六年級元宵作文15篇（熱）
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的六年級元宵作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級元宵作文1
我們這里到了正月十五一定要放花。昨天是正月十四我們這里也是要放花的。一是為了祈求在新的一年里風調(diào)雨順。二是為了祭祖。這天的晚上人們都走出家門，來到南大港廣場。我也不例外，早早的來到了廣場。那場面簡直是人山人海、摩肩接踵，這時才會感到自己多么的渺小。花還沒放之前，人們有談話的、有買小吃的、有放花的…….
突然之間燈全都滅了，人們都趕快離開花架子，不一會的功夫人們?nèi)颊业搅俗约汉线m的地方。在這時，三聲禮花炸響之聲，凌空飛灑而下，人們都齊聲驚呼。嘈雜聲、敲打聲、小販的吆喝聲都停止下來，人們盼望的時刻終于到來了。氣花支支騰空，如萬箭齊發(fā)。這是掛在高處的瀑布花也被點著，好像下起了夜光雨。
“通通通”又有三禮花升上天空，人們都抬頭叫好，那禮花宛如一朵巨大的花在天空綻放。那禮花的光線如流星飛竄、如流虹百道。縷縷白煙在藍黑色的天空中清晰可見。
樹上的'花也被引花引燃，幾十架花筒噴出金屑，人們稱為“鐵樹開花”， 本來光禿禿的樹頓時變成金光燦爛的仙樹，樹下的人們抱頭逃竄。
廣場的花架也怒放了，大小禮花齊名，五光十色，金屑噴涌，都然之間噴起了十幾米高的火樹林，人們都拿出手機，拍下這一偉大的場面。
人們都抬頭觀望，等待著花的熄滅，祈求著花的永久。花會結(jié)束了，人都涌回家。我還依依不舍的回頭觀看最后幾只小小的禮花。
六年級元宵作文2
要說我能親臨現(xiàn)場觀看的節(jié)目，令我最記憶猶新的還要說今年元宵節(jié)在文登學公園觀看的那場活報表演。
早就聽說每年元宵節(jié)的活報表演很精彩，可是以往都因為種種原因沒能親臨現(xiàn)場，今年我終于有了去現(xiàn)場一飽眼福的機會。
起了一個大早，我們就驅(qū)車來到了文登學公園。本以為能搶到一個觀看的好位置，可誰知，公園里早就成了人的海洋，到處都是人頭攢動，摩肩接踵。我們好不容易才擠了進去，找了一個還算可以的位置。
經(jīng)過了漫長的等待，活報表演終于千呼萬喚始出來。首先上場的是我最期盼的節(jié)目——舞龍。只見十幾個人舉著龍的身體的各個部位，隨著他們的胳膊的起起落落，腿的左右舞動，手中的巨龍就活了起來。從遠處看，仿佛就是一條巨龍在半空中盤旋。突然，巨龍又俯沖下來，貼近了地面……舞龍人的精彩表演贏得了觀眾的陣陣喝彩。而我，似乎看到了一條巨龍時而翱翔在半空中，時而游戲在地面上，似乎聽到了那條巨龍的'陣陣吼聲。放眼四周，雖然表演已經(jīng)開始，但是觀眾依舊如潮水般向這邊涌來，以至于警察都不得不上前維持秩序。表演還在繼續(xù)，再看這條巨龍又像是被賦予了新的生命，仿佛是一隊婀娜的少女正在翩翩起舞。觀眾們無不微笑、贊嘆，紛紛拿出相機、手機來定格這一美麗的瞬間。
轉(zhuǎn)眼間，舞獅隊來遠離了我們面前，看看手表，舞龍已經(jīng)進行了很長時間了，可是我去覺得意猶未盡，心想：要是這么精彩的節(jié)目能夠經(jīng)常上演該多好啊！
雖然后面的舞獅表演，豬八戒背媳婦，八仙過海的節(jié)目也都精彩有趣，但我卻還是留戀那場舞龍表演。
六年級元宵作文3
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里，有吃湯圓、猜燈謎、耍花燈等習俗。
