六年級的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
五年前的我，第一次跨入市楊家山小學的大門，教室里傳來整齊的讀書聲，操場上閃過一個個矯健的身影，一種驕傲之情從我的心底油然而生。
學校為我們全體師生建了一棟科技樓，那兒是我課余時間里最喜歡的去處。那里有科學實驗室、綜合實踐室、書法室、信息技術室……還有兩間圖書室，我們每天都可以盡情地遨游在知識的海洋里。
隨著第一節課的下課鈴響起，跑操活動開始了。一二年級的孩子們圍著教學樓排成兩列，三四年級在操場的內部排列成四列，五六年級在操場的外圍排列成六列。伴隨著廣播里熟悉的音樂和口號聲，操場上逐漸形成了兩個流動的大圓環，內外兩個大圓環向不同的方向滾動著，旁邊還有一個小圓環也在整齊地滾動。頭頂上幾只小麻雀飛過，像是在為我們吶喊助威呢！紅白相間的操場，映射著我們燦爛的'笑容，雖然只是短短的三圈，可是六年的堅持，磨煉的是我們的意志，鍛煉的是我們的體魄。
每個周一的早上，學校都會舉行一次莊嚴的升旗儀式。一千四百多名同學一起向高高飄揚的五星紅旗敬禮，齊唱著那振奮人心的《義勇軍進行曲》。接著，會有一名學生代表慷慨激昂地在國旗下演講。每當這時，總是讓我感到熱血沸騰，我驕傲，我是一個中國人；我自豪，我是一名楊家山小學的學生！
在這里，我們做了學習的主人，擁有智慧的頭腦；在這里，我們是健康的代言人，擁有強壯的體魄；在這里，我們是快樂的天使，每一天都過得充實幸福！
校園的小樹長高了，我們也即將展翅高飛！我愛我的校園，我愛我的老師同學們！
六年級的作文 篇2
我天天在幻想，幻想著我的命運。我時常幻想，要是我能變成一個小人該多好啊！在外面的世界冒險，多刺激啊！一天，我在回家的路上，走著走著，突然……
我看到了一包糖果，里面有五顆糖，分別是：藍，黃，粉，綠，白。我吃了一顆白色的糖果，一瞬間，我手上的其他四顆糖果分別向“東，南，西，北”四個方向飛去。啊！我的身體怎么變小了呢？后來，我發現糖果紙上寫：要想變回原來的樣子，吧糖果全吃了。啊！全吃了，我上哪找去啊？之后，我的“小人旅程”就開始了。
我先向東邊出發，東邊一直走有一個大池塘，“對了，該不會飛到池塘里去了吧！”我走啊走，腳有點酸了，忽然看到旁邊有一只和平鴿，我走過去與它對話，“你好和平鴿，你能送我到對面的大池塘旁邊嗎？”和平鴿說：“好的。”哇！我竟然能和和平鴿說話，太棒了！我坐在和平鴿的背上，起飛嘍！我從來沒有飛過，這次，我在天空一定要好好享受。可是不久，已經在大池塘旁邊了。我下“車”后，跟和平鴿道謝：“謝謝你。”和平鴿轉身走了，我忽然發現池的對面有一顆發光的藍色東西，“該不會是那顆藍色的糖果吧！”可是我現在變小了，不能走過去了我發現了一只充氣鴨子和一把塑料湯勺，我想到了一個好主意：我做在充氣鴨子上面，在用塑料湯勺當劃槳。我就這樣做了，到了那邊，果然，是一顆藍色的糖果，我吃下了下去，沒變化。
我又向南出發了，一直走有一座森林，該不會也有的飛到那了吧！我走啊走，跨越了大海，其實是昨天下雨留下的`小水坑，翻越了大山，其實是凸起的泥土。我來到草叢邊，發現有一顆發光的綠色東西，該不會是那顆綠色的糖果吧！我走過去一看，果然是那顆綠色的糖果。我吃了下去，發現我的身體還是沒有變化。
我又向西邊出發了，從西邊一直走下去有一個花壇，該不會也有的飛到那了吧！我走啊走，走得氣喘吁吁，唉！唉！唉！終于到達了，哇！真香，左邊有郁金香，右邊有玫瑰，前面有百合花，后面有康乃馨，到處芳香四溢。
那邊還有一朵自然玫瑰，好漂亮！是粉紅色的。咦？那邊有一個發光的東西，我走過去一看，是粉色的糖果。我吃下去之后，身體還是沒有變化，我只好繼續找。
我又向北出發了，從北一直走下去有一個沙灘，那里該不會也有吧！我走啊走，走到太陽下，真熱呀！我又走啊走，終于到了，渴死了，那邊有一瓶水，我連忙跑過去。咦？那邊發光的東西是什么呀？該不會是那顆黃色的糖果吧！我走過去一看，果然是那顆黃色的糖果。我吃下去后，發出一陣光芒，我低頭一看，我的身體變回來啦！我的身體變回來啦！
