自我保護的六年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的自我保護的六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
自我保護的六年級作文1
每個人都得學會自我保護，和在逆境下頑強的生存，即使是自己一個人，也要勇敢的活下去，遇到緊急的事情更要學會自我保護，不要一遇到危險就呆若木雞，不知道改怎么辦，所以我們一定要學會字我保護和生存．
那是一個炎熱的暑假，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩，大人們都出去不在家，我和弟弟跟院子里的幾個小伙伴一起在樓下玩，院子里堆放了很多廢棄的木頭，木頭上有一些長長的鐵釘，我們就在旁邊玩過家家，口渴了，我想回去喝水，就想著直接從木頭堆里走過去要近些，哪里知道，一不留神，一棵顆大釘子穿過鞋子，刺進了我的腳，一陣鉆心的痛使我趕緊蹲下來，小心翼翼的把釘子慢慢取出，然后，回到家中，奶奶不在家，我就先換鞋，把襪子脫下來，找到棉簽，拿出藥水，蘸上一點藥水，先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血，大概幾分鐘后再用蘸了藥水的棉簽涂抹在傷口上，雖然開始的時候有一點疼，不過幾分鐘后就不疼了，我終于松了一口氣，當媽媽回來時我向媽媽敘述了事情的經過，媽媽告訴我遇到危險該怎么做，并說這次還要打破傷風，我似懂非懂的'點了點頭．從那次以后，我被鋼絲劃傷手了，掉到泥坑里了，我都會自己處理，這一次的經歷始我認識到了自我保護的重要性，讓我明白了遇到危險不要慌張，受傷后要鎮(zhèn)定的利用身邊的物品來止血和消毒，這樣，才能學會生存，學會成長，讓自己的經驗更加豐富．．．．．．
學會生存和自我保護，讓我們的童年更加的豐富多采，學會自我保護，讓我們受到的傷害會少一點；利益多一點，悲傷少一點；快樂多一點，苦惱少一點，笑聲多一點。讓我們再回首要望自己那金色的童年的時候，能趕到非常開心，無比自豪！
自我保護的六年級作文2
每當想起那次數目驚心的經歷，至今驚魂未定。回想起來，心中還有一絲忐忑不安。
那是我四年級發(fā)生的事情。早上，陽光明媚。我滿面春風的走去學校，手里握著媽媽給我的零花錢，準備吃早餐用的。不知不覺，已經到了校門口，正準備進去的時候，突然聽到身后傳來一聲：“小妹妹，等一會。”我楞了一下，慢吞吞的回過頭來看，只見一個個子比較高、強壯的大哥哥叫住了我。“小妹妹，我是六(1)班學生，咱們是同一間學校的，你借我?guī)自X，幾天后就還給你。”大哥哥慈祥和氣的說著。
我正想要掏錢，大腦閃了一個念頭，同學和老師告訴過我，最近有不少高年級的學生詐騙小同學的.錢財。我的心一下子慌了起來，這時慈祥和氣的大哥哥突然變了臉，大聲的訓斥我：“哼，快點把錢交出來!再不交，我就讓你回不了家。”
我望了望四周，一個人影也沒有。我的腦海一片空白，我不知所措起來，眼淚在眼眶里不由自主的打轉，心里不停地想該怎么辦呀?我的腳一直在發(fā)抖，站也站不直。突然他大吼一聲，狠狠地盯著我看。但我沒有害怕反而冷靜下來，就在這千鈞一發(fā)的時候，我急中生智想到了一個好點子。
