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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-03-08 13:15:53 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  我好想成為一片樹葉,雖然渺小,雖然平凡。不像花有華麗的外表,也不像鳥有婉轉(zhuǎn)的歌喉,但他的生命卻有自己的價(jià)值。

  春天,微風(fēng)吹拂著柔嫩的柳枝,燕子也從南方飛回來啦。我朦朦朧朧的睜開了雙眼,映入眼簾的是一片綠色的世界。春姑娘來啦,她把他那綠色的衣服給了我,我看見幾個(gè)調(diào)皮的小孩子走了過來,其中一個(gè)說道:“看樹葉發(fā)芽啦。多美呀!”聽了小男孩的話,我驕傲的向上抬起的頭。因?yàn)槲医o人們帶來了春的信息,

  春天匆匆的過去,一眨眼夏天到了。我和我的兄弟姐妹們手拉著手肩并著肩,為人們撐起一把把綠色的大傘。時(shí)不時(shí)的有老人或孩子來我的身軀下乘涼,他們悠閑地下著象棋,時(shí)不時(shí)傳來一陣陣歡聲笑語,看到他們,我的心里感到無比愜意。因?yàn)槲医o他們帶來了陰涼和歡笑。

  秋天悄悄地來臨了,我的身子也由原來的綠色變?yōu)榱它S色以及紅色。遠(yuǎn)看,好似一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。人們蜂擁而至的來到我們的腳下不停的拍照,我挺起火紅的胸膛,把最好最美的的姿態(tài)流在人們的溫暖的回憶的。

  冬天匆匆接過秋天的班。冬天到了,我背上旅行包,任憑風(fēng)把我吹到任何地方。我知道自己的生命就要結(jié)束了。但我仍然歡笑著,因?yàn)槲宜篮筮可以滋養(yǎng)土地,孕育著萬物。

  我也像樹葉一樣,很渺小。平凡的的很少有人注意到我,但我也有自己的夢(mèng)想,自己的'追求,有我在世界上存在的理由。這個(gè)世界上還有很多像樹葉一樣的人,比如:城市的美容師—清潔工,人類靈魂的工程師—教師,生命的守護(hù)神“白衣天使”—護(hù)士。。。。。。他們的工作雖然簡(jiǎn)單,也沒有什么驚天動(dòng)地的大事。但是正是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單平凡的他們,組成了一個(gè)個(gè)“綠色的海洋”,為這個(gè)世界帶來勃勃生機(jī)!

六年級(jí)年的作文 篇2

  話說有只雞,博覽群書,知識(shí)淵博,以拿下博士學(xué)位。

  一天,她讀書讀累了,想去做SPA放松放松。可是,雞爸爸這幾天出差,留雞寶寶在家也不放心啊。正在她不知所措的時(shí)候,看見了書桌上的《三國(guó)演義》,眼睛一亮,計(jì)上心來,她學(xué)諸葛亮用起了空城計(jì),就這樣她一步三回頭地走出了家門。

  雞媽媽前腳走,黃鼠狼后腳到。他見大門敞開,心想:母雞搞什么鬼?為何大門敞開?是不是搞什么詭計(jì),故意引我上當(dāng)?黃鼠狼猶豫再三,還是餓著肚子走了。

  雞媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)小雞一直也沒少,真是心花怒放。

  第二天,雞媽媽想說有只雞,博覽群書,知識(shí)淵博,以拿下博士學(xué)位。

  一天,他讀書讀累了,想去做SPA放松放松。可是,雞爸爸這幾天出差,留雞寶寶在家也不放心啊。正在她不知所措的時(shí)候,看見了書桌上的《三國(guó)演義》,眼睛一亮,計(jì)上心來,她學(xué)諸葛亮用起了空城計(jì),就這樣她一步三回頭地走出了家門。

  雞媽媽前腳走,黃鼠狼后腳到。他見大門敞開,心想:母雞搞什么鬼?為何大門敞開?是不是搞什么詭計(jì),故意引我上當(dāng)?黃鼠狼猶豫再三,還是餓著肚子走了。

  雞媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)小雞一直也沒少,真是心花怒放。

  第二天,雞媽媽想去燙頭發(fā),順便再染個(gè)色。這次,他是三步一回頭地走出了家門。雞媽媽剛走,黃鼠狼又來了。看到依舊敞開的大門,黃鼠狼滿腦子疑惑,母雞這幾天到底搞什么名堂?有心闖進(jìn)去,可又怕中了圈套。可不進(jìn)去,自己已經(jīng)餓得前心貼后背了。最終,黃鼠狼沒有膽量進(jìn)去,只好無可奈何地走了。

  雞媽媽回來一看,小雞們又安然無恙,他真是高興,心里直夸諸葛亮的空城計(jì)好。

  第三天,雞媽媽要去超市買米。這次,她放心大膽的走了。黃鼠狼也準(zhǔn)時(shí)的'來到了母雞家的門口。兩天沒進(jìn)食的它,餓得眼冒金星,站都站不穩(wěn)了。他想:與其餓死,不如試試運(yùn)氣。黃鼠狼小心翼翼地進(jìn)去了,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)屋里有幾只雞寶寶時(shí),簡(jiǎn)直是喜出望外,他貪婪地抓走了所有的雞寶寶。

  雞媽媽哼著小曲兒回來了,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)雞寶寶都不見了時(shí),一屁股跌坐在地上,悔恨交加。

  看來空城計(jì)只能用一次,用多了就不靈啦!