盼星星盼月亮，總算盼來了這一天。
下午一進教室，我就看見老師已經(jīng)把教室打扮得漂漂亮亮、紅紅火火。黑板頂端，橫貫一條波浪形的綠色彩帶，彩帶上，掛著橙紅綠三個氣球。黑板中央的電腦屏上，一片火紅色緊緊圍繞著“元宵”二字。每扇窗上均飄蕩著幾只彩色的氣球。三條長長的.紅繩連著教室的兩面墻，繩上整齊地掛著各色彩紙，紙片上印有不同的各種各樣的謎面。環(huán)顧教室，一片喜慶祥和的節(jié)日氣氛。
今天的重要節(jié)目是猜燈謎，只見同學們有的興致勃勃，有的抓耳撓腮，有的垂頭喪氣，有的高談闊論，有的沉思不語。我轉(zhuǎn)悠著：“超級好牙刷，打一成語。”默讀了數(shù)遍，苦苦想了又想，沒有頭緒，放棄吧。我繼續(xù)往下瀏覽著，突然，我看到這樣一個謎面：“非洲姑娘，打一牙膏品牌。”這不是黑妹牙膏嗎？但想想又覺得不妥，猶豫間，我又掃興地回到座位。時間如梭，同學們陸續(xù)猜中了謎語，我卻一無所獲，心里有些失落。朋友安慰我別傷心，下面還有更有趣的游戲。聽了朋友的話，我又開心起來。
接下來，還有8人傳氣球等游戲。快樂的時光總是很短暫，放學時間到了，大家卻意猶未盡，遲遲不愿離開教室。
真是快樂的一天啊，多希望每天都這樣開心無憂，幸福相伴。
六年級元宵作文4
燈籠露也了最紅的笑容，惟妙惟肖的龍燈也在各場院所舞動。甜甜香香的元宵寫也了喜怒哀樂。
喜
“老媽，我們?nèi)ゲ聼糁i吧！”廣場上早已人山人海，猜燈謎，賞龍燈，放煙花，道祝福。一個“喜”在每個人的臉上傳遞，在每個人的'心底蕩漾。我早已耐不住了拉著媽媽到處猜燈謎，趕場子趕得我喜上眉梢，樂在心底。看著手中的戰(zhàn)利品，就像其中一謎語“腹算”—心中有數(shù)。
怒
也許是太給力了。“大家不要亂來，一個一個，每個人都有機會┅┅”主持人的話此刻那么沒力，大家飛蛾撲火般沖向燈謎，無所顧忌地把秩序、規(guī)則拋向腦后，更讓人怒意無處發(fā)的是，有位叔叔竟會公然從我手中搶奪我的謎面還高興地對他的孩子說：“寶貝，拿著，我搶到了。”看著那一家子，我真想問那孩子，你爸爸搶小孩的東西對不對？可這兩難的選擇題孩子該如何回答？
哀
哎，悲哀的那一家人惹得我心底哀哀的，隨媽媽回到家想到爸爸在外地出差，不能回家過節(jié)，打個電話和爸爸傾訴元宵見聞，爸爸在電話另一頭，我在電話這一頭，還好那搶奪謎面的“爸爸”不是我爸爸。想到這我把哀字丟進垃圾筒，不知那小孩又會在哪目睹他爸爸的“搶奪”。
樂
“呵，呵，呵┅┅，”“哈哈哈┅┅”在這美好的元宵節(jié)，在這喜樂生財?shù)膱F圓夜，捧一碗元宵，諭意新的一年圓圓滿滿，樂氣沖天。這樂就在那一句句噓寒問暖，這樂就在那常回家看看，這樂就在那春天的枝頭，這樂就在愛里┅┅
喜怒哀樂皆來源于生活，真實的事件，真實的情感，很容易引起共鳴。
六年級元宵作文5
元宵節(jié)來了！在我國的傳統(tǒng)節(jié)日中，它是春節(jié)活動的一個高潮，過了元宵節(jié)，這年才算真正過完了。在古代元宵節(jié)又叫“上元節(jié)”或“燈節(jié)”，到現(xiàn)在已有二千年的歷史了。民間有逛燈會、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動，俗稱正月十五鬧元宵。因此呢，元宵節(jié)是一個“眼睛”的節(jié)日，但是同時也是一個“嘴巴”的節(jié)日。
