六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-03-13 13:15:43 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字篇1

　　今天，在三奶奶家，看到了一張前幾天我去給太奶奶祭奠時(shí)在電視上播放的照片，照片上太奶奶旁邊的那個(gè)小男孩，就是我。

　　那是在一家酒店的門口，后面有著碧綠的小草，盛開的鮮花，還有幾棵參天大樹！圖片上有我、太奶奶、三奶奶、五奶奶。在我前面的是坐著輪椅的太奶奶，她的耳朵邊是兩朵艷麗的.玫瑰，紅毛衣上有一朵雪白的百合花，還有一朵紫白相間的太陽(yáng)花……太奶奶的嘴角含著微笑，看著無(wú)比慈祥。

　　我穿越到了20xx年4月，那時(shí)候，我去參加小姨的婚禮，天氣晴朗，我跟著媽媽，喜氣洋洋地來(lái)到賓館。當(dāng)我們來(lái)到賓館時(shí)，太奶奶已經(jīng)到了，她喜笑顏開，臉上洋溢著喜悅的表情，雖然她的眼睛看不見，但他每次都在撫摸著我的臉、手……太奶奶不僅如此，她還常常鼓勵(lì)著我，讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)有愛(ài)心、有禮貌的好孩子！

　　雖然太奶奶永遠(yuǎn)地離開了我們，但她永遠(yuǎn)在我們的心里陪伴著我們！我想念我的太奶奶，我愛(ài)我的太奶奶！

六年級(jí)作文300字篇2

　　許多作家都曾有感嘆過(guò)，他們一生中最幸福、最美好的時(shí)光在童年。童年時(shí)，可以盡情的爬上棗樹摘棗吃；可以每天下午在四合院里與小動(dòng)物們聊天；夜晚，便在沒(méi)有鋼筋水泥遮擋的臺(tái)階上數(shù)星星，望著那皎潔的月，和家人在一起生活，那便是一生中最幸福的時(shí)光。

　　當(dāng)然，不出例外，我在五六歲時(shí)是最幸福的，那時(shí)我在老家生活，一個(gè)院子里住著許多親戚，無(wú)不是最歡樂(lè)的。那個(gè)時(shí)候我跟著爺爺鋤地，看著爺爺手把手教我編席，吵著哭著要在睡之前吃一個(gè)柿子，不然固執(zhí)到不睡覺(jué)。父母下班之后急忙趕回老家來(lái)看我，與他們走之前的戀戀不舍和每天的日思夜想，都印在我的記憶中。

　　現(xiàn)在在城市中，只要有家人的陪伴，我還是很幸福。父親每天操勞維持整個(gè)家，給我準(zhǔn)備早餐，送我上學(xué)，教我做人的真理。母親用行動(dòng)親自帶我去體驗(yàn)人生。過(guò)了幾年后便出生的弟弟，每天給人帶來(lái)著歡笑與欣慰。即使日子平凡但又被陪伴，被家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著。即使會(huì)被批評(píng)，但每一句家人的教訓(xùn)，都蘊(yùn)藏著無(wú)聲的愛(ài)與無(wú)限的'溫暖。

　　陪伴是最長(zhǎng)情的告白。我以后，會(huì)用自己的全身心去守護(hù)住這小小的幸福，不讓他支離破碎，和家人在一起，便是永久的幸福。

六年級(jí)作文300字篇3

　　不知道為什么，今天的公交車來(lái)的那么晚，車子上的人也多，而且還下著雨。我是既想擠到公車上，但實(shí)在是太擠了，又想等下一輛公交車，可是上學(xué)又有可能會(huì)遲到。真想祈求時(shí)間老爺爺走得慢一些。沒(méi)辦法，我無(wú)奈的向公交車。

　　一大堆人擁堵在車門前，我是從縫隙里鉆了進(jìn)去，但是快到門口了，我左也不能動(dòng)右也不能移，我被大人擠在了中間，書包也變得越來(lái)越沉，我只能等待，等待前面的人快上車，這是雨越下越大，人們上車的欲望心就更強(qiáng)烈了。

　　終于輪到我上車了，我一只腳剛跨到門上，西西艾滋被一個(gè)人撞了一下，我失去了上車的機(jī)會(huì)。這時(shí)，一個(gè)人的手放在我的'書包上，把我推上了車，我剛想道謝，門卻關(guān)上了。

　　我透過(guò)門，原來(lái)是一位老爺爺，他拄著拐杖，挽著身子。穿著一件簡(jiǎn)陋的衣服，一雙有著補(bǔ)丁的布鞋，那滿臉皺紋的臉上有一雙慈祥的眼睛。

　　我想他揮了揮手，他也向我揮手，雖然只是件小事，但是深深的到動(dòng)了我。

六年級(jí)作文300字篇4

　　今天是植樹節(jié)，我們五年級(jí)有一個(gè)任務(wù)——澆樹。你可能會(huì)想：這是植樹節(jié)，為什么要澆樹呢？我們這的樹太多了，很多地方都有干旱現(xiàn)象，所以我們要澆樹。我發(fā)現(xiàn)，這次澆樹有“三高”。

　　澆樹熱情高

　　這次是我們五年級(jí)一起去澆樹，剛開始的時(shí)候，人很稀少。突然，像一陣風(fēng)刮來(lái)似的，遠(yuǎn)處教學(xué)樓那出現(xiàn)了一群人，各個(gè)拿著水桶，一陣風(fēng)似的向我們飛過(guò)來(lái)。我愣住了，哪來(lái)的這么些人？轉(zhuǎn)眼間，水池便被圍的水泄不通。打水的打水，還有看熱鬧的……

　　澆樹歡樂(lè)高

　　這次澆樹太“happy”（快樂(lè)）了，雖然水很少，但我們毫不在意，依舊玩的不亦樂(lè)乎。我們盡量取得，讓大樹們多喝些水，滿足他們的“生理”問(wèn)題。等到有了充足的水源，我們就打了滿滿的一盆水，竭盡全力朝天上揮去。“嘩”的.一聲，一大排石榴樹收到了我的“恩典”。

　　澆樹“事故”高

　　這次澆樹老師再三叮囑：不要弄濕衣服。但是，我們的“陣亡率”太高了。不時(shí)沒(méi)把持住，便澆到別人身上。張益碩就是例子，每次他一澆水，就有人潑他一身，都不是故意的。我覺(jué)得這更像“潑水節(jié)”。

　　植樹節(jié)就是那么快樂(lè)，雖然是澆樹，但我們依舊快樂(lè)！

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