六年級年的作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
什么是最遙遠的距離？
無從探測的邊界宇宙？生與死的永遠分別？還是我在你面前，而你卻不知道我的心思？
不，這些不算是最遙遠的距離。世界上最遙遠的距離應該就是心與心的距離。
路上有人摔倒了，扶還是不扶？扶了，怕擔責任。不扶，這就是心與心的最遙遠的距離。忍心離去棄路人，這就是最遙遠的距離。
人心都是肉長的，見到困難不幫助，見到危險不幫助，難道這不是最遙遠的距離嗎？
有位慈善家，總是高調做人，資助貧困生還要舉辦發布會，“冰桶挑戰”卻用熱水作假……這些都是忘了根本、歪曲了人性的表現。忘了做人、忘了根本，這也是最遙遠的`距離。
世界上最遙遠的距離，還有就是親情的分離，留守兒童、空巢老人……親情是世界上最美好的，也是最真切的，因為某一些原因不得不放棄親情，世界上最遙遠的距離，就是思念。所以說別讓思念的腳步離家太遠，讓思念、讓親情、讓溫暖找到回家的路。
距離是什么？這是一個很抽象的概念，人們的分離也是距離，見面沒說話也是距離，父母的一桌飯菜沒人吃也是距離，這一切的一切，歸根結底就是心與心的距離。現代的科技拉近了人與人之間的距離，整個地球就如同一個小家庭，但是怎么也拉不近人心與人心之間的距離。
拉近人心與人心的距離，需要理解，需要坦誠，需要真誠，需要寬容，需要包容……有了愛，有了親情，有了愛情，有了友情，才能煥發出流光溢彩的力量，才能匯聚成奔涌的大河，從而沖破心與心的距離，才能走進人心，溫暖人心。
世間有大愛，人間有真情，只要我們同心，就可以突破心的防線，沖破心與心的距離。縮短心的距離，讓心拉近彼此的距離，讓心回歸，讓心找到回家的路。
心與心的距離是最遠的，但是這個距離是可以拉近的，希望看到所有人的臉上都掛著因愛而流露出幸福的微笑。人心的距離是最遠的，但我們更要做的更應該是縮短這個距離。
六年級年的作文 篇2
在小學的時候總感覺時間過得好快總想著快點放假，不用被老師責罵但事實上我想錯了。有很多的父母都是沒空理自己的孩子一直都在忙工作，有時候會帶著負面的教育去管教自己的孩子，把那些壞情緒“分享”到孩子們的身上。孩子們一天比一天高，但他們的成長煩惱也會一天比一天多，父母應該試著和自己的孩子談談心（不包括負面教育和壞情緒）。
記得他們都是說家里的爸爸比較兇些，在我的眼里父母都不兇的，他們只是擔心我們的一舉一動都會毀了自己的前程。父母有時候有苦也只能憋在心里擔心會影響到我們的學習。最近吧，我也想了挺多的，我看見人家暑假都去打暑假工我也很想去，本來家里的經濟條件也不是很好，出去打兩個月的暑假工自己的零花錢也就有了，不再用那一點這一點處處都要父母給。雖說我現在所有的費用都是父母給的，里面有父母的汗水有父母的辛勞有父母的愛有父母的關心。在生活中，媽媽難道就僅僅洗碗刷鍋嗎？媽媽做的事情數得清嗎？你們能算得清媽媽的愛有多少斤嗎？ 想到這些我有點心酸。是呀，我們怎能算得清母愛有多少斤？母愛有多少斤我們是永遠算不清的，它在媽媽的嘮叨里，它在媽媽的牽掛里。
再來談談爸爸吧，這年的父親節你們送有什么給自己的父親嗎？有很多同學都是不敢送的，因為老爸是家里的頂梁柱也是比較兇一點的。但我這次做了一個出乎意料的做法，我送了一個禮物給我爸爸：晚飯過后我照舊做我該做的事情，看家里來的客人有點多，又不敢當面跟老爸說。我只好背上自己的書包上樓了。
在樓上我一直猶豫不決，到底要不要送老爸一點禮物呢？今天可是他的日子吶。最后我還是決定送了，我從書包拿出一張干凈又大的`紙寫了好多心里話。我趁著爸爸還沒上樓我就悄悄的進爸爸的房間把那張充滿著幸福和祝福的紙放在了爸爸的枕頭上就走了。后來我不知道爸爸有沒有看那張紙我不敢問爸爸，怕他會說我。