我們這兒不是什么古城，沒有什么廟會，也沒有燈會，我們有的就是縣政府組織的每年一次的放煙花活動。放煙花的地點就定在縣政府門前。大約七點左右。
我們趕去看煙花時已經(jīng)有一些的晚了，花炮已經(jīng)開始燃放。那里人山人海，熱鬧極了！我們先是看到無數(shù)個孔明燈升上天空，我連忙許愿。還沒來得及閉上眼睛，只聽一聲巨響，煙花往天空中射去，在天空炸出了美麗的火花，同時掉下來一個個“降落傘”，五顏六色的，美麗極了。有的煙花好像火箭一樣，飛上天空，又象花朵一樣綻放開來，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光，把人看得都入迷了。天空中的煙花越來越多，形態(tài)各異。有的`好像撐開的傘，有的好像含苞欲放的花朵，還有的好像數(shù)十條金色的銀蛇，扭動著升上天空。天空好似一幅美麗，迷人的畫面。
我們被罩在五彩斑斕的煙花下面，有一種仙女飛天的感覺；又像是若大的空間，只有我自己在遨游神州。
欣賞煙花之余，“吃”也是必不可少的。宋代已有元宵節(jié)家家吃湯圓的習俗，取其平安吉利，合家團圓之意。賞完煙花，我們也要回家吃湯圓了！
六年級元宵作文6
我的家鄉(xiāng)在蘇州，我們過春節(jié)、元宵、清明、中秋節(jié)都是非常隆重的。今天我來介紹一下我們蘇州的元宵習俗。
元宵節(jié)，是正月十五，又稱為上元節(jié)。這一天蘇州城內(nèi)成了歡樂的海洋。奶奶一早就會去大潤發(fā)購買湯圓，今天超市銷的最好的應該是湯圓了，都要排起長隊。記得我很小的時候，媽媽還會自己包湯圓，現(xiàn)在由于工作忙，都改成去超市購買了。
晚上，是元宵節(jié)那天最熱鬧的時間。一家子吃過湯圓，就要趕去胥門的百花洲公園看花燈了。我們坐的公交只能在胥門的前一站下車，因為賞花燈的人太多了，已經(jīng)交通管制了。你看，兔子燈多漂亮呀，五顏六色的百花燈讓人看得眼花繚亂，還有那棵高大的幸運樹，大家爭著在樹下拍照留念，希望今年都是好運常伴……各種小吃排成了一條龍，每個攤位前都圍了一大圈的人。咦，大家仰著頭在干嗎呢？噢，原來大家在都在看燈謎的`紙條，絞盡腦汁的在思考，希望自己能都猜出幾個。
奶奶說，她小的時候，在元宵節(jié)那天，還要特意穿上新衣，去“走三橋”，三橋，還要選有吉利名字的橋，比如，太平橋、吉慶橋、長壽橋等等。據(jù)說走三橋可以消除百病，所以也叫“走百病”。 媽媽在百度上搜了一下，原來是過橋渡河，在古人看來是“度厄”的象征，走過三橋，就度過了一年中的眾多災厄，就能終歲無百病。而“渡河”二字，在南方又和“渡禍”諧音，因此過橋更有了克服災禍的寓意。
過完元宵節(jié)，我們也就要上學報到了，所以元宵是我們寒假中玩得最高興的那天了。
六年級元宵作文7
今天是正月十五，中國人的傳統(tǒng)節(jié)日??元宵佳節(jié)，我們一家過得快快樂樂的。
元宵佳節(jié)的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚媽媽“權(quán)力下放”，把煮湯圓的重要任務交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了。”我慶幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打了一個一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的'。
