六年級作文

時間：2024-03-14 15:09:28 六年級我要投稿

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六年級作文【精選9篇】

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文【精選9篇】

六年級作文篇1

　　吃過早飯，奶奶叫我去田里摘豌豆，我爽快地答應了。今天是五一勞動節，當然要勞動。老天爺也照顧我，陰涼涼的，風吹在身上，特別舒服。戴上草帽提起小竹籃，就出發了。

　　到了田間，我被眼前的美景吸引住了，綠油油的豌豆藤爬滿了地，藤上掛了好些豆莢，翠綠的豌豆葉中還點綴著朵朵白里透紅的小花，好一幅生機勃勃的“豌豆圖”。奶奶說：“越兒，摘豌豆，要小心，別被藤絆倒，也別把藤踩死了，挑飽滿一些的摘。”說完，就讓我動手。我小心翼翼地走到豌豆旁，看了看哪里的多些，便蹲下身。哈哈，今天就算你是孫悟空也逃不出我如來佛的手掌心，“恩，這個不錯，就像串小葫蘆，先摘你了。”我小聲嘀咕著，邊把手伸過去，左手捏住藤，右手抓住豆莢，用力一掙，胖胖的豌豆就落入我手中。我的眼睛又在搜尋下一個目標……不一會兒，我的.業績已猛增到半籃，有這些夠今天美餐一頓了。

　　到了家中，撥完豆莢，，一盤圓滾滾的豌豆就要下鍋了，你看他們一點都不老實，蹦著跳著往外跑。“哧拉”一聲，隨著鍋中升騰的一股熱氣，香味已彌散在屋內，勾出了我肚里的小饞蟲。還等不及奶奶端上桌，我就丟了幾粒在嘴里慢慢品嘗，純天然綠色食品，當然味美香甜甜。再說這是自己勞動所得，恩，味道就是不一樣。

六年級作文篇2

　　菊，為何人們那麼欣賞你？

　　菊，為何詩人那樣贊頌你？

　　每當菊花盛開時……紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。

　　我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風里，昂首挺胸向秋風挑戰。這時我想起高爾基所說的一句話：

　　讓暴風雨來的更猛劣些吧！

　　的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優雅，但你那傲霜精神，確實令人喜愛。而且菊與梅、蘭、竹，自古就是中國文人心目中的“四君子”。菊花不僅是中國文人人格和氣節的寫照，而且被賦予了廣泛而深遠的象征意義。

　　我本一介俗夫，但你那一身傲骨誰能不向你低頭！

　　雖然你沒有牡丹那麼雍容華貴，蓮荷那麼出淤泥不染，幽蘭那麼空谷吐芳，杜鵑那麼高寒綻蕊，各有獨自的韻致，傾倒無數愛花人。傲世也因同氣味，但喜歡什么，還要看愛花人的.主觀性情，看自身的氣質稟賦，看個人的理想品位。天下惜花愛花者甚眾，不過我想，喜愛菊花的人應該不算少吧。

　　蘇軾曾經有過這首詩：輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞。欲知卻老延齡藥，百草摧時始起花。

　　是啊！菊花，花中隱士者也。她有松樹般的風格，有著梅花似的品行。古往今來，曾被世人所贊許。它沒有過高的要求，只要扎根于土壤之中，它就能茁壯地成長著。它的枝干挺拔直立，葉片郁郁蒼蒼，足能給人美的享受。

　　啊！我愛你菊花……

六年級作文篇3

　　在所有人的成長路上，都避免不了矛盾。矛盾的沖突好似一把雙刃劍，你被傷了，別人也不好受；有時矛盾還是一座心靈的雪山，讓人感到陣陣的寒意……

　　在學校忙碌了一天的我，本想到家好好放松一下。誰知，我一打開房門，發現媽媽又在翻我的東西，看我的作業、日記，這讓我覺得自己沒有秘密，很是氣憤。媽媽發現了我，抱怨道:“看看你，成績又下降了，你怎么搞的!現在不好好學習，以后怎么辦呀！”我不滿地說:“媽，成績不能代表一切，現在考不好，又不代表也后考不好呀！”媽媽嚴肅地說：“不行，現在必須打好基礎，你等等，我去找樣東西給你。”

　　不一會兒，媽媽便抱著一大堆練習冊走進來，鄭重其事地說：“你給我聽好啦，從現在開始，你不準玩電腦、玩手機、看電視，每天語文、數學、英語練習冊都做兩頁，每晚上必須看一本書……”我心里開始抱怨起來:為什么我的媽媽這么煩，什么也逼我做。媽媽剛說完，我滿臉不情愿，說:“媽媽，我不想做。”語音剛落，媽媽臉色立馬轉晴為陰:“不可以，你必須做完。”我一時口快，將我的不滿全都傾訴了出來:“憑什么,為什么你總是逼我做一些我不愿做的事呢，我想在就像困在籠中的`鳥，我渴望自由，不想被你每天束縛著，你以后考慮考慮我的感受，行嗎?”說完，我把媽媽奮力地推到門外，用力關上了門。

