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六年級年的作文

時間:2024-03-13 17:47:17 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們從操場上箭似的跑進教室,端端正正地坐好,等待老師來上課,教室里鴉雀無聲。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……五分鐘過去了,老師還沒有來。一些調皮鬼開始按耐不住了,嘰嘰喳喳的聲音響起來。你們不知道,一旦老師不來上課,我們的教室將會變成熱鬧的“菜市場”。人稱“歌神”的張鵬唱了起來:“姑娘送我一朵玫瑰花……”那五音不全的聲音震得我的耳朵有點痛,我受不了了,拿書拍了拍他的頭,他便吐吐舌頭,把那張愛唱的嘴閉上了。但是,這面是壓住了,那面的劉玉波的演唱會又拉開了序幕,只見他把手攥成一個拳頭,便唱起來:就讓秋風帶走我的思念,帶走我的淚……”因為那是高潮的地方他怎么也停不下來了,我只好說:“別唱了,聲帶都掉了。”可他還在拿喊。后來他倆又唱了信樂團的.《死了都要愛》,他們一唱便停不下來,唱得我頭都大了。他們唱的正高興時,老師回來了,他們見狀馬上演了起來,好像什么都沒發生似的,真會裝。哈哈,老師沒在原來大家都是這樣的,真厲害啊。

六年級年的作文 篇2

  雨聲,徹夜在我的耳邊響著…… 它們是從天上伸下來的無數手指,撫弄著黑暗的大地。在淅淅瀝瀝,嘰嘰喳喳的響聲中,我默默地傾聽它們。

  他們輕輕的拍打著我家的的屋頂。這聲音是輕柔的。土地吸吮著雨水,還沒等雨珠在馬路上拍打出清脆的聲音,柔軟的土壤已經把它們吸干,只有在夜色中留下細微的'沙沙聲音。

  它們落在我窗外的樹葉上,發出咝咝的響聲,像是很多人在遠處鼓掌,掌聲一陣接一陣,這不是熱情的掌聲,而是溫和的,有節制的,似乎是被一種無形的力量驅使,不停地繼續著。在著寂寞的夜里面,有什么值得如此鼓掌呢?他們也敲打著我的門窗,這沒有旋律的聲音仿佛是在不停地對我說:哎,你縮在被子里干什么?到雨里來吧,我們會讓你玩得非常開心的,你出來吧!

  滴答一聲,有滴答一聲,清晰嘹亮,像交響樂中的小號。他們從我打開的窗子的鉆了進來,雨水浸濕了窗臺與接近窗臺的地面,慢慢地滲進了屋子。很快,這清脆的滴答聲擴展到我床邊的地面上,變成沉悶的“噗噗”聲……接下來,就該擴展到我的被子。

  由它們去吧,讓這房間里的聲音和屋外天地間的千萬種聲音融為一體,讓我也變成雨的一部分,濕潤自己的同時,也濕潤了我的心靈……

六年級年的作文 篇3

  當得知可以去軍訓的時候,我們大家聊了很久,期待了很久。終于,我們來到了訓練營地。到了以后,大家都有一種必死之心啊。我看到我們的營長——張營長。仿佛他的身旁有很多殺氣,一張恐怖的臉,陰森森的。我趁機瞄了一個女教官一眼:長得那么漂亮,卻一點也不溫柔……看來好戲還在后頭,因為我們晚上就寢歸女教官管。

  軍訓有壞也有好,先說“壞”吧!

  我非常深刻地記得,俗話說得好“食不言,寢不語”,可偏偏就有那么幾個人喜歡在睡覺的時候說話,害得我這弱不禁風的小身軀也要到天寒地凍的外面罰蹲姿,營長也太不憐香惜玉了吧!我都快倒下了,也不扶我一下,“女兒有淚不輕彈”,可我不爭氣的眼淚像不要錢一樣,嘩啦啦地往下掉,哭了個梨花帶雨。再看看我身邊的幾個同學,更是慘不忍睹呀!大概蹲了半個小時,教官才讓我們站起來,雙腿麻麻的感覺就像千萬只螞蟻在啃咬著,我們也只能拖著疲憊的身軀回到宿舍倒頭就睡。這下終于可以休息了。

  好事就是我們最后一天的中午,教官教我們包餃子,說是“滾蛋餃”。我們雖然不太知道包,可是每個人都高興極了。我包了各種形狀的'餃子,有些同學還把面粉弄到臉上,成小丑啦。大家笑聲一陣蓋過一陣,嘰嘰喳喳地包了好多餃子。吃餃子的時候,教官問:“你們還想不想加。”我們說:“想。”教官說:“想‘家’的都不能加。”我們糊涂了,這時教官又問:“還有想加的嗎?”“不想了。”大家異口同聲回答。可是教官卻說:“不想加就不加吧。”哈哈哈哈哈哈,我們知道上當受騙了。不過,教官就在我們恍然大悟的時候給我們每人夾了幾個餃子。吃完餃子,我們就得回家了。

  回家之前,張營長用電腦回放了我們這幾天的照片,吃飯時的笑容,干凈的寢室,訓練時的艱辛,聯歡會上的歡聲笑語……一幅幅的畫面,都給我們留下了最珍貴的回憶。有些同學看著看著就情不自禁地流下了眼淚,但我沒有哭,因為我不想在最后一天再哭著臉離開。

  離別的時刻終于到了,我們要走了,教官們在車窗外揮手跟我們說再見,忽然,身邊的很多同學哭了,有些男同學哭得泣不成聲。我鼻子一酸,眼淚嘩啦啦,不聽我使喚了,又一次梨花帶雨流下了。我越哭越起勁,哭著,哭著,想推開車門再回到教官身邊,因為我不想走了。

六年級年的作文 篇4

  今天下午,我讓爸爸給我講故事。

  爸爸問我:“你知道老鼠怕什么嗎?”

  “貓,當然是貓了。”我說。

  爸爸笑著給了我一本書,是《伊索寓言》。“這里面有一篇叫《貓怕老鼠》你看看吧。”爸爸指著書里面的插圖,給我說。

  我好奇的讀了一遍,知道了為什貓怕老鼠。

  從前,東莊有個人養了很多貓,貓把老鼠都捉光了。 貓沒有老鼠吃,主人就開始給它們買肉吃,時間長了,貓個個都肥頭大耳,不會爬樹,不會捉老鼠了。這些貓的后代天天如此,根本就不知道這個世界上還有老鼠了。 西莊有個人,家里到處都是老鼠,他到東莊去借貓。貓來到西莊,可是它一見到老鼠便嚇得不敢上前,更不敢去捉,借貓的人,看貓竟然不捉老鼠,就把它扔到老鼠堆里,貓嚇的`渾身發抖。 老鼠剛開始也有些怕貓,過了一會,老鼠看見貓害怕的嚎叫、發抖,沒什么本領,就一窩蜂的沖上去,貓以為怪物要吃自己,嚇的逃跑了。

  看完這個寓言故事,我對爸爸說:“貓是吃老鼠的,不能天天給他買肉吃。不然的話,貓就不知道自己該吃什么長大,不知道老鼠長什么樣子,更不會捉老鼠了,如果沒有人給它買肉吃就要餓死。”

  “你從這個故事里學到什么呢?”

  我說:“我應該現在好好學習,多學知識和本領,長大以后才能當科學家,當工程師。千萬千萬不能像那只貓學習。”

  “對了,就應該這樣。”爸爸摸著我的頭說,“把我們今天看這篇寓言故事的過程,寫到你博客里吧。”

  我把草稿在白紙上寫了一遍,讓爸爸修改了一下,才秀到博客上,呵呵。

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