晚上七點左右，我們?nèi)乙黄鹣聵欠叛婊稹Ｕ门錾衔业暮门笥褎⒁环玻覀z一起去放焰火。我拿著一個最大的“金椰子”禮花，用香把禮花點著了，看見一朵朵美麗的“茶花”沖上天空綻放了，我和劉一凡拍手叫好。我又拿了一個超大型的“飛毛腿”，只見那好似流星劃過天際，放射出五彩光芒，飛遠了。接著又放了手搖花、花籃、降落傘……
最后我們?nèi)医蚪蛴形兜刈谏嘲l(fā)上看著元宵晚會，其樂融融的。
今天我學會了煮湯圓的常識，感受到了放焰火的快樂。我夢想每天都是元宵佳節(jié)那該多好啊！我期盼著明年的元宵佳節(jié)……
六年級元宵作文8
爆竹聲，噼噼啪啪，傳入我的耳際，仿佛是在提醒我：“懶蟲，還不起床，這天是元宵節(jié)！”對啊，我差點忘記了，便穿好衣服，來到門外，觀賞煙花。
只見它們像一顆顆導彈一樣，竄入廣闊的天際，幾秒鐘的時間，天空中展現(xiàn)出一朵朵的絢麗的花兒，像槍彈雨林，更像天女散花。
“張潔節(jié)，吃湯圓了！”媽媽叫我進屋。我以迅雷不及掩耳之勢，沖入了屋子里，然后媽媽已為我盛好了熱氣騰騰的湯圓，狼吞虎咽的我，仿佛又感覺到了過年的氣氛。
吃過湯圓，我們?nèi)伊思腊葑鎵灒氐郊依铮衣牭搅艘粭l振奮人心的消息：“今年元宵夜將上演虎年里直徑最大的月亮。”我的眼前仿佛已經(jīng)出現(xiàn)了那輪又大又圓的月亮，溫暖的月光，撒在江面上，星星點點，美麗極了！
一下午的時光，就這么分分秒秒的過去了，外面的店面都關門了，人們都回到自我的家中，吃著香甜的團圓飯，我們家也如此。
我想了想，每年的元宵節(jié)除了看電視還是看電視，這樣過的太單調(diào)了。這次我想和爸爸媽媽一齊到南湖公園去賞燈，我征求了他們的意見，他們也同意我的意見。
來到南湖公園，我便想到了“千門燈火夜似晝”這句詩。我的'眼睛立刻被那盞花形的燈吸引了，五彩繽紛，鮮艷奪目。幾百盞幾千盞燈連接成一條條筆直的長線，順著他們走下去，點亮了我的心燈。
又是一聲聲的炮響，人們在贊嘆，夜色中，微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！生活是多么的完美呀！
六年級元宵作文9
俗話說“上燈圓子，落燈面”，這句話是說農(nóng)歷的十三和十八分別要吃湯圓和面條。十三那天我們要點燈，十八之后燈就可以收起來了。
農(nóng)歷十三當天當然要點燈和吃湯圓啦！那一天，我早早寫完作業(yè)，準備和媽媽包湯圓。瞧！媽媽手法很嫻熟，只見媽媽先快速地把面搓圓，接著壓扁，然后用搟面杖把皮搟圓，再盛一勺芝麻餡，最后收口搓圓。一個湯圓就做好了。而我，按照媽媽的'做法，手忙腳亂，做出來的卻大小不一，形狀各異。做完湯圓接下來要做什么呢？當然是煮湯圓吃嘍！媽媽把湯圓輕輕地沿著鍋邊緣放了下去。那一個個湯圓就如同頑皮的孩子，一個接一個從滑梯上滑下來，可愛極了。吃著湯圓，我心里想：十三吃湯圓不就意味著一家人團團圓圓，和和美美嗎？
農(nóng)歷十三最有趣的還是點燈。我先插上蠟燭，爸爸幫我點起蠟燭，燈就點亮了。天藍色的，圓圓的，像個大湯圓。燭光在里面搖晃，那火苗仿佛是個活潑的孩子，在游樂園里又蹦又跳。它仿佛把我?guī)Щ亓斯糯晃恍∨⑻嶂鵁粼诨乩壤锱軄砼苋ァＲ粫䞍海灎T就快燃盡，我使勁地吹，咦！還亮著。我又吹，燈還是亮著。我使出渾身力氣猛地一吹，終于燈滅了。
我就是這樣鬧元宵的，你又是怎樣鬧元宵的呢？記住“上燈圓子，落燈面”，既好玩，又可以“飽餐”一頓哦！
