六年級的作文
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
我們身邊流傳著許許多多的民族英雄故事，他們為了我們的民族，不惜流血，甚至獻出自己寶貴的生命。他們在踐行著作為一個中國人應有的道德觀、價值觀。其中，我最佩服的人就是與我們同齡的小小放牛郎——王二小。
那是抗日戰爭的時期，王二小的家鄉是八路軍的根據地，經常遭到敵人的`“掃蕩”。有一天，敵人又來“掃蕩”，走到山口迷了路，看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲。敵人知道上了當，就氣急敗壞地殺害了王二小。正在這時候，八路軍從山上沖下來，把敵人全部消滅了。
少年英雄王二小的事跡和獻身精神深深感動了我。試想，如果我是當時的王二小，我會如何做呢？我們在面對各種糖果和錢財的誘惑時，會不動心嗎？肯定不會吧！面對各種嚴刑拷打時，我們會堅持得住嗎？肯定不會吧！面對各種嚴刑拷打時，我們會支持得住嗎？肯定不會吧！也許有的同學會說：“不就是糖果錢財嘛！我才不屑呢！”是的，在物質生活日益豐富的今天，我們的吃、穿都是最好的，不稀罕那些糖果與錢財。可是回頭一想，在當時那個貧窮與落后的年代，那時的孩子可想都沒見過任何糖果。他小小年紀，能有這樣的舉動難道不算偉大嗎？面對日本侵略者，王二小是多么勇敢，多么熱愛自己的民族。他是一個有理想、有道德的少年英雄。
相比之下，我心存羞愧。記得有一次勞動課，我們班任務是負責清除校園里花圃的雜草。勞動開始了，同學們個個像小猛虎，彎下了腰，雙手抓住了草，使勁地拔。那一張張漲紅的臉，像一只只熟透的蘋果。有的草很聽話，只要輕輕一拔，就連根帶出來了。可是，有的草像在泥土里安了家，怎么也不肯走，不一會兒，我就感覺到身子累、手心痛了。我原本又白又嫩的手一下子變得又紅又臟了。我心想：再拔，我的手就要起血泡了，再說了，有這么多同學在拔，少我一個也沒關系的。于是，我就在同學之間漫不經心地逛來逛去。結果，我們小組沒能按時完成任務。通過這件事，我看到了自己身上的不足：就是因為我的退縮，拖了小組的后腿。回首往事，不覺臉紅，王二小在民族利益目前，致生命危險于不顧，我一點傷痛又算得了什么，以后，不管做什么，無論遇到什么困難，我一定不輕言放棄，自立自強，做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
當太陽升起的時候，藍天飄著彩霞，大地鋪上金光，我要對王二小說：“你的鮮血沒有白流，是你，讓我們懂得了要熱愛祖國，要把祖國看待得比自己的生命還要重要。”同時，也要對所有的抗日英雄說：“是你們用生命換來了我們今天的幸福生活，我們也一定不辜負你們的希望，努力學習，把我們的祖國建設得更加強大。”只要祖國需要我們，我們就一定會為祖國貢獻自己的一切力量。
王二小，你是好樣兒的！你是我們中華民族的驕傲，我們祖國為有你這樣的英雄而感到自豪！
我要以王二小為榜樣，做一個有理想、有道德的時代新人。
六年級的作文 篇2
一條泥濘崎嶇的入村小路，一幢幢簡陋的土坯房，一條臟亂而又冷清的小巷，一所設置簡陋的學校……它們給我打下了揮之不去的烙印，這些就是外婆家在我心中的印象。
小時候去外婆家我總是情愿，總要爸爸媽媽連哄帶騙，我才極不情愿的走上路。外婆家沒有什么娛樂性家電，房子也十分低矮。每次不一會兒我就吵著要回去。而外婆則像做錯了似的不斷哄我。那條小路更是令我頭疼，晴天一身灰，雨天兩腿泥，十分難走。所謂的街道只不過是幾間破舊的房屋與一家小商鋪。街上十分冷清，半天也看不到一個行人。學校里學生坐的課桌都很稀缺，幾個學生擠在一塊玩兒，體育設施只有幾個乒乓球臺。這一切都讓人心情沉重，所以很少給我留下什么美好印象。