“快點!”他一副兇神惡煞的說道。我會記住他的樣子，以后會告訴大人的我心里想著，終于我鼓起勇氣說道：“我現(xiàn)在身上沒帶錢，我家離學校不遠，幾分鐘就到了，爸爸媽媽都上班去了，你到我家拿錢吧!”沒想到他竟然高興的點了點頭。
我害怕極了，生怕待會他又出什么鬼點子，他要不相信我就慘了。就在這時候老師來了，我終于松了一口氣，像一支箭沖向老師的方向，那個兇巴巴的大哥哥一見老師就像一只小綿羊一樣乖，望而卻步的走了。
這件事讓我深深感受到：只有具備冷靜和清醒的頭腦，才能保護自己。
自我保護的六年級作文3
青海玉樹地震，是繼四川地震后又一次令中國舉國轟動的地震，無數人民在這次地震中喪生，看著報紙上那張張沾滿泥土，充滿希望的臉，我的心被深深地震撼了。
那曾經在四川地震出現(xiàn)過的一幕幕，又一次地出現(xiàn)在了廢墟下。無數母親的身體已經僵硬，可懷抱里卻仍有一個在呼吸的小生命；老師僵硬的身體下，是幾個驚魂未定的學生；災難僵硬的心下，是我們無數人類之間的愛。我們要學會自我保護。
記得小時候，我爬到了農村外婆家貯存蔬菜的地窖中，窖門在我的身后“砰”的一聲關上了，里面是黑漆漆的.一片，真有種廢墟下的感覺。怎么辦？我穩(wěn)住了自己慌亂的心情，在黑暗里摸索著，發(fā)現(xiàn)了一條細繩，然后又向后退著，摸到了幾個白蘿卜。我靈機一動，將許多白蘿卜綁在一起，然后捏住繩子的一端，用力地向窖門砸去，只聽一聲巨響，媽媽聞聲而來，“救”出了我。的確，我們要適應各種不同的環(huán)境，在地震來臨時，才能把生命延續(xù)下去。首先，遇到地震時，我們千萬不能慌亂，這是最忌諱的一點，應該迅速地觀察周圍的環(huán)境，尋找堅固的小空間躲避起來。其次，我們在平時應該準備好地震應急包，但如果沒有準備，應該盡量地尋找水源，才能維持生命。在能保證安全的情況下，聽到腳步聲，要大聲地呼救，如果身體的某個部位被壓住了，千萬不能硬拉，要等待救援人員。最后，如果呼喊聲沒有被聽到，要保持體力，保持樂觀的心態(tài)，千萬不能絕望。如果做到這些，死神也會被你的沉著和智慧所打動，生的幾率才會增加。
青海玉樹地震，我們和災區(qū)人民在一起，過多的言語無法表達我們此時悲痛的心情，只有做出行動，學會自我保護，吸取教訓，在應對這類災難時，才能勇敢地活下去！
自我保護的六年級作文4
在生活中，我們可能會遇到一些危險或災難，在危險和災難來臨時，我們不能先慌了手腳，而要鎮(zhèn)定下來，勇敢自救，這樣，你就能換來生的希望。
記得在小學二年級的一天。放學了，學生們向學校門口蜂擁而至，我在人群中探望著，尋找我的爸爸。忽然，一個男人出現(xiàn)在我眼前，他說他是我爸爸的同事，來接我回家。我不認識他，自然有些害怕。猛然想到老師以前說的遇到陌生人不要說話，因為他可能是拐賣小孩子的，我不禁毛骨悚然。突然，我想到了一個好辦打來測測他是不是壞人。我對他說：“我爸爸是蓋房子的，你是不是也是啊？”男人急忙說是。我心想：我爸爸根本不是蓋房子的'，騙子，壞人！我立馬大聲大喊道：“拐賣小孩子了，就是他，差點把我拐走了！救命啊！”我一吆喝，旁邊來接小孩子的都來看，壞人立馬就跑，但是人這么多，他是跑不掉的。他被一個中年子截住：“你這個人，光天化日來拐孩子，做，跟我去警察局！”那個男人立馬掙扎準備再次逃跑，但人群已經把他團團圍住！最終，他被警察局的警察帶走了。警察還酷愛我是個好孩子，很聰明我心里甜滋滋的！