六年級元宵作文10
“張燈結(jié)彩鬧元宵，火樹銀花不夜天”。沒錯，今天是一年一度的元宵佳節(jié)，大街上張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，到處是孩子們的歡笑聲。我們一家人隨著熱鬧的人群，來到了位于市政府大樓前的巴彥淖爾賞燈會。
哇!這是我第一次看到這么繁多、出奇的花燈。路旁的草叢里橫臥著一條巨龍，像位英姿颯爽的將軍，守衛(wèi)著自己的領地;還有那座雕像旁邊的小公雞，正憨態(tài)可掬地向我們拜年呢!還有許多象征著吉祥寓意的花燈：有“年年有余”、“金雞報曉”、“上龍戲珠”、“金雞獨立”，真是讓人眼花繚亂，目不暇接。看啊!那邊的雞型花燈多漂亮!它的尾巴就像天上的五彩祥云，飄逸、柔美，它頭上火紅的雞冠和充滿生氣的眼睛，顯得更加栩栩如生、活靈活現(xiàn)，再看腳下朵朵柔軟的白云，讓人覺得它是來自天邊的吉祥神獸，為人們送來對新一年的美好祝愿。再看那邊的“小雞音樂會”，一個個調(diào)皮可愛的小公雞穿著帥氣的燕尾服，拿著各自的.樂器，開始了它們的“音樂會”，看那只穿藍色禮服的小公雞，拿著一根指揮棒，昂首挺胸的指揮著大家;再看那只穿著黃色禮服的小公雞也不甘落后，架著一把小提琴，深情地演奏著。看著它們身邊跳動的音符，仿佛真有美妙的旋律流出。旁邊的那只大公雞昂首挺胸地站在一群小黃雞旁邊，我想;它應該是在保護自己的孩子吧!看它那雄赳赳，氣昂昂的樣子，真是盡責的父親。道路兩旁也有花燈，是樸素、淡雅的荷花燈。翠綠的荷葉上托著一朵淺粉色的荷花，給人一種典雅、寧靜的感覺。
賞燈會慢慢地接近尾聲，這時，幾聲巨響，美麗的煙花在空中綻放，賞燈會也落下了帷幕。
六年級元宵作文11
有一個節(jié)日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。記得前幾年,幼兒園在元宵節(jié)的當天組織了一次親子活動，活動的內(nèi)容是猜燈謎.
那天早上，我與外婆,媽媽一起出發(fā)，不一會兒，就到了幼兒園。進入幼兒園之后，我們眼前一呆：怎么會有這么多人？原來許多小朋友都帶著家人早早的來參加猜燈謎元宵節(jié)的活動呢!我們?nèi)搜杆俚剡M入人群中，馬上加入了猜燈謎的行列。
抬頭一望，一張張五顏六色的紙飄蕩在空中，我看了看題目，眼花繚亂，有些都被聰明的人猜到了。許多的小朋友和家長們站在下面都在議論：這個燈謎的答案是什么？我盯住了一個燈謎，題目是影集，打一個世博歌曲，我絞盡腦汁想也想不起來。只好求助于我的媽媽，媽媽回答我說，是相聚在這里，我想：影集不就是許多的電影匯集在一起嘛？那么不就是相聚在這里嗎？對，我馬上去向老師匯報答案，沒想到，居然猜對了，獎品是一顆糖，我心里美滋滋的。
晚上，我又和爸爸一起在家門口看別人放煙花,美麗的煙火,有五彩繽紛的顏色：紅色、綠色、藍色今天晚上的煙火真是讓我大飽眼福啊！
那么元宵節(jié)有這么有趣的活動，它的'來歷又是什么呢？外婆說:正月是農(nóng)歷的圓月，古人稱其為宵，而十五日又是一年中的第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關于元宵節(jié)的習俗在全國各地也不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節(jié)幾項重要民間習俗。