一晃幾年過去了，我一直沒有去外婆家，這次母親打工回來，總說外婆家變了，我半信半疑。在媽媽的不斷催促下才上了路，然而一走進村中，眼前的景象使我驚呆了，水泥路如同一條巨龍，逶迤的伸向遠方。汽車在路上奔馳，隆隆的機器聲與人們的歡笑聲匯成了一道動聽的交響樂。低矮簡陋的房屋早已被一幢幢高大整齊的小洋房取代。街上行人熙熙攘攘，車水馬龍。各類商店里商品琳瑯滿目，可謂應有盡有。
走進外婆家，我猶豫了。那幢高大的樓房真是我來過無數次的`外婆家嗎？推開油漆的大門，里面簡直是一個小花園。走進屋內，外婆家那簡陋的家具早已不復存在。代替它們的是大彩電組合音響，真皮沙發還有刷著白漆的組合柜。餐桌的飯菜與當初有了天壤之別，每一頓都那么豐盛，讓人不知吃什么好。我不明白，為什么外婆家與你年前有了天壤之別，還是外婆道出了其中的秘密。
外婆家之所以有如此巨大的變化。全是因為黨的正確決策減輕了農民的負擔，這兒的人們大力發展煙草種植使人們的生活水平日益提高。經濟發展仿佛是一條騰飛的巨龍，使這兒的發展邁上了新的臺階。使人們改變了往日面朝黃土背朝天的生產方式，過上了幸福美滿的生活。
外婆說：“這樣的歡樂農家何止我們一家呢，不信你去瞧瞧吧！”
我情不自禁地走了出來，看到這一派欣欣向榮的景象，心里由衷的贊嘆，好一幅社會主義新農村的美好畫卷！
六年級的作文 篇3
時光，一個看似美好卻讓人害怕的詞匯。
或許，以前總想著未來的美好。但是，當到達未來卻發現沒有想象中那般美好。于是，開始懷念起以前那些讓你覺得開心、難過的種種事。
也許，你，會覺得以前的自己錯了，因為以前總盼望著未來可等來的卻是失望，而在那個剎那，你會覺得以前認為厭惡的事回想起是那樣的.美好，自己是那般想回到從前。只可惜，當你悔恨時，時光已經一去不返；當你沉浸在過去的記憶與后悔的感嘆時，請記住時間并沒有停止。
過去一年，兩年，甚至是三年，當你明白時光又白白消磨流逝的時候，又將來不及。
時光，像是和你賽跑，當你以為你要贏了的時候，等到的是失望；因為許多人不懂得將失望化作希望，然后把希望抓在手中不放開，那樣真正才會有贏的機會；贏的剎那，如果你不抓緊時間而覺得贏并沒有想象中那么難只要抓住希望就一定可以成功，這將會成為最大的過錯，因為時光不會暫停一分鐘一秒鐘，在你感嘆的時間里它又將重新開跑，僅僅只是因為它要爭取獲得每一秒的使用權，不會為贏或輸停留任何一秒。
六年級的作文 篇4
今天是六一兒童節，學校組織了匯演活動，節目很精彩。表演結束后就舉行義買活動。我要買的是木本拼圖，義買一開始，我的拼圖就被別班的同學給“搶”了，我最想賣的是魔尺，趕緊去“搶”可是，當我問阿姨還有沒有魔尺，阿姨說：“沒有了，都給搶完了。”沒有了魔尺，我只好到外面挑別的東西。
我在面外選了一個小風扇，給自己吹吹，夏天就不熱了，還有影形小水杯，以后天天帶著他去上學喝水，最后給弟弟選了一個有吸管的'水杯。中午媽媽來接我時，我告訴媽媽給弟弟選了一個水杯，媽媽夸獎我說，真是個好孩子，有做哥哥的樣，想到給弟弟買東西。我笑著說：“今天也是弟弟的節日呀！”媽媽對我笑笑，我們高高興興的回家了。
六年級的作文 篇5
我接觸過的人有許多值得我敬佩的。其中，我最敬佩的還是教過我的幾位班主任，在這里我不能一一的說，就只說說我的班主任楊秀梅班主任吧。楊班主任今年五十二歲，瘦高的個子，一頭烏黑的卷發，一張瓜子臉、丹鳳眼、柳葉眉高高的鼻梁上有時架著一副眼鏡，大眼睛炯炯有神，說話柔和甜美，衣著樸素端莊。總是親切和藹笑瞇瞇地望著學生。
楊班主任從一年級就教我們，對我非常關心、照顧，教育我也很嚴肅，我現在成績優異、品質良好、身體健康是和楊班主任的耐心幫助、輔導分不開的.，有班主任辛勤的勞累，才有我美好的今天。