這時，來了一只精靈，哇！這只精靈好可愛啊！可愛的辮子，黑白二色的耳環還帶了一個大眼鏡，扎了兩個蝴蝶結。它對我說：“不錯嘛！居然能找到其它的糖果，你有沒有發現藍色的糖果在藍色的池塘那邊，綠色的糖果在綠色的草叢那邊，粉色的糖果在粉色的花里，黃色的糖果在黃色的沙灘那邊？”我說：“對哦！確實是這樣。”精靈說：“看起來你的智商不低哦！眼力也還不錯哦！”我摸著頭不好意思地說：“是嗎？第一次有人這樣夸我。”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了。啊！現在不正是大白天嗎？難道我的剛才全部都是白日夢嗎？天啊！可是，要是我有這樣的命運就好了。
六年級的作文 篇3
考試，這兩個可愛又可恨的字體，他讓我有過美好的時光，也讓我有幸走過鬼門關。
我懷著忐忑不安地心情走向學校。
看見昔日里一起嬉鬧、一起玩耍、一起考試的同學，我心中又多了一絲顧慮：“考不好怎么辦？沒臉面怎辦？回家挨罵又怎么辦？考差了我肯定抬不起頭來，到時怎么辦？”念成績了，果然，第一個是我的名字。“小A，數學99分，你是最冤的一個。”我拿到考卷后，相信你們也會因這一分可惜——其他全對，卷面不整潔減一分……同學們都笑了，果然沒了臉面……唉！該念語文成績了，“第一名，小B，97.5分，第二名小A，96分……”我拿到成績后，全是閱讀和作文，閱讀減3分，作文又是太亂減1分，可憐的分數！
接下來英語老師來了，看見她臉色和她帶進來的陰風我就知道——完蛋了。“這次考得非常不好！總共才36個人，13個不及格！3個上優秀！小Z，39.5分！最低分不及格！小X，54分不及格！……第二名小A97分，第一名小B，99.5分！”對于我們這個優秀班級來說，這是我們六年最糟的一回。我拿到試卷后，又是閱讀和作文！閱讀1分作文2分！唉！接著就是“水淋彈雨”了——因為我就在老師眼皮底下……
完蛋了！回家要挨罵了！錯的都是不該錯的！唉！我好倒霉啊！
“本學期三好學生有：小Ａ，小Ｂ，小Ｃ、小Ｘ……請大家熱烈鼓掌！”站在頒獎臺上的.的我，早已忘記了歡呼和高興，眼前只有一個場景：媽媽拿著竹竿，勃然大怒地說：“臭小A！就差一分就100了！你腦袋長哪里去了？……”我忐忑不安地領了很多很多的獎品，背著滿是獎品的包回家，人家就得一份獎，都高高興興快快樂樂的，而我呢？領了N+Ｘ份獎，仍然很憂愁，我到底應該高興還是應該悲傷啊……
到家了。
開了門。
果然．．．．．．．
“兒子，考的怎么樣啊？”“兒子，得獎了沒有？”“兒子．．．．．．”只見她笑容里帶著和藹可親，又從中看出陰險狡猾．．．．．．我拿出成績單，然后再把一堆的獎品獎狀倒出來，媽媽看了成績，說：“還行，考得不錯，加油！值得嘉獎！暑假讓你瘋吧！”我愣在那里，沒想到回答那么干脆……因為每年都會以這一分挨打……
這次的成績真尷尬……
尷尬的成績……
六年級的作文 篇4
“生來本無形，走動便有聲，夏天無它熱，冬天有它冷。”同學們你們猜猜是什么？對，就是風。四季的風有柔和的春風，涼爽的夏風，蕭瑟的秋風，刺骨的冬風。其中我最愛的是春風。
春風是多變的。有時它是暴躁的，像匹脫韁的野馬奔跑著。聽，校園里的棵棵樟樹發出“嘩啦啦”的聲音，好像在演奏一首狂舞曲。花壇中還沒有返青的小草在風中翩翩起舞，跳著倫巴、探戈、斗牛舞……一種跳完又跳起了另一種，可有勁呢。南天竹欣賞著這些歌舞表演也投入進去了，搖擺著身子，扭動起來了。門廳的條幅“啪啪”直響，好像在為它們喝彩。我站在風中，春風吹在身上，雖還有一點寒意，但已不像冬風那樣刺骨。上完體育課，我滿頭大汗，此時，一陣陣春風吹來，啊，真是爽極了！
有時，春風是溫柔的，像個害羞的小姑娘。當它輕輕拂過樹梢時，樹梢輕輕擺動，發出“沙沙”聲，好像在竊竊私語。站在風中，春風吹著我的發絲，發絲繞在我的脖子上，癢癢的，好像是春風在給我撓癢癢呢。
有時，春風是神奇的'，像個畫技高超的畫家，它悄悄地染紅了茶梅，描黃了蠟梅，漂白了廣玉蘭，繪綠了南天竹……繽紛的色彩讓春天的校園生機勃勃。