元宵節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我愛這個節(jié)日，它非常地有趣。
六年級元宵作文12
又一個特殊的節(jié)日來臨了，那就是一年一度的元宵節(jié)。元宵節(jié)可是我最喜歡的節(jié)日之一呀！元宵節(jié)那天要吃湯圓，因為元宵就是湯圓的意思；不僅要吃湯圓，還要舞龍燈。今天，我期盼著看一場龍騰元宵和獅王爭霸。
我還在耐心得等待龍燈的動靜時，突然一聲震天響的“叮咚嗆，叮咚嗆……”的鑼鼓聲傳進我的耳朵里，我以迅雷不及掩耳之勢地穿好鞋子、襪子。現(xiàn)在萬事俱備，只欠爸爸了。我心急如焚地說：“爸爸！爸爸！快點，不然龍燈就要‘飛’走了！”我和爸爸用飛一般趕到了龍出沒的地方，頓時吃了一驚，首先映入眼簾的是一條滿身披甲的金龍，真是太好看了，正在我看得入迷時，有一條龍從一旁竄了出來，它是一條小巧玲瓏的藍龍。大有跟前面的龍一較高下之勢。這下可熱鬧了，兩條龍并不像我們所期待的一決雌雄，而是給觀眾們上演了一出雙龍戲珠的`好戲，圍觀的人群爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲，而且鼓掌聲一波未平，一波又起。正當觀眾們看得陶醉時，有一條紅龍氣勢磅礴地沖了上來，讓觀眾們嚇了一跳。這條龍看上去比剛才的那幾條都威猛多了，從鼻子里噴出的火焰直沖向云霄，五光十色的火光，讓觀眾們的鼓掌聲一波比一波更響……
還有獅子燈也來歡慶元宵。兩條獅子從一旁跑出來，開始了一場獅王爭霸。它們面對面地轉(zhuǎn)圈，突然，一條獅子沖上來咬住另一條獅子，另一條獅子開始反擊了，那一條獅子靈敏地跳到一邊，避開另一條獅子的攻擊，又開始繼續(xù)攻擊……
今年的元宵節(jié)在陣陣掌聲的伴隨下閉上了帷幕。我還在回憶著龍燈和獅子燈的表演，真是太精彩了！我期盼下一個元宵節(jié)快點到來！
六年級元宵作文13
正月十五，我和弟弟一早就來到天印廣場，參加了七彩周末組織的“元宵節(jié)樂翻天”活動。活動豐富多彩，即緊張又精彩，讓我們在笑聲中渡過一個快樂的元宵節(jié)。
活動的第一個環(huán)節(jié)是包元宵，雖然我很喜歡吃元宵，但包元宵還是第一次。老師一聲令下，我們就手忙腳亂的開始了。揉面是很難，我們水不是放多就是放少，費了九牛二虎之力才總算揉出了面團。由于元宵餡是豆沙的，我們沒有經(jīng)驗，豆沙老是會流出來，揉成的元宵成了一個個白加黑的“斑馬元宵”。
活動的第二個環(huán)節(jié)是緊張刺激的`“猜燈謎”，只見一個女老師拿著印有謎語的紙，后面兩個男老師捧著各式各樣的花燈向我們走來，頓時，同學們就里一層外一層把老師“包圍”起來。老師提高嗓音說：“大家認真聽題，猜出答案的有獎品！”………。“我知道！”“我知道！”老師不斷的出著謎面，同學們爭先恐后的回答。“包圍圈”在不斷的縮小，不斷有人領到了花燈，而我卻一個都沒回答成功，急的我汗都快出來了。這時候，好朋友陳婉舟也猜對了一道謎語，我就更加著急了，心想：看來沒機會了，這個活動我就放棄吧。突然我聽到老師在說：“引蛇出洞，打一英文字母。”我一驚，這題我前幾天剛剛在一本雜志上看到過，我大聲叫到：“是Q！是Q！”“回答正確，去領燈吧！”我興奮地加入了欣賞花燈的一族。
最后一個活動是“溜冰”，這可是我第一次溜真冰，有了溜旱冰的基礎，真冰也難不倒我，我好好過了把過癮。
活動這么快就結(jié)束了，這可真是個快樂有趣的元宵節(jié)。
六年級元宵作文14