爸爸媽媽知道這件事，趕緊趕來警察局。爸爸媽媽們既開心又心疼！還直夸我長大了！如果不是我堅持不懈，后果便不堪設想了。我認為我們應該掌握這些基本自我保護知識！
自我保護的六年級作文5
眾所周知，眼睛號稱“心靈的窗戶”，我們理應保護它才是。可是現(xiàn)在，有不少人心靈的“窗戶”遭到了破壞，變得越來越不明亮了。
眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的知識和記憶都是通過眼睛獲取的。讀書認字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線，再將這些視覺 人的眼睛非常敏感，形象轉變成神經信號，傳送給大腦。由于視覺對人如此重要，所以每個人都更應該保護自己的眼睛.在學校里,隨著年齡的增長,戴眼鏡的同學也越來越多。其實我們的眼鏡最初都是很明亮的。那為什么會看不清呢?原因主要有3點：一是寫作業(yè)時沒有做到“三個一”;二是看電視和用電腦過度，導致眼部肌肉疲勞，從而導致視力下降;三是在走路、坐車和陽光刺眼的地方看書，造成視力下降。還有就是寫字讀書姿勢應該正確，否則形成近視、散光、遠近與斜視。我們有些同學寫字都爬到桌子上，看書彎著腰。如果這樣，時間長了，就會得上近視。還有就是看電視和用電腦一定要注意距離要合適，電視機應該與眼睛平視，看電視和用電腦的.時間最好不要超過1小時，而且每用一會兒就要歇一下，讓眼睛放松放松。還有就是應該多吃胡蘿卜、青木瓜等水果蔬菜，里邊富含維生素A、D，有助
保護我們的視力。最后就是應該堅持做眼睛保健操，姿勢要正確，這樣才能起到保護眼睛的作用。
俗話說得好：“眼睛是心靈的窗戶。”眼睛可以看到光明，可以看到多姿多彩的世界，眼睛還可以傳遞信息。我們不要常用臟手擦眼，適當的用電腦、看電視，而且不挑食，一起努力保護我們心靈的窗戶——眼睛吧!
自我保護的六年級作文6
學會自我保護，無疑是一件很重要的事。全國每年有將近；兩萬青少年發(fā)生車禍，拐賣事件。所以學會自我保護免受許多不利己的事情，防患于未然。我就遇到一件事，現(xiàn)在想起來還提心吊膽的。
這天，在學校里上完最后一節(jié)課，我精神飽滿，終于結束了一天的進程，況且今天還是星期五，明天又可以痛快的玩了。我興高采烈得出了學校。“咦？爸爸怎么沒來？”我目視了一下周圍，同學們都被接走了，只剩下我一個人，我有些害怕，腿開始發(fā)抖。這時，我突然感覺到到周圍被一陣緊張的氣氛所包圍。我轉頭一看，一個穿黑色皮衣的中年男子正不懷好意的盯著我看。我開始往家里走，果然不出我所料，那個中年人也開始往我的方向走。我加快了腳步，他也加快了腳步。我緊張的開始出汗。怎么辦，可能真的是人販子。哎，我怎么這么倒霉，平時老師都說遇到人販子不要慌張，怎么今天真讓我碰上了，真是早知如此何必當初啊。我越跑越快，想甩掉他，可怎么都甩不掉他。我的手心開始出汗，眼睛開始不自覺地轉動。在這種情況下，我的'大腦反復閃現(xiàn)出三個字：怎么辦？對了，我想起我家附近有一個學生超市，哪里平時人都很多。我懷著緊張又害怕的心情跑到那家超市。“太好了，里面人很多。”我急急忙忙的走了進去。那個男子并非像我想象的那樣走開，而是在門外等著。開來他是不死心啊！我躲在里面不敢出來。可是都快到飯點了。爸媽會不會擔心呢？我急中生智，想起這家超市還有一個后門，我趕緊從后門溜走。回到了家中，我把這件事一五一十的告訴了媽媽。媽媽說我做的很對。哎！這可是一次驚心動魄的拼搏啊！
