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六年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
你好，六年級。我學習的課本、我依賴的課桌、我運動時的操場……我來了，你們準備好了嗎？
你好，課本。你們都是我的好朋友，我會經常和你們打招呼。課前，我會輕輕地把你從書包里取出來，靜靜地放在課桌的右角。課中，我們與老師快樂地互動。我一直把數學當作好哥們，比較偏愛和數字符號一起做游戲。這樣難免對音樂符號下感興趣，常常引起豎笛生氣。我希望在六年級里，公平、認真地對待每一位好朋友。
你好，課桌。上課時，我的臀部會與你親密接觸。當我坐得端正，腰挺得很直的時候，你記得朝我微微一笑，讓我把好的.習慣繼續堅持下去；當我把回答問題的手舉得高高時，你記得給予我鼓勵，讓我信心倍增。下課后，我會悄悄地走開，讓你休息，放松一會兒。
你好，操場。我一如既往地奔跑在你的跑道上，我辛苦地汗珠滴落下來，親吻著你。籃球場上，我精準的投籃讓你刮目相看。每一次進球，都是我對你的喜愛；每一次摔倒，都是你給予我勇氣與信心。我永遠是那個陽光快樂、愛運動的小男孩。
你好，六年級。我會用一種全新的狀態來迎接你，我希望你是五彩繽紛的，一起加油吧！
六年級作文300字 篇2
“十字路口的抉擇”是什么？就是指在做某件事時要選擇怎么做。用說的很簡單但做起來很困難，許多人因為要抉擇所以想馬上解決事情而最后都因為出心大意而失敗了所以很多人都慢慢的選擇要怎么做，不過成功的'人還是很少，到了后來還是很多人為了馬上完成事情而出心大意，因而再度失敗，所以我要用心選擇。
以下是我的真實經歷，有一天爸爸媽媽帶我們全家去大賣場，一人只能買一樣物品，但我有兩樣東西都想要，那就是機器人和小賽車，這兩樣玩具都很好玩，不過我只能選一個，這對我來說很困難，最后我選擇擲茭看哪一個的勝茭比較多，到了最后15比11機器人獲勝，這一定是什的旨意，所我將機器人買下來了。
在寫“十字路口的抉擇”時我想起一些句子，那就是“早之如此，何必當初”，我覺得做事不要即在一時，要好好做決定，否則諾走到死巷會失去更珍貴的事物、還有可能會一無所有，甚至會非常的空虛，最后有可能什么都沒有。
六年級作文300字 篇3
山，是不同的。有的黃沙漫天，一片荒蕪；有的綠樹成蔭，一片祥和。而我則喜歡后者。
一個木是樹；兩個木是林；三個木是森；則四個木便成了山。我的家鄉便有這樣的山。山上小路蜿蜒曲折，怪石形態各異。幾塊石頭里或許會有幾株野土豆和幾個青草莓。土豆不大，草莓也不紅，不像集市里賣的那樣大，但卻都有著山里的一股子“野味”。
樹愿意長多高就長多高，它就是捅到了天也沒有人說它。竹子愿意生幾支筍就生幾支筍，它就是一支筍也不長，也沒有人怪它。
蝴蝶飛來飛去，有黃的也有黑的。它停在這朵花上四處看看，又停在那根草上歇腳。沒有人理它，一切都是無慮的.。
山里總是掛著顆大太陽，星星總是跟太陽捉迷藏，誰也捉不到誰，山里一切都是無序的，路左邊會突然橫出條溝，右邊則會冒出幾塊大石頭。誰也不知道山為什么要這樣做。或許那片竹林里會有幾戶人家。真是應了那句詩“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。”
山里的一切都是無憂的，你愿意吃什么，你就是吃把子樹葉也不會有人罵你。這樣的山會把你的心也給帶“野”了。
六年級作文300字 篇4
早晨，不知道什么時候，下起了蒙蒙的細雨。我打著傘，踏著輕快地腳步，帶著滿滿的好心情，走在上學的路上。
上午，雖然雨停了，但是天空一直灰蒙蒙的。當我正在上第三節課時候，天空中突然劃過了一道閃電，跟著響起了震耳欲聾的雷聲像是雷公公在擊鼓鍛煉身體，之后雨滴妹妹就好像被批評了一樣，哭泣起來。
雨滴淅淅瀝瀝地下著，如絲如縷般飄落到大地的上。哦！那是春姑娘匆忙間灑下的花瓣。它悄悄地滋潤著肥沃的泥土，輕輕地喚醒那沉睡的小草。
“沙沙沙”----這是春天的腳步，春天的笑聲。一滴滴雨仿佛是一個個小傘兵，從天而降，然后安全的落地。雨越下越大，打在屋檐下，發出了滴滴答答的聲音，像是一首悅耳動聽的歌謠。從屋檐上流下了一排雨簾，模糊了我的視線。
我走在雨中調皮的伸出舌頭，嘗嘗春雨的'味道，春雨甜甜的有一股泉水的味道。走在春雨中，仰起臉，被春雨落在的臉上，感覺非常涼爽。
春雨是輕輕地旋律，是一支明快的歌。雨，一絲絲的飄落，像滿天的細紗，為大地帶來綠色的希望。
是春雨這美麗的使者把春天代理人間。我愛這綿綿的春雨，更愛這細雨如絲的春天！
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