　　關上門的我，坐在地上，放肆地哭著，我心如亂麻：我這樣做，會不會太過分，媽媽畢竟是為了我好！但媽媽總讓我覺得我自己像機器，總是她操控著我，讓我覺得我沒有自由、沒有自己的選擇。

　　直到晚上，我路過爸爸媽媽的房間，隱隱約約地聽到抽泣聲和安慰聲，我不禁停住腳步偷聽。原來媽媽在向爸爸自責:“我是不是對女兒太嚴厲了，我只是看她學習下降了，幫她補上去，以免以后像我們這樣，拼死拼活地工作，讓她過上好點的日子，她就這么恨我嗎？”這是我心震了一下，原來媽媽這么為我著想，媽媽又說:“我知道她在學校很累，但我也是為她著想呀，她就不明白我的用苦良心嗎？”“沒事啦，她可能一時之間不理解吧，她不會恨你的。”爸爸安慰著哭成淚人的媽媽。那一刻，我的心好像漏了一拍，久久不能平復。原來媽媽所做的一切都是為了我好，我一溜煙似地跑進房間，抱住媽媽，媽媽也將我抱住了，那一剎那，束陽光射入我的心，融化了心靈的堅冰，是千言萬語也比不上的！

　　我到現在還忘記告訴媽媽一句話：“媽媽，對不起，我不是恨你，我只是不滿而已，對不起，我不應該讓你生氣。”

　　從這件事，讓我明白了：在矛盾沖突時，多站在別人的角度上想，才能消除彼此之間的摩擦。

六年級作文篇4

　　周末，我正無聊地在外面閑逛，地上黑壓壓的一片吸引了我，我馬上蹲下來看個究竟，竟然是一大群黑螞蟻。螞蟻從旁邊放著一個廢舊的燒煤爐里進進出出，煤爐表面覆蓋著一層厚土，這可能就是蟻巢吧。

　　我在草叢中捉了一只體型較大的`蝗蟲，拔掉后腿，放在了蟻群附近。很快，一只螞蟻偵察兵發現了這“龐然大物”，它馬上回去報告給了蟻士兵。幾只蟻士兵聞訊趕來，它們爬上蝗蟲的身體，企圖將它制服，蝗蟲卻把身體一甩，將蟻士兵們摔倒在地。這時，蟻巢派兵增援，雖然螞蟻們人多勢眾，但是蝗蟲畢竟力大無窮，螞蟻們漸漸招架不住。我又捉了一只較小的蝗蟲增援大蝗蟲，螞蟻們一擁而上，由于這只蝗蟲力氣較小，螞蟻們不費吹灰之力就把它抬回了蟻巢。“打了勝仗”的螞蟻們士氣大振，接著又把那只已經筋疲力盡的大蝗蟲也抬回了蟻巢。螞蟻們抬著戰利品高高興興地回了蟻巢。

　　螞蟻們最后以它們團結的力量制服了蝗蟲，盡情地享用這頓豐盛的美餐。

六年級作文篇5

　　如果你失去了今天，還不算非常失敗，因為可以明天再來；

　　如果你失去了金錢，也還不算失敗，因為我們可以繼續努力，把它爭取賺回來；

　　但是，人，不能沒有了禮儀，假如你失去了文明，你就是一個徹底失敗的人，并且失去了做人的真諦。

　　孔子曾說過：“不學禮，無以立。”做人就是這樣，沒有了信用，你就會沒有朋友，誰都不會幫助你。就像前幾天一樣，我在超市里買東西，一個小孩對服務員說：“給我拿一瓶雪碧，快點！”那個服務員并沒有理他，而是繼續管自己工作著。那小孩急了，大叫：“服務員，幫我拿飲料！”服務員還是沒理他，繼續管自己工作著。又來了一個小女孩，對叔叔說：“叔叔，幫我拿瓶水好嗎？”叔叔笑嘻嘻的給了小姑娘一瓶礦泉水。于是，小男孩也學著女孩的樣，尊敬的對叔叔說：“叔叔，能幫我拿瓶飲料嗎？”叔叔也像對小女孩一樣，笑嘻嘻的拿起一瓶雪碧，遞給小男孩。小男孩這才知道，不是他不討人喜歡，而是他不懂禮貌。他還明白：只要有禮貌，誰都會幫你。對，只要有禮貌，誰都樂意幫你。但是，有一些人，仗著自己人高馬大，去欺負別人。這些人便是沒有禮貌的表現。