通過這件事情，我明白了平時應該多積累一些自我保護的知識，以備后患啊！
自我保護的六年級作文7
今天，一件不幸的事地我們班發(fā)生了。凌華宇同學的手指被剪刀剪到了，我們的心情都很沉重。要知道，這是多么重大的一件事，直接關系到一個同學的手指啊！
今天在上音樂課下課后，只聽“啊”的一聲，我們的目光都集中到了凌華宇的'身上，一只手不停的流血，一些女生也叫了起來。還沒等我們轉過神來，幾個同學就扶他到校醫(yī)務室，他們走一路，血就流一路。當時，我們的心情深重極了，都想著凌華宇會不會出事，他的叫聲時時在我的耳邊回想。說罪魁禍首還是剪刀的主人，如果不把這么大的剪刀帶來，今天的事情就不會發(fā)生。第二個有罪的就是拿這把剪刀的人，如果他不是一剪一剪的，那也不會剪到凌華宇的手指。剪掉了一半的指甲。六年級自我保護的作文340字
雖然大家都很看后悔，但事情已經發(fā)生了，我們能做的，就是從這件事中吸取教訓，不再重犯同類錯誤。要使這樣的事情不再發(fā)生，必須做到以下兩點。第一：我們要學會自我保護。看到危險來了，可以躲一躲。這樣，被弄傷的可能性就不大。第二：我們要學會勸阻，看到危險了，上去阻止，如果自己的力量不夠，可以請老師、同學、家長來幫忙。只要做到以上兩點，我們受傷的可能性很低。假如那兩個同學想一想后果，想一想有什么不對的地方，就不可能發(fā)生這樣的事情，雖然他們兩個都很后悔，但后悔有什么用呢？世上是買不到后悔藥的，早知如此，何必當初呢？
同學們，希望這件事能喚起你們的自我保護意識，別讓這樣的錯誤重演。
“安全”重于泰山，光是老師說過的最少也有一兩百句，校長又是個關心安全的人每天都在國旗下演說安全兩字。當然少不了安全保護！
自我保護的六年級作文8
亮亮的生日到了，媽媽去給亮亮買禮物，爸爸給亮亮去買蛋糕，亮亮一個人在家，爸爸媽媽強調一遍又一遍：“不要爬窗戶，不要為陌生人開門，生命只有一次，要珍惜。”
媽媽爸爸剛走不久，只聽“咚、咚、咚”的'敲門聲。
亮亮聽見了，趕忙跑到門口去，有禮貌地問：“誰呀?”叔叔聽見這個小朋友這么有禮貌就想：“這個小朋友這么有禮貌，越有禮貌就越乖，越乖就越聽話，越聽話就越容易被我抓走。”，嘿嘿嘿，他壞笑著。那個人笑瞇瞇地說：“我是你爸爸的朋友。”
亮亮焦急地，自言自語地說：“我該怎么辦呢?”他事先在貓眼一里看，發(fā)現(xiàn)他和自己并不熟，忽然他眼睛一亮，就開始偽裝了，他說：“奶奶，這有個陌生人，您過來看吶!”他又自己回答自己：“哦，來了。”陌生人判斷出了亮亮是偽裝的，他大聲喊道：“我看你是在偽裝吧。”亮亮一下子傻了眼，幸虧他沒說出來，要不，陌生人會說只有他一個人在家了。
亮亮又想出了辦法，他對陌生人說：“您剛才聲音大了，我有個叔叔在當警察，上午剛抓完小偷，正在我家休息呢!”陌生人愣了一下，就在門縫里看，他看見臥室正對著門口，發(fā)現(xiàn)床上根本沒人，亮亮得知陌生人又識破了計劃，完全呆住了。陌生人看他還不開門，軟的不行就來硬的，他惡狠狠地說：“你再不開門我就去找工具把門弄開了。”亮亮想能拖延多少時間就多少時間吧!他故意騙陌生人說：“我爸媽把門反鎖了，我這就去拿鑰匙。”亮亮趕緊去撥打110，那個人在門縫里看見亮亮打電話，肯定是打給110，他正準備逃，那一瞬間，樓下響起了警笛聲，那個陌生人心里特別慌，他就裝成個平民逃走了。雖然沒有抓住那個陌生人，但亮亮保護了自己留住了性命。