我健康成長楊班主任的身體卻累壞了。沒上學的時候我吃飯時不愛吃菜，身體很弱，上一年級后，楊班主任就在我每天中午吃飯時，把菜和飯放在一起叫我吃，并告訴我長期不吃菜會生病的，身體就不健康，就這樣在楊班主任的不懈努力下，我終于愿意吃菜了，身體也一天天健康起來。我和我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都非常感謝楊班主任。每當班主任看到我不舒服時，就給我量體溫，給我的父母打電話，接我上醫院檢查；楊班主任看我視力差，就幫我安排靠前的座位。
記得媽媽在沈陽那段時間，我總是想念她，老打不起來精神，學習成績下降，楊班主任知道后就和我奶奶通電話，在班主任的幫助下，我媽媽很快回來了，我的精神狀態好轉了，學習成績也很快提升上來。
三年級開學報到那天，奶奶送我到學校，在教室看到楊班主任身體不好，說話無力。在回來的路上，奶奶對我說：“楊班主任有病應該請假休息、治療，但為了學生她還堅持工作，你可要聽班主任的話，不能對不起班主任的一片心意。”
楊班主任心中只有學生，不顧個人身體，責任心強。每節課都能讓我們覺得是一種享受，她那婉轉動人、抑揚頓挫的聲音就不用說了，她的每一節課都講得那么生動有趣，使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。
楊班主任對所有學生都一視同仁，不論學習成績好壞。她常說：“人之初，性本善。”她相信我們都是可塑之才，也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使我們班的學習成績和各方面工作，都在全校名列前茅。
楊班主任對我們的愛就像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康成長。她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧，她實在沒有驚天動地之舉；說她平凡嗎？她卻把青春和愛都獻給了學生。此時此刻，我默默地想：楊班主任雖然不像電視里播送的某個好人那樣有榮譽，但她卻是我心中最值得敬佩的人，更是我心目中最美的班主任。
六年級的作文 篇6
現代的鞋子可多了，有孩子們愛穿的暴走鞋，穿上它，腳底如安裝了哪吒的“風火輪”，健步如飛；有女士們愛穿的高跟鞋，穿上它，走起路來挺拔秀麗，婀娜多姿；有男士們愛穿的皮鞋，穿上它，再配上西裝領帶，顯得精神抖擻，風度翩翩……昨天晚上，我做了個夢，夢見了人們穿上我設計的'鞋子。
有些男孩喜歡輪滑，但穿著個笨重的輪滑鞋去玩，多不方便啊。瞧，遠處有個男孩，他正穿著我設計的“輪滑鞋”在玩兒呢。那種鞋構思新奇，平日，它就像運動鞋一樣，可以跑步、跳繩，十分輕便，一點也不像輪滑鞋。但是，它的后腳跟上，有個按鈕，你只要一按這個按鈕，鞋底上就會開個小口，輪子從里邊“躥”出來。假若你還沒站穩，像一個玩具手指的東西便從輪子兩旁躥出，撐扶著整個鞋子。
有一個大姐姐，六年級就有一米六八高，比她媽媽還高。所以她媽媽和她一起出去時，必須要穿高跟鞋才行。但是，高跟鞋由于跟高，不穩，有些人穿一天會腰酸背痛。我發明了一種“伸縮鞋”，這樣女士們穿高跟鞋就不會不穩了。平日，它都是帶有高跟，有兩個按鈕。由于它安在鞋上，不太美觀。所以我把它裝在一個手表上，有藍紅兩個按鈕。如果你累了，就可以按藍按鈕，它的高跟就會緩緩地變矮，收縮成平底鞋。當你按紅按鈕，它的跟就變高了，又可以走了……
“快醒來！嘰嘰！”鳥兒歡快的鳴叫著，似乎叫我要醒啦！我朦朦朧朧地醒來，發現我設計的鞋子全部消失了，我想，在不久的將來，這種的鞋子就會問世。
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