“元夜琴鼓奏，花街燈如晝。”又到一年的元宵節(jié)了，家家都洋溢著歡樂的氣氛。屋外熱火朝天，各種各樣的活動：有猜燈謎；放煙花；踩高蹺……真是無奇不有呀！
元宵節(jié)最有象征的是吃元宵。一個個糯滑香甜的元宵下肚，心情也跟著舒暢起來。吃完元宵我們到屋外去活動。外面人山人海，車水馬龍，我們擠過熙熙攘攘的人群，來到賣花燈的地方，所有的花燈各具特色，有活蹦亂跳的鯉魚，活潑可愛的小白兔，還有含苞待放的荷花，嬌嫩，柔軟的花瓣白里透紅，紅里夾粉，美麗極了。還有動物類的等，甚至還有十二生肖樣式的燈，真是應有盡有！
再往前走，就是猜燈謎的`地方了。一盞盞燈籠下面都垂下來一條寫著謎語的紙條。我們到達這個地方時已經(jīng)是水泄不通了。在猜燈謎的有白發(fā)蒼蒼的老人，有眉目清秀的年輕人，還有只有幾歲的小孩。他們有的興致勃勃的找燈籠，有的鎖緊眉頭盯著謎面，有的人已經(jīng)猜出來了，臉上便有了欣喜的笑容。猜燈謎對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟。所以我迫不及待地沖進里面，映入眼簾的是“遠看像頭牛，近看沒有頭。（打一字）”我苦思冥想，突然靈光一閃，想到是“午”。一對答案果然對了，發(fā)我真是興奮不已。
正當我興高采烈猜燈謎時，突然聽見“轟”的一聲巨響。我循聲望去，天上出現(xiàn)了漂亮的煙花，各型各色的煙花在深藍的夜幕上綻放，有黃色的，紫色的，藍色的，還有五顏六色的一齊綻開，像孔雀開屏一樣，美不勝收！
這真是快樂的一個元宵節(jié)！
六年級元宵作文15
“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨，寶馬雕車香滿路。玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。”這是辛棄疾的詩，是描寫唐代正月十五晚上的熱鬧景象。關于元宵燈節(jié)還有一個傳說。在多很多年以前，有一個村莊，飛禽走獸常來到這個村吃人。人們不想讓這些飛禽走獸來吃他們，于是他們開始了打獵。
一天，一只神鳥飛迷了路，飛到了這個村莊，被一個人看到了，于是把用箭把鳥射死了。天帝知道了，大發(fā)雷霆，就說要把這個村子燒了。仙女聽到了，就給村子報信。凡人中的一個老者告訴大家，在正月十四、十五、十六的時候掛燈籠，放燈火。這招果然好使，村莊幸免于難。于是就有了燈節(jié)。事實上燈節(jié)起源于漢朝。漢朝皇帝信仰印度佛教。印度佛教在正月十五這一天掛燈，看舍利子。漢朝皇帝也在正月十五在皇宮供奉舍利子，張燈結(jié)彩。一年年地形成習慣，流傳到民間就有了正月十五燈節(jié)。
唐朝的上元節(jié)十分熱鬧。到了宋朝，過十五又有了扭秧歌、踩高蹺、猜燈迷、吃元宵、劃旱船、舞龍和舞獅等活動。明朝是正月十五最長的一個朝代，整整過十天的燈節(jié)。在民間，元宵燈節(jié)有許多習俗，在東北有放鬼燈、滾冰、打花臉等等，在南方還有偷菜呢！元宵節(jié)也是中國的'狂歡節(jié)和情人節(jié)。在這個時候不分男女老少，不分皇帝百姓，人們都到有花燈的地放去觀燈，是男女老少團圓的大好日子。有詩為證：“去年元夜時，花市燈如晝，月上柳梢頭，人約黃昏后。
今年元夜時，月與燈依舊，不見去年人，淚濕春衫袖。”可見元宵節(jié)既熱鬧又多情。
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