自我保護的六年級作文9
在面對困難的時候，自己保護自己，這就是自我保護。這是一種好的行為，但是，如果能在自我保護的同時，進行對他人救助，那會更好。
我曾看到過一篇文章，講了一個故事：上小學五年級的小女孩瑪麗亞在一天上學的路上，看見五名男孩被電倒，她運用學過的電的基本知識，用自己的尼龍裙子成功營救他們。通過這個故事，我明白了一些東西。在困難面前，看到有人受到危害，千萬不要盲目沖動去救他們，而是應該在不令自己受到傷害的同時，救出他們。而且，如果實在想不到辦法，應該馬上通知大人才是最正確的做法。還有一個自我保護的.故事靠的是法律的保護。六年級的江雪，通過工商管理所的保護消費者利益的機構揭開了一位阿姨非法自制冰棍兒的事情。我從中明白了，受到傷害不能默默地承受，這并不是寬容的好，因為這種傷害還會累到別的其他人。所有，有時候，“較勁兒”也是件好事。是什么力量讓瑪麗來和江雪如此機智勇敢呢？顯然，光有愛心是不夠的，還需要將愛心勇氣和智慧融于一身。可是在我們生活中，這樣的人比熊貓還少！是什么原因制造成這種情況呢？是因為現(xiàn)在我們的學習中，只注重成績，把自我保護意識丟在一邊去了。
希望我們以后可以通過努力，加強自我保護意識。
自我保護的六年級作文10
在這個紛繁復雜的社會中，有許多事情是我們現(xiàn)在還無法理解的，而且，不少人為了利益走上了犯罪的道路，而最容易受到傷害的就是我們這些孩子，因此在不斷學習和成長的過程中，自我保護是不可缺少的。
我曾經在手機上看到過這樣的視頻：一個冬天的傍晚，下著小雪，有一個小女孩，因為打掃教室，出來的時候天完全黑了，小女孩必須要走一個昏暗的道路，才能到家。她走著走著，突然感覺身后有人跟蹤她，一開始小女孩認為都是一個小區(qū)的，就沒有在意，繼續(xù)往前走。可是她越走越覺得不對勁兒，好像在小區(qū)里沒有見過這個人。她故意在一個拐彎處停了下來，于是后面的男生也停了下來，表露出假裝在等人的樣子。小女孩看出了他的詭計，非常害怕，內心也有些忐忑了，但她還是繼續(xù)往前走著，男生也緊隨他的腳步。
此刻小女孩非常著急，心里像熱鍋上的螞蟻，不由加快了腳步，后面的男生也加快了腳步，眼看后面的'男人要追上了，在一個拐彎處，她看見不遠處一個陌生人，小女孩靈機一動，跑上去說：“張叔叔您好，您還記得我嗎？”后面的人一聽，還以為她遇到熟人，便灰溜溜地逃走了，聰明的小女孩用她的智慧擺脫了危險，保護了自己。
自我保護不僅需要智慧，還需要臨危不懼的精神。當我們的人身安全受到威脅的時候，我們應該盡自己的力量來保護自己，因為我們的生命何其珍貴，不但承載著自己的未來，還承載著家人殷切的希望。
自我保護的六年級作文11
“安全”重于泰山，光是老師說過的最少也有一兩百句，校長又是個關心安全的人每天都在國旗下演說安全兩字。當然少不安全保護！
由“學會自我保護”這四個字我想到：生命，屬于我們只有一次我們要珍惜生命，就要學會生存，學會自我保護。
可是有人認為：“不應該學會自我保護因為我們人與人之間應該多一份愛與信任，人人管閑事，世上無難事，不是嗎？爸爸說的我應該學著自我保護，我不懂，也學不會。在一個本該純真的世界，為何要自我保護？“我并不贊同！現(xiàn)在的社會的黑暗，加上人們惡劣的行為所以我們應該學會自我保護。我曾在網上看到過這樣一篇報道：一位小女孩在家中寫作業(yè)時，爸爸媽媽卻已經出去了。