爸爸每日早出晚歸的工作為的是什么？你們有誰想過自己爸爸的感受，有時候父親選擇沉默你知道為什么嗎？有時候父親會任由你胡鬧你知道為什么嗎？父親的愛和母親的愛是平等的，父親也有脆弱的一面，你是否知道這些？爸爸啊！我想對您說：“您真的很辛苦，雖然你對我是有些兇但女兒明白你的良苦用心。您就像我的一盞明燈，把我的道路照得一清二楚！” 小學生活過去了，我也明白了很多道理。我的成長煩惱也挺多的，我的父母有時也是會帶著負面的情緒教育我，這是我真切的思想，我希望每位父母都別把負面的情緒帶給孩子們。
六年級年的作文 篇3
本周我們班舉行了暑假生活的演講，要求是自愿上臺演講，但每一位都得上臺演講。我們分為五節課演講，分別為星期二星期三星期四星期五讀報寫字課和星期四下午第三節課。我是在星期四讀報寫字課演講的。
在第一節課時我是又想上去有不想上去，我在這兩種選擇中徘徊。每當要鼓起勇氣上去時，腳好象綁著千斤的鐵塊怎么也站不起來。我就懷著這種忐忑的心情過了一節課。第二節課也一樣總不想上去，但因為這節課上去的人很少，所以生老師罰我們抄“俞璋杰(這里寫自己的名字)要更勇敢，下次一定要上臺演講。”十遍。第三節課前面一段時間心情一樣，但后來我們全體沒上去的向前沖，我也向前沖。我沖的時候是和金波一起上的'，但他把我推了下去，沒辦法退位讓賢。后來也沒上去，老師罰我們抄中午那句話加“這次我沒上去，是因為我不夠勇敢，”十遍。星期四讀報寫字課的時候我很快就上去了，在臺上嘰里呱啦的講了一陣后就匆忙跑回座位了，那時心中的石頭終于落了地。
我講的是二伯母今年二月份生的小妹妹尿了我一身的糗事。因為二伯家在我家隔壁，所以媽媽經常把妹妹抱過來。那天我正在寫暑假作業，媽媽把妹妹抱到我的身旁。沒想到一來就尿了，我全身都濕了，媽媽還在旁邊笑。楊鑫成講的是做24小時心電圖和做包精手術，做24小時心電圖的時候，他背了一天，也沒睡覺。包精手術害了他三天三夜沒尿尿。章俊杰的是和他爸爸去水庫摸螺螄，結果去水庫的路過不去了，他們就繞遠路去。他們看見樹枝當成了蛇，還摔了一跤。到水庫了，但螺螄再很下面摸不到，在那看了一會釣魚就走了。
后來演講結束了。我覺得這次演講增加了我的勇氣，而勇氣在生活中必不可少。
六年級年的作文 篇4
“61”。在那張物理試卷上用鮮紅的筆寫著。為什么？為什么我看到這張試卷沒有絲毫的感覺，一點后悔。自責的心情都沒有？是因為盡力了？還是我已經習慣了。已經滿足了。我越來越不能理解自己了。
我清楚地記得，那次我從班里的11名退到19名的時候，我就開始走向失敗。我的目標。動力，那種強烈的自尊心。進取心就開始散了。所以我從極里的60名一直到現在的'120名。每一次，每一次考試后，我都在逃避，我從來不原意去看排名，我根本不想知道自己的位置，我以為，以為那種逃避就是對我最好的交待。一直都這樣認為。可是我在逃避的過程中根本不知道別人的進步，當別人一步一步地前進時，我還在原地，還是無動于衷，甚至后退。就像電動樓梯，我們在不同的一邊，永遠不會相交。看著他們一直前進，前進，我卻在后退心理真不是滋味。我離他們太遠。太遠了，已經看不到他們的蹤跡了。每個人都在努力地奮斗者，只有我在逃避。
第一次失敗后，我忘了許多，、包括自己努力奮斗的目標，覺得什么都不重要了，因而喪失了動力。今天，我終于清醒了，終于明白自己的職責了。我不會，不會再這樣沉迷下去，逃避下去。只有，只有考上河中，我的生活才有陽光，才有未來。現在，為了這個重大的目標，我一定會努力，我相信，我這次，一定。一定不會再失敗了。盡管我們差距太遠了，但是有目標才有動力，我絕對會追上你們的，我一定會實現我當初的諾言。
我要朝著目標前進！
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