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六年級上冊同步作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級上冊同步作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級上冊同步作文1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是“祖國在我心中”。
從‘九一八事變’到南京大屠殺；從喪權(quán)辱國的條約到外國搶占圓明園……處處充滿了祖國屈辱的歷史。
1949年10月1日，歷史偉人毛澤東，在天安門廣場的城樓上宣布：中國人民 共和國成立了！中國人民從此站起來了！多少年來，多少中國人民為了保護祖國，維護祖國的和平而犧牲。現(xiàn)在祖國崛起了，是革命先輩用鮮血和生命換來的。現(xiàn)在的'中國：一棟棟高樓大廈；一所所漂亮的學(xué)校；載人飛船升向太空；還有那如長龍般的城墻，那是我們中國人的驕傲。東方巨龍正在崛起！
‘五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家……’我們正如歌詞中說的一樣，要團結(jié)起來，建設(shè)祖國，讓祖國變得更加強大，更加富饒！
同學(xué)們，祖國在我心中，讓我們好好學(xué)習(xí)，為了我們的祖國，努力拼搏吧！為中華之崛起而讀書！
今天，我們是祖國的花朵；明天，我們是祖國的棟梁！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
六年級上冊同步作文2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
當(dāng)你看到五星紅旗緩緩升起的時候；當(dāng)你沉醉在剛勁端莊的方塊字中的時候，你的'心中會不會涌起一股愛國情懷？我想你一定會回答：當(dāng)然會！因為祖國在你心中！
是祖國，是祖國的錦繡山川教會了我們許多許多：九曲黃河讓我們懂得百折不回；莽莽昆侖使我們學(xué)會頂天立地；北國的雪花教給了我們純潔；南疆的紅棉教會了我們熱烈；山中的小溪教會了我們勇往直前……這一刻，我們會因為我們是中國人而自豪，因為祖國在我們心中！
我們更不會忘記祖國所承受的千災(zāi)百難。歷史的恥辱，印在中國的身上。人們卻翻過了恥辱的一頁，譜寫了光輝燦爛的一面，讓東方雄師從噩夢中醒來。但是，我們要銘記這段恥辱的歷史，因為這段歷史將會激勵我們上進！
作為祖國的未來，祖國的花朵，新世紀的少年，我們現(xiàn)在應(yīng)好好學(xué)習(xí)，祖國的未來將由我們來譜寫，將來我們要將祖國建設(shè)得更加富強！
六年級上冊同步作文3
很多人都認為藝術(shù)是離我們很遙遠的東西，其實并不是，只要你善于觀察，你會發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無處不在。
我最開始的愛好，是繪畫。那時，我可以算是熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會，連最基本的描線，也描得歪歪扭扭的，我有時都會為自己的成果感到羞恥。
當(dāng)我開始畫第一只動物---小豬時，我一筆一劃得，像寫字一樣得，認真的`畫。
失敗便是成功之母，我成功得將這幅畫交給老師，老師細心得給我點評，說我進步了許多，我心里感動了欣慰。
慢慢的，我開始喜歡上了繪畫，只要是有課余時間，我都會拿起筆和紙，認真細致得畫起畫來，可以話白云，可以畫小草，可以畫各種物品，也可以畫自己。不知道是什么力量激勵著我，在學(xué)校評選的繪畫獎時我獲得了成功。
看吧，身邊的藝術(shù)就是這么簡單。
六年級上冊同步作文4
我喜歡讀書，讀過的書不知有多少，但給我印象最深的還是三歲時媽媽給我講過的那本幼稚的畫畫書——《賣火柴的小女孩》。
“那是一個寒冷的冬天，一個小女孩在大街上走著，叫賣著火柴，她的鞋子丟了，而她的火柴卻一根也沒有賣掉……”每當(dāng)媽媽抱著我，用顫抖的.聲音講到這里的時候，我都會天真地問她：“小女孩為什么要去賣火柴?”媽媽說：“因為她家里很窮，如果不賣火柴的話，她的爸爸就會打她。”我根本聽不懂這個，所以就撒嬌地說：“我不聽這個了，這個不好玩!”
直到現(xiàn)在我才明白，我和那個小女孩比起來是多么幸福啊!我每天在寬敞明亮的教室里上課，回到家里有豐盛可口的飯菜等著我，家里人都會送給我溫馨的問候……
以前，我總在想：我會不會跟賣火柴的小女孩一樣呢?今天我知道了，我不會跟她一樣，因為我有疼愛我的父母，關(guān)心我的祖輩，最關(guān)鍵的是我們生活在一個和平盛世的年代里。
賣火柴的小女孩，我希望你能來到我的身邊，我們共同生活，一起學(xué)習(xí)，讓你深深的體會到溫飽，我想你一定會高興起來的啊!