小女孩突然聽到了敲門聲，只聽到門外的人叫道：“小女孩，你爸爸叫我來接你出去玩啊！”小女孩懷疑是不是壞人來的，所以十分鎮(zhèn)定；并沒有神色慌張而巧妙的問道：“叔叔，我爸爸叫什么名字啊？”當然這個陌生人是有備而來的并回答道：“小妹妹，你爸爸叫×××對嗎？”小女孩說道：“哥哥門外有個大哥哥，其實家里并沒有人知識用來騙走陌生人的！”陌生人一聽落荒而逃，這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中……
這件事告訴我一個道理，不要輕易打開自己家的'門，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
學會自我保護是一件多么重要的事啊！它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.
六年級:紫夜蘿夢
自我保護的六年級作文12
生命只有一次，那么寶貴，我們需要珍惜，需要學會自我保護，我們要注意安全！
可是有人認為：“不應該學會自我保護因為我們人與人之間應該多一份愛與信任，人人管閑事，世上無難事，不是嗎？爸爸說的我應該學著自我保護，我不懂，也學不會。在一個本該純真的世界，為何要自我保護？“我并不贊同！現(xiàn)在的社會的黑暗，加上人們惡劣的行為所以我們應該學會自我保護。我曾在網上看到過這樣一篇報道：一位小女孩在家中寫作業(yè)時，爸爸媽媽卻已經出去了。小女孩突然聽到了敲門聲，只聽到門外的人叫道：“小女孩，你爸爸叫我來接你出去玩啊！”小女孩懷疑是不是壞人來的，所以十分鎮(zhèn)定；并沒有神色慌張而巧妙的問道：“叔叔，我爸爸叫什么名字啊？”當然這個陌生人是有備而來的并回答道：“小妹妹，你爸爸叫XXX對嗎？”小女孩說道：“哥哥門外有個大哥哥，其實家里并沒有人知識用來騙走陌生人的！”陌生人一聽落荒而逃，這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中……
這件事告訴我一個道理，不要輕易打開自己家的門，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的.智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
在安全問題上，我們需要學會自我保護，也許有一天你會慶幸自己的某一個言行，因為它保護了你自己。
自我保護的六年級作文13
生命很美麗，就像瑰麗的牡丹，雖美卻也嬌弱；生命也是如此，美麗卻十分脆弱，經不起折騰，所以，我們要學會自我保護。
自我保護是我們必須學習的，這是一項生活必備的技能，因為現(xiàn)在的社會上，有許多誤入歧途的.人，他們總是靠做違法的事情賺錢，而他們的目標則往往是我們這些未成年人，因此，我們一定要學會自我保護，抵御他們的＂攻擊＂，我也不例外，必須學會自我保護。因為我也遇到過這樣的事情。
