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六年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
什么是信任？信任就是互相相信，互相坦誠相待，不互相懷疑。
而我們的生活是離不開信任的。信任別人是一種美好，被人信任更是一種喜悅。
我是一個很安靜的小女孩。上課不愛舉手發(fā)言、不愛表現(xiàn)自己……而班主任卻選了我當班長。當時我真的很奇怪，怎么會讓我去當？后來，老師對我說：“我觀察你一個星期了，你的學習習慣、行為、紀律這幾方面都很好，所以，老師想鍛煉你變得大膽些，發(fā)揮你的管理能力，好好做，老師信任你一定能夠勝任的。”得到老師的肯定，我的膽子變大了，紀律、衛(wèi)生、禮貌等各方面都是班里的帶頭羊，是同學門的表率，一舉一動在同學們中有明顯的影響，從此，同學們都能嚴格要求自己，以身作則，養(yǎng)成良好的學風與班風。
老師對我的.信任是我成功的指明燈，她使我明白了信任是一種力量，它能夠激發(fā)人的潛能，使事情發(fā)生預想不到的變化；信任是人與人溝通的橋梁，它能讓一個人的心靈變得美好。有了信任，世界才能變得更加美好！
六年級作文300字 篇2
陳潔看到她遲遲不下去，就推了薇薇一把，薇薇應聲落水。
“啊!”薇薇大喊一聲。
“怎么了?這一推，很疼嗎?”陳潔關切地問。
“哦，沒怎么，只是我很怕……”薇薇害羞地說。
陳潔手把手地教起了薇薇。陳潔寧愿放棄自由活動的時間來教自己的同桌，真的很可貴啊。
薇薇初步學會了蛙泳。可她一伸腳就是彎的，陳潔埋怨道：“薇薇，怎么你剛剛初步學會了一點蛙泳，一出腿就彎了?”
薇薇也怪不好意思的，人家舍棄活動時間來教自己，自己還那么笨，她笑了：“不知道，可能這腿很不喜歡蛙泳吧。”
陳潔干脆在薇薇游泳時隨時注意她的腿，一有不對的地方，陳潔就立馬用手幫她擺好位置。
薇薇對陳潔親切的照顧很高興。她內(nèi)心的驕傲蕩然無存，只想像陳潔那樣開朗活潑，青春而有活力。
一會兒，薇薇在陳潔的'教導下，她很快就學會了蛙泳、仰泳。她與陳潔更加要好了，她原先內(nèi)心世界的黑暗變成了一片光明。
班上要搞慶祝會。因為慶祝會在兒童節(jié)前天，所以要安排很多有趣的節(jié)目。因為薇薇成績優(yōu)秀，人又漂亮，所以她被分到去做總的主持人。而陳潔的成績也很優(yōu)秀，人也很帥氣，又高大，他也被分到去做總主持人。他倆又碰頭了。
薇薇沒有像以前那樣……
六年級作文300字 篇3
轉眼間，寒假已結束了，我又回到了熟悉的校園。這學期，是我小學階段最后一學期，能跟師長、同學相處的時光所剩無幾，沒想到六年的小學生涯是如此的`短暫，令人唏噓。
記得在五年級時，我總是希望可以早點畢業(yè)，早點長大。現(xiàn)在卻希望可畢業(yè)前有更多的時光可以陪伴同學，甚至還希望我們永遠不要畢業(yè)，當永遠的同學。但，時光總是會流逝的。我們必須面對成長，并迎向未來。
記得四年級我剛轉到這一班時，我呆呆地站在那邊，不知所措。后來有幾個同學熱情的招呼我叫我過去坐。從此，我對這一班再也不陌生了，他們讓我體會到友情的溫暖，我想這就是我六年來得到最寶貴的東西了。
曾經(jīng)看著一屆屆的學長、學姐畢業(yè)。從來沒想過如今會輪到我要揮別母校，內(nèi)心雖然千萬個不舍，但進入初中是學習的另一個里程碑，也算是一種成長。六年來，玩也玩過、淚也掉過、氣也氣過、朋友也交過、搗蛋也搗過……升上初中后，我會把這些酸、甜、苦、辣的回憶藏在心中，不時拿出來回味。
六年級作文300字 篇4
生活中，我們難免會流下淚水。這些淚水，也許是委屈的淚水，也許是傷心的`淚水，也許是與親人分別時依依不舍的淚水……那一次，我流淚了，那是委屈的淚水。
那是一個周末，我去媽媽的好朋友家里玩。那個阿姨有一個正在上幼兒園大班的兒子。剛到那里，那孩子就給了我一個可怕的眼神，我頓時感覺事情不妙。
那個阿姨家住在山林里，因為是夏天，樹上有很多蟲子。我從小就很害怕毛毛蟲，媽媽和那個阿姨一起出去玩了，屋里就剩我和那個孩子。過了一會兒，這個孩子跑出去了，我松了一口氣。幾分鐘后，他高興地帶回一只毛毛蟲，他想把毛毛蟲扔我頭發(fā)上，我一害怕就踢了他一腳，他摔倒了。那只毛毛蟲掉在地上，被他壓死了。毛毛蟲的血液弄臟了他的衣服，他哭了起來……正在這時，我媽媽推門而入，看到此景，媽媽二話沒說，拿起一個小竹條就打我，還說以后出來玩也不帶我了。
回到家里，我躲在房間里委屈地哭了起來，越想越冤啊！
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