　　文明禮儀是中國人傳統的高尚品德，古代也有很多故事講述著文明，禮儀的高尚。古代東漢末年的時候，有一家的父親買了一些梨子，到家后，父親特地選了一個最大的梨子給孔融，，可孔融卻搖搖頭說：“我是最小的，所以應該吃最小的梨，大的.梨子應該給哥哥吃。”父親聽到后感到十分驚訝，小小年紀的孔融竟然懂得謙讓。這個“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應該懂得謙讓別人，文明禮儀應從小做起。尊重別人，等于尊重自己，誰又不想尊重自己呢？所以要先尊重別人。要學會在學校尊重老師、在家中尊重長輩、在工作中尊重上司、在社會中尊重人民、就一定會成功的。

　　在日常生活中，禮儀也是無處不在的，有很多的榜樣值得我們學習。文明禮儀不僅僅指的是行為，還有儀態、語言、神態，這都是表現個人禮貌的一部分。在生活中，有許多舉手之勞都是養成文明的習慣：撿起一張不起眼的紙屑、隨手關燈、不踐踏草地、遵守交通規則、見到老師，熟人說聲好或給個微笑……都是文明禮儀的表現。也要時刻注意自己的語言，在請別人幫忙的時候加個“請”字，事后說聲“謝謝”，都會讓別人覺得很有禮貌和文明，別人就會覺得是個值得交的好朋友，簡簡單單的三個字，就給別人留了好印象，難道不好嗎？

　　現在你可知道做一個禮儀人有好處吧？

六年級作文篇6

　　相信每個人都很喜歡禮物，因為收到的禮物通常都是自己喜歡的東西，所以大家都抱著期待和興奮的心情來打開禮物。拆禮物時，通常會很驚訝、很興奮，而送別人禮物時，既緊張、但又很期待別人高興的樣子，所以不管是送別人禮物還是收別人禮物，都會很開心。

　　我收過許多不同的禮物，有些是我想要的東西，有些則不是我想要的東西，但是這些禮物都帶給我許多歡樂。其中，最令我印象深刻的禮物是一組樂高玩具，因為之前我和哥哥滿喜歡玩樂高星際大戰，所以當我收到這份禮物時，我非常的高興，不斷的謝謝爸爸媽媽。

　　我也送禮物給別人，臉上會有開心的`表情并高興的收下禮物，我們送禮物的人，也會因為看到別人收到自己的禮物很高興，讓我們也跟著開心。在送禮物的過程中，我會有一點緊張，但只要想到他拿到禮物高興的樣子，我就會大膽的拿給本人。

　　“施比受更有福”我們要主動送禮物來獎勵他人，要只會等著別來獎勵你，送禮物所得到的喜悅會比收禮物的喜悅還多。手心朝上不如朝下，這句話是告訴我們拿別人的東西，不如拿東西送給別人，所以我們要在適當的時機送別人禮物，因為送別人禮物不但可以使他人高興，也能讓自己高興，因此送禮物是一件的事。

六年級作文篇7

　　在一個晴朗的夜晚，滿天都是繁星，一閃一閃的特別美麗，我就躺在床上數星星。數著數著，我突然在朦朧中看到了一顆星星從天空中飛了下來，然后她來到了我的面前。

　　我揉揉眼睛，真不敢相信這樣的情景。我望著她金閃閃的身體，目瞪口呆。我問她：“星星，你在天上為何要飛下來啊？”星星聽了眨眨眼睛說：“因為我想帶你到天空看看啊。”我疑惑了：“可我怎么上去啊？到處都是地球引力.”星星說：“看我的，讓地球爺爺在你站的地方沒有引力，你就可以飛上天空了。”正說著，我發現我真的可以飛起來了，星星拉著我的手一起飛到了高高的天空。我們一起邊飛邊說，特別的開心。星星問我：“你在地球上每天都做什么啊？”我說：“上學啊，天天上學啊。”她又問：“上學很有趣嗎？”我說：“有時候有意思有時候沒啊。”我問星星：“你每天都快樂嗎？”她調皮的笑笑說：“你覺得呢？”我說：“感覺你比我自由多啦。”她沒有回答“格格”的笑了。星星的笑聲聽起來很美。

　　慢慢的黑夜消失了，我和她一直飛到了云朵上面，我被眼前的景色驚呆了，因為我看到了無邊無際的天空，各種形狀的白云。突然我發現和我一起的星星消失了，我大聲的.呼喊：“星星，你在哪里啊？我為什么看不到你啊？”“我就在你的身邊啊，”我聽到一個聲音傳來，對了我記得這就是星星的聲音。我又問：“為什么我看不到你了啊？你為什么要藏起來啊？”星星說：“因為這是白天啊，太陽公公的光線太強了，把我們的光芒都遮蓋了啊，所以你是看不到我了。”我很驚恐：“那我怎么辦？我會不會掉下來啊？”突然我感覺身體開始下滑，我真的要墜地了。

　　媽呀，我揉了揉頭，從地上爬起來了，原來是我自己做了一個夢，我從床上掉下來了。天亮了，太陽升起來了，頭有點疼，可是心里特別高興，因為我和星星聊天了啊。