在寒假里的一個早上，爸爸媽媽出去上班，我自己一個人在家里愜意地看書，天氣還很暖和，一切都是那么的安詳，然而，過了一會兒，一個不速之客破壞了這和諧的氣氛，他按了好幾下門鈴，我站在門前，看看他是誰，結果是一個戴著墨鏡和帽子的陌生叔叔。我問他：“你是誰？為什么來我家？你是干什么的？”他小聲的嘀咕著：原來是個小孩子，這下輕松多啦。他說他是我的朋友的父親，他是來替他兒子還錢的，他不是壞人，我一聽就覺得是假的，因為，我的朋友從來不會欠我錢，他還以為錢能讓我開門，但是，我必須把他趕跑，不能拖延，我對他說：“抱歉，叔叔，我的家人不在家，請您先回去吧。”而他卻說：“沒關系，你可以讓我先進去，等你的父母回來。”我堅定地說：“不行，請回吧！”他也不耐煩啦，憤怒地說：“你快點開門！否則我就砸門進去揍你一頓！”我立即說你再不走，我就要報警啦，他一見從我得不到什么便宜，乖乖溜走了，爸爸回來直夸我勇敢聰明。
害人之心不可有，防人之心不可無，我們只有學會自我保護，才能使生命之花綻放。只有學會自我保護，才能使生命更加安全。
自我保護的六年級作文14
到了那里之后果然又有很多孩子圍在那里買東西，于是我過去把那些小朋友都趕走了，嘴里還大聲嚷嚷：“別買她這里的東西，里面還有死蒼蠅呢！吃了肚子會痛得厲害，大家都別買了！”于是所有的孩子都走了，這時老奶奶一下把我抓了過來，大聲對我說：“你這孩子怎么這樣呀，我這些東西都是合格產品，你憑什么說我這些東西不能吃，還把人都給弄走了。”我把有蒼蠅的那袋食品給她看，她卻說：“這明明是你打開后放進去的`，這么小就學會騙人了。”我又胸有成竹地說：“如果我現(xiàn)在折開幾袋，里面只要有一只蒼蠅，就算我贏，你就永遠不能再擺攤，如果沒有的話就算你贏，我也就不再說什么了。”她同意了，這時我隨便拿了一袋，把它倒出來，果然有一只蒼蠅，她看到這一切，什么也沒說就推著車準備走人，我拉住她不讓她走，讓她把車里的東西全部扔進垃圾桶，以防她以后再出來賣，但她不愿意，依然推著車往前走，我就拉住她的車不放手，這時城管剛好路過這里，看見我和老奶奶在爭吵就間其原因，知道原因后城管隊員就當場把老奶奶的車扣掉了。原來這個老奶奶沒有任何營業(yè)執(zhí)照，屬于違法經營。
學會保護別人應該先學會如何保護自己，如果連一些自我保護的常識都不懂，那怎樣才能保護別人呢？
自我保護的六年級作文15
現(xiàn)代社會談論自我保護漸漸多了，因為社會越來越開放了，也越來越復雜了，幾乎孌得看不懂了。一些社會經驗缺乏的人，一些剛涉世社會的年輕人，甚至一些有一定社會經驗的人都會感到難于應付這個社會，有的多次上當，有的雖偶爾受騙，但辦法不多，有的甚至一籌莫展。
中國人有一句老話“害人之心不可有，防人之心不可無”，講得就是一個正直的'人，在社會上處事待人要有原則，特別是與人相處要有基本的界線，簡單地說，一要與人為善，至少不能害人;二要能保護自己，這里所說的防人之心就是要有自我保護的意識，要有自我保護的能力，也要有自我保護的勇氣。
學會自我保護不是一件簡單的事，需要知識、智慧、經驗，是一個逐步積累的過程，可能有失敗，從失敗中查找總結，以提高豐富;可能一時比較順利，但不要沖昏頭腦，要善于從復雜的事物中找出根本性的東西，要善于從簡單的事物中發(fā)現(xiàn)不一般的東西。一般而言，人之間的交往，往往與“名、利、權”交叉融合一起，一些惡人，一些品行不好的人，都離不開這三個字，必有其中一個，也許更多。只要自己站的正，不怕鬼敲門，千萬不要因小利而失大節(jié)，也不能顧眼前而迷失方向。事物的復雜性需要我們三思而行，多問一個為什么?當然此與我們經過深思熟慮的要做的事不一樣，看準的必須堅決做，在做中不斷積累經驗。
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