六年級上冊同步作文5
秋風(fēng)把龍?zhí)豆珗@吹得變了樣。
秋高氣爽，天高云淡。藍藍的天空上，薄紗似的白云緩緩地飄浮著。一群大雁掠過龍?zhí)豆珗@，向南飛去。
站在龍?zhí)豆珗@的山上向下望，只見那一排排的銀杏樹，一片片扇形的'樹葉像鍍上了一層金。楓樹葉子火紅火紅的，那么耀眼，那么燦爛。柿子樹上掛滿了果實，橙紅鮮亮，像一盞盞金黃色的小燈籠。蒼松翠柏的旁邊是那些不知名的小果樹，枝頭上吊著圓圓的、紅紅的小果實，像珊瑚珠，像瑪瑙串，十分惹人喜愛。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉好像是翩翩起舞的彩蝶一樣，飄飄悠悠地落到地上。腳踩在松軟得像地毯的落葉上，好極了。草兒雖然已經(jīng)枯黃了，但是更加蓬松柔軟。
湖水碧綠碧綠的，幾片黃色的樹葉落在湖面上就像一只只小帆船。人們穿著顏色各異的秋裝，在湖面上劃船。老爺爺老奶奶們在公園里散步，坐在石頭凳子上聊天。
漫步在秋天的龍?zhí)豆珗@里給人一種美的享受……
啊！我愛你，秋天的龍?zhí)豆珗@。
六年級上冊同步作文6
“感恩的心，感謝有你……”空氣中彌漫著婉轉(zhuǎn)的歌聲，優(yōu)美的旋律扣人心弦。這就是感恩，感恩是璀璨的光，是溫暖的火，是清涼的風(fēng)。
感恩父母。沒有父母，就沒有現(xiàn)在的你，母愛如海，父愛如山，我們在山林中歇息，在大海中暢游。我們在父母的庇護下成長。有索取，就必須有回報。在家中做一個好女兒。在父母勞累時，幫他們捶背、倒水，說一句“爸爸媽媽辛苦啦。”做一些自己力所能及的家務(wù)活，幫爸爸媽媽分擔(dān)辛苦。更重要的是你的學(xué)習(xí)，當(dāng)你拿出一個漂亮的成績時，那定是對父母最大的回報。
感恩老師。老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們成長，我們在老師的教育下一點一滴地進步；我們在老師的`鼓勵下策馬奔騰。老師為我們奉獻了那么多，我們也應(yīng)該為老師做些什么。下課了，幫老師把教學(xué)用書那去辦公室，在老師口干舌燥時捧上一杯熱騰騰的水，幫助老師打掃辦公室衛(wèi)生，當(dāng)我們?nèi)〉酶螅鼉?yōu)秀的成績時，老師一定會露出欣慰的笑。
感恩所有！在在人生這條道路上，或許是一個人的微笑讓你學(xué)會禮貌，或許是一首動聽的歌曲讓你重新振作，或許是一陣風(fēng)吹走你的煩惱，又或許是一句話讓你躍過坎坷……
把感恩放在心頭，一路歡歌——感謝有你！
六年級上冊同步作文7
暑假里，我有幸到舅舅家住幾天，舅舅家有一個可大的院子，我每天最喜歡在那里玩耍。
有一天早晨十點多種，我和往常一樣，來到院子里自娛自樂。正當(dāng)我玩的高興，突然聽到一聲叮叮當(dāng)?shù)捻懧暎o接著撲通一聲好像有什么東西從天下掉下來，我停下手中的游戲，好奇地向聲音落的地方找去，我發(fā)現(xiàn)一只小鴿子，它腳上套著一個自制捉鳥器，右腳上還有血向外滲，可憐的站在那里，它的羽毛看上去潔白而豐滿。一對朱砂眼睛閃亮閃亮的，兩個隆起的鼻子孔端正地擺在喙的上根部。頸項上還長著一個美麗的'鳳頭。我小心翼翼地捧起小鳥，朝屋里走去。我急忙拿了藥布和止血貼給它治療，傷口包扎完了之后，我用樹枝和膠布給它做了一個溫馨的家，我又給它拿來水和食物放在旁邊，可它一副驚嚇過度的樣子，東西也不肯吃，看它這樣我很著急，我想它一定想回家，就依依不舍地將它放飛。
看著它飛走，我心里特別高興，也想告訴那些捉鳥的人，鳥兒是人類的朋友，請愛護它們吧！
六年級上冊同步作文8
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好！
我今天演講的題目是“祖國在我心中”。每周一我們?nèi)w同學(xué)都會相聚在金太陽廣場――舉行升旗儀式。看見鮮艷的五星紅旗冉冉升起在學(xué)校上空，我都情不自禁地為我們的祖國感到驕傲。誰是我們祖國的標(biāo)志？是民族之魂，如今我們偉大祖國已經(jīng)興旺強盛起來了——四次載人飛船成功飛上太空，鐵路修到了世界最高海撥的青藏高原，中國已從往日的“東亞病夫”變成了科技、體育強國。奧運會上無數(shù)次奏響我國的國歌，多么讓人激動啊！
今日的強盛，更讓我們忘不了昔日的屈辱。一份份不公平的屈辱的條約，腐敗的清政府為了保命，竟把我們祖國母親的`“孩子”割舍給那些帝國主義者，他們是多么想媽媽呀！“九一八”事件，可惡的日本帝國主義，占領(lǐng)了我國東北三省，在這過程中，死傷了我們多少中華兄弟。南京大屠殺，殘忍的日本鬼子，竟然把殺人看做一個游戲，比誰殺得多。多少可憐的同胞慘死在日本反鬼子的刀下。
終于，在毛澤東，周恩來、朱德等一代偉人的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過八年的抗戰(zhàn)，我們站起來了，中華民族起來了！中國人民站起來了！
我們要不忘往日的屈辱，珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長大后把我們祖國建設(shè)得更美好！
謝謝大家！
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