春風不僅多變，而且還很調皮。
清晨，門外“撲啪”“撲啪”地響著，是誰在敲門？起來一開門，原來是調皮的春風。它繞過我的身邊，撲上桌子，“呼啦啦”地翻著我的書，吹跑了我的畫，我一生氣把門給關上，頓時，春風消失了，不知又跑哪兒淘氣去了。
來到校園，我找到了調皮的春風娃娃。它跑過玉蘭樹身邊，玉蘭妹妹咧開嘴笑了，露出它那美麗的花蕊。它跑到操場上，看見乒乓球在空中飛舞，就呼了口氣，讓同學們不能順利接到球。春風娃娃又跑開了，你看，它吹著鐵環快速地轉啊轉，讓我們繞著跑道團團轉。
春天的風，你裝扮了大地，使大地五彩繽紛；你喚醒了萬物，讓大地生機勃勃；你吹走了寒意，讓孩子輕松活動……
啊，春天的風，叫我怎能不愛你？
六年級的作文 篇5
讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章，我的心久久不能平靜，魯濱孫的影子時常在我腦海中出現。星期日上午，我跑到書店，買了一本《魯濱孫漂流記》。我廢寢忘食，不到一周的時間，我就讀完了這本名著。魯濱孫那傳奇般的經歷深深地印在我的腦海之中。
魯濱孫在一次航海中遭遇翻船，同伴們都葬身海底，只有他一人幸免于難，漂留到一個荒蕪人煙的荒島。可以想象，他會遭到多么嚴峻的'困難和挑戰，他的生活是何等的孤單與寂寞。
然而，他沒有被眼前的困難和危險嚇倒，他用勇敢戰勝了恐懼，他用智慧解決了一個又一個的生活難題。他用勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家園。魯濱孫在荒島上整整生活了28年。我對魯濱孫的崇拜之情與日具增，因為我感到在自己的身上正缺乏這種堅強的意義和戰勝困難的信心、勇氣。記得有一次，媽媽加夜班，讓我一個人看家，我竟然躲到被窩里，顫顫驚驚地等媽媽下班回家。還有一次，我和我的叔叔去爬山，到了半山腰，我便敗下陣來，一下子坐在石階上，再也不想起來，最后還是叔叔替我背上背包，攙著我一步步挨到了山頂。回來時，我卻只能坐著纜車下山了。
我想：我要像魯濱孫那樣，做個勇敢的孩子！人生之路還很漫長，今后會有許許多多的困難、挫折等著我們，只有向魯濱孫那樣不為艱險、勇敢生存的人，才能闖過這些暗礁險灘，迎來光輝的明天！
六年級的作文 篇6
在一個鉆石房里，有一個服裝設計師（高級），這就是我。這個房間很大，有很多神秘的地方，都是用來控制機器人來做衣服的。
這天，在童話鎮香蕉區（我住的地方）組織了模特大賽，我又剛好做了十件不同風格的衣服，很多模特擠在我家門口，干什么呀？找我給她們作專門設計師，比賽時和她們一起登臺，那她們多有面子啊，另外，我做的衣服很好看，華麗，但不“油膩”，而且我做的衣服清純，絕不重復，每次花樣翻新。當我推開門，要接待她們時，她們全部摔了進來，我讓她們坐在沙發上，慢慢談。
第一個說：“我知道，您是頂級設計師，工資肯定要很高，這樣，我給你10000每個月錢！”
第二個爭先恐后地說：“我給你20000每個月。”
“我給你30000。”
“40000。”
“50000。”
“100000000．。”天啊，誰這么大膽，花這么多錢，她們把我想成什么人了，我選人又不是看誰錢多，是看她符不符合標準。
后來，我挑了個高個女生，她很高，很適合穿我做的衣服。為了讓別的女生不傷心，我把我做的衣服送給了她們，我決定我要給我選的這個女生重新設計衣服，于是，我去了工作室設計衣服了。不一會兒，我的衣服做完了，我趕緊給我的模特穿上，去參加比賽，幸好沒遲到，我的模特出場排在第7位，我等，我等，我等等等，終于等到了我的模特，你看，她在燈光下顯得多漂亮，多優雅，特別是穿上我做的.衣服，我做的衣服是用光碟做的，在燈光照耀下，那些光碟閃閃發亮，現在我們提倡環保，綠色，正好我做的衣服很環保，廢物利用。最后，我和我的模特得了金獎。
這，只是我的幻想，如果我再努力，我一定會夢想成！
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