六年級(jí)年的作文 篇3

  我們只是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱,才能飛達(dá)天堂。我感謝辛運(yùn)女神在我身上降臨,讓我遇到了你,找到了另外一只翅膀。

  她是我的好朋友—小容。小容是我三年級(jí)時(shí)的同桌也是好朋友。我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和她認(rèn)識(shí)的那一刻。

  那是天氣很好的早上,我背著書包一蹦一跳的來到了新的班級(jí),我挑了一個(gè)靠窗的位子,剛想坐下來,卻被人拉了一把。那個(gè)人便是小容,我問她干嘛,她卻有點(diǎn)怕生的對(duì)我說:“椅子有點(diǎn)臟,你,還是等我先擦干凈再坐。”我看著她一絲不茍的把我把桌子椅子擦干凈,我就覺得她肯定有潔癖,可后來認(rèn)識(shí)了,我才發(fā)現(xiàn)她那跟本不是什么潔癖,而是一顆樂于助人的心。

  小容雖然很樂于助人,但她卻有那么一點(diǎn)的傻。

  記得有一次,在快上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,科代表來收作業(yè)本時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)我本子好想不見了,我絞盡腦汁的回憶著昨天發(fā)生的事,才想起把作業(yè)本留在爸爸的書桌上了 。我不禁罵自己馬虎,我忐忑不安的問科代表班上有幾個(gè)同學(xué)沒交作業(yè)本的?

  “你運(yùn)氣不好了,班上就剩你沒交了。”

  小容聽到科代表這么說,她就說:“我干才好像忘了我還沒做完。”說完就直接把自己的本子拿回去了。

  該來的還是來了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室說:“今天沒交作業(yè)的同學(xué)給我起立。”

  我和小容紅著臉站了起來,全班的目光都集中在我們的.身上,尤其是數(shù)學(xué)老師那炙熱的目光簡(jiǎn)直讓我想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。老師:“你們兩個(gè)先坐下,放學(xué)后來找我。”雖然我們都知道待會(huì)會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,但我們至少不用接受同學(xué)們的目光了。

  小容的本子無意中碰掉了,我?guī)退龘炱饋淼臅r(shí)候發(fā)現(xiàn),她已經(jīng)做完了作業(yè)。我突然間覺得心里好暖和,但嘴上卻質(zhì)問小容:“你干嘛那么傻。”

  “我們不是朋友么?”

  是啊,我們是朋友,是永遠(yuǎn)的好朋友。

  你們說,小容她是不是有點(diǎn)傻,但我卻很喜歡她這種為人著想的傻。

六年級(jí)年的作文 篇4

  從古至今,多少位祖國(guó)棟梁都是由那些辛勤的園丁—老師傾盡自己最大能力培育出的。老師們言傳身教,教會(huì)我們?cè)S多道理,把他們一生所學(xué)的知識(shí)都毫無保留的傳授給我們。他們的無私,他們的努力,他們的付出,都值得我們?yōu)樗麄冐Q起大拇指,為他們點(diǎn)贊。

  為什么老師們會(huì)被稱之為辛勤的“園丁”呢?我們是祖國(guó)的花朵、樹苗、老師就像一位位“園丁”為我們施肥澆水,修剪枝葉,呵護(hù)我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)谛@這個(gè)溫暖的大家庭里,在老師的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。

  在日常生活中,除了我的家人,最關(guān)心我的就是我的班主任老師了。她已是一位老“園丁”了。二年級(jí),她接管我們班,這個(gè)零零散散的班級(jí)一下子團(tuán)結(jié)了起來。老師上課時(shí)總會(huì)柔聲細(xì)語的問我們:“同學(xué)們聽明白了嗎?”老師講課十分詳細(xì),也很有方法。如果有同學(xué)不明白,老師會(huì)重新給大家講一遍。在學(xué)校的各種活動(dòng)中,她只是讓我們積極參加,對(duì)輸贏只字不提,我們很疑惑啊,為什么不考慮輸贏呢?她告訴我們:“相比輸或贏,我更想讓你們積極參加活動(dòng),能夠使你們?cè)谏钪绣憻捵约海軌虺砷L(zhǎng)起來。”是啊!輸贏并不重要,重要的是能夠積極參加活動(dòng)。記得有一次,老師來學(xué)校比平時(shí)晚了一些,而且無精打采的,我和同學(xué)們連忙跑上去詢問,老師聲音沙啞,笑了笑,說:“沒事,老師只是感冒了。”同學(xué)們議論起來:“老師生病了還堅(jiān)持給我們上課,好辛苦!”老師聽到了摸了摸我們的`頭,說:“老師放心不下你們這群小鬼!”

  無論是在學(xué)校,還是在生活中,我的班主任老師總是很關(guān)心我們,她不僅是關(guān)心學(xué)習(xí),還有我們的心理健康和思想品德,她告訴我們?cè)S多做人的道理,讓我們這些花朵、樹苗越長(zhǎng)越好,越長(zhǎng)越茂盛。

  我相信不僅是我的班主任,天下所有老師都是這樣辛勤,都是這樣努力的付出,卻不索求任何的回報(bào)。這就是祖國(guó)辛勤的園丁,培育出一批又一批祖國(guó)的棟梁。

  桃李芬芳,老師們的無私奉獻(xiàn),是我們學(xué)習(xí)的榜樣!讓我們?yōu)槔蠋焸兊男燎谂嘤Q起大拇指,讓我們?yōu)槔蠋焸凕c(diǎn)贊!老師們,您們辛苦啦!

  讓我在此祝愿天下的園丁們,身體健康、工作順利、生活幸福,越活越年輕!

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