組成的分類(lèi)筆筒、襪子放置筒、手機(jī)包等等。

　　媽媽的創(chuàng)意品不僅讓我家的生活變得更美好，還使我們的生活帶來(lái)了方便和樂